Jeg takler så dårlig leksene til barnet!

[mamma til adhd gutt<3]

Akkurat nå, Anonym bruker skrev:

Joda var ikke sånn ment.Mente bare at det ikke tar bare noen få minutter.Nå øver de på å skrive på linje og skrive småbokstaver istedenfor blokkbokstaver så da tar det mer tid her i huset hvertfall.Blir en del ganger at vi må viske ut igjen å skrive på nytt.

Anonymkode: a0755...5f8

Skjønner. Min 4 klassing hadde i dag myyye lekser og satt i 1,5 time og jobbet konstant, og siden i fjor har leksemengden økt mye. Fra 1 klasse har vi hatt klare rutiner på lekser og ikke alltid har det vært populært, men nå bærer all den harde jobben frukter . Han har gode studievaner og takler lekser godt. Her oss oss er det ekstra viktig at han gjør leksene sine og at han ser verdien av jobben han gjør da storebror pga utfordringer ikke kan ha lekser. Jeg forstår at det er slitsomt for dere nå og anbefaler en prat med lærer, men jeg synes også at du må stå i det og ta den "kampen" med barnet ditt, det vil du belønnes for senere😊 Masse lykke til

[Anonym bruker]

Jeg må bare spørre, jeg har et barn som begynner på skolen neste år så jeg har ikke peiling : Hvis barna ikke gjør alle leksene..Hva skjer på skolen dagen etter da? Går læreren igjennom leksene? Da kommer det betydelig fram hvem som har gjort og ikke gjort de? 

Jeg husker jeg satt maaaange timer, gjerne fra kl 17- 03 på natten og gjorde lekser. Livredd for at det ikke ble bra nok. Hver dag brukte jeg lang tid. Jeg fikk jo gode karakterer, men jeg ble helt syk av det.

Anonymkode: 8d073...55f

[mamma til adhd gutt<3]

Akkurat nå, Anonym bruker skrev:

Jeg må bare spørre, jeg har et barn som begynner på skolen neste år så jeg har ikke peiling : Hvis barna ikke gjør alle leksene..Hva skjer på skolen dagen etter da? Går læreren igjennom leksene? Da kommer det betydelig fram hvem som har gjort og ikke gjort de? 

Jeg husker jeg satt maaaange timer, gjerne fra kl 17- 03 på natten og gjorde lekser. Livredd for at det ikke ble bra nok. Hver dag brukte jeg lang tid. Jeg fikk jo gode karakterer, men jeg ble helt syk av det.

Anonymkode: 8d073...55f

Her må vi foreldre underskrive på lekser og de blir sett over av lærer

[Anonym bruker]

1 minutt siden, Anonym bruker skrev:

Jeg må bare spørre, jeg har et barn som begynner på skolen neste år så jeg har ikke peiling : Hvis barna ikke gjør alle leksene..Hva skjer på skolen dagen etter da? Går læreren igjennom leksene? Da kommer det betydelig fram hvem som har gjort og ikke gjort de? 

Jeg husker jeg satt maaaange timer, gjerne fra kl 17- 03 på natten og gjorde lekser. Livredd for at det ikke ble bra nok. Hver dag brukte jeg lang tid. Jeg fikk jo gode karakterer, men jeg ble helt syk av det.

Anonymkode: 8d073...55f

på vår skole går de visst bare gjennom leksene på fredagene også skriver læreren en liten kommentar til leksen.Gjør ikke barnet leksene så vil jeg anta at de kontakter foreldrene å hører om det er en grunn til det.Greit  vite om det bare er late foreldre eller om barnet faktisk sliter sånn med leksene at det er derfor de ikke blir gjort.

Anonymkode: a0755...5f8

[Anonym bruker]

Her må vi også forresten skrive under på lekser og læreren sjekker som sagt leksene hver fredag på vår skole hvertfall

Anonymkode: a0755...5f8

[Anonym bruker]

15 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Joda var ikke sånn ment.Mente bare at det ikke tar bare noen få minutter.Nå øver de på å skrive på linje og skrive småbokstaver istedenfor blokkbokstaver så da tar det mer tid her i huset hvertfall.Blir en del ganger at vi må viske ut igjen å skrive på nytt.

Anonymkode: a0755...5f8

Må også få legge til at det gjør virkelig INGENTING  om ungen din skriver kjempe stygge rare bokstaver i 1 klasse!!  Hvorfor i det hele tatt viske ut?  Hvorfor si noe på det i det hele tatt??   Ungen din føler jo sikkert han ikke klarer noen ting hvis du ber han gjøre alt på nytt!?  Da er det ikke rart han sutrer og hater lekser. Du skal ikke bry deg om utseende på bokstaver eller om han skriver alle utenfor linjene.  Så tidlig i 1 klasse skal de bare få gjøre som de vil.

Anonymkode: 52d66...2f8

[Anonym bruker]

2 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Må også få legge til at det gjør virkelig INGENTING  om ungen din skriver kjempe stygge rare bokstaver i 1 klasse!!  Hvorfor i det hele tatt viske ut?  Hvorfor si noe på det i det hele tatt??   Ungen din føler jo sikkert han ikke klarer noen ting hvis du ber han gjøre alt på nytt!?  Da er det ikke rart han sutrer og hater lekser. Du skal ikke bry deg om utseende på bokstaver eller om han skriver alle utenfor linjene.  Så tidlig i 1 klasse skal de bare få gjøre som de vil.

Anonymkode: 52d66...2f8

Fordi han slurver å skriver bare i fullfart å for å bli ferdig om jeg ikke retter på han. Han må jo lære seg å bruke litt tid sånn at det ser noelunde rett ut hvertfall.Å nå når de skal skrive småbokstaver så må de lære seg å skrive mindre,men sønnen min skriver kjempe stort! Da må han viske ut igjen å holde seg sånn ca til linjene hvertfall.Ber jo ikke han om å gjøre alt på nytt,med gjerne å viske ut en bokstav som skal være mindre eller en bokstav han kan skrive litt finere så det går ann å se hvilken bokstav det er. Han synes det er vanskelig å skrive de små bokstavene så blir litt frustrasjon og sutring,men da tar vi heller 10 minutters pause å forsetter etterpå med leksen. Lærer de å skrive som de vil nå så vil det være mye vanskeligere å rette på senare.Mye bedre å lære han allerede nå at det er linjer der for å vise at han skrive på linjen å ikke større enn den linjen oppe.

Anonymkode: a0755...5f8

[Anonym bruker]

1 time siden, Anonym bruker skrev:

Det er jo så lite lekser enda nå i førsteklasse at jeg skjønner ikke at det kan utgjøre et stort problem? Det tar jo et par minutter liksom? Eller har vi lite her kanskje? 

Anonymkode: dca89...e78

Her tar selve leksene ca 15 minutter om man bare gjør dem uten noe tull. Men i tillegg kommer tiden man bruker på å mase på barnet for å få det til å gjøre noe, lese om igjen der barnet bare gjettet på ordene uten å gidde å lese, svarte ørten ganger på "MÅ jeg gjøre det?" og få barnet til å sette seg opp/komme tilbake/slutte å synge, danse eller hva som helst og konsentrere seg om leksene igjen.

Men nå har vi begynt å få ukeplanen fredagen før, så vi gjør en del av leksene i helga. Da har vi god tid og er uthvilte, så det funker mye bedre.

Anonymkode: d1770...569

[Anonym bruker]

13 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Fordi han slurver å skriver bare i fullfart å for å bli ferdig om jeg ikke retter på han. Han må jo lære seg å bruke litt tid sånn at det ser noelunde rett ut hvertfall.Å nå når de skal skrive småbokstaver så må de lære seg å skrive mindre,men sønnen min skriver kjempe stort! Da må han viske ut igjen å holde seg sånn ca til linjene hvertfall.Ber jo ikke han om å gjøre alt på nytt,med gjerne å viske ut en bokstav som skal være mindre eller en bokstav han kan skrive litt finere så det går ann å se hvilken bokstav det er. Han synes det er vanskelig å skrive de små bokstavene så blir litt frustrasjon og sutring,men da tar vi heller 10 minutters pause å forsetter etterpå med leksen. Lærer de å skrive som de vil nå så vil det være mye vanskeligere å rette på senare.Mye bedre å lære han allerede nå at det er linjer der for å vise at han skrive på linjen å ikke større enn den linjen oppe.

Anonymkode: a0755...5f8

Barnet har gått tre uker på skolen, og de skal allerede skrive små bokstaver på linje? 

Her brukte de hele første klasse på å lære bokstavene (hvordan både stor og liten såg ut), samt bokstavlyden. Heldigvis for mitt barn med språkvansker. 

Anonymkode: 8df4b...296

[Anonym bruker]

2 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Barnet har gått tre uker på skolen, og de skal allerede skrive små bokstaver på linje? 

Her brukte de hele første klasse på å lære bokstavene (hvordan både stor og liten såg ut), samt bokstavlyden. Heldigvis for mitt barn med språkvansker. 

Anonymkode: 8df4b...296

Det fikk de i lekse fra dag 2 her. Syntes det var litt brå start..

Anonymkode: d1770...569

[Anonym bruker]

2 timer siden, Anonym bruker skrev:

Her er leseleksene ett helvete å få gjennomført! Han konsentrerer seg ikke å gjetter på ordene å jeg har dessverre veldig lite tolmodighet når han ikke prøver skikkelig. Så her skriker han høyt i frustasjon og får skikkelige sinneutbrudd for at han ikke klarer leseleksen. Min går også i 1.klasse. 

Anonymkode: a0755...5f8

Leselekser? Allerede? De kan jo ikke ha lært mer enn 5-6 bokstaver? Og å gå fra å lære bokstaver til å knekke lesekoden er jo et svært langt skritt for mange. 

 

Det ville jeg tatt opp med læreren og spurt om hva den pedagogiske hensikten var. Det gir jo absolutt ingen mestringsfølelse for barna. Nei, jeg ville virkelig krevd tilbakemelding fra læreren var jeg deg.  Og som den pedagogutdanna akademikeren jeg er hadde jeg krevd kilder på at leselekser i uke 4 på skolen i det hele tatt er pedagogisk forsvarlig.  

Anonymkode: a1514...5d4

[Anonym bruker]

Ville også justert ned kravene. Maks 20 min, prioriterer leselekser og si ifra til lærer om at dere ikke kom gjennom. Kanskje er det for mye eller for vanskelig. 

Sønnen min har begynt i 2. klasse, det går mye lettere etter hvert når de mestrer mer. 

Anonymkode: ee006...1ba

[Anonym bruker]

3 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Det fikk de i lekse fra dag 2 her. Syntes det var litt brå start..

Anonymkode: d1770...569

Her ville jeg også tatt kontakt med skolen og krevd å få artikler som understøtter at dette er pedagogisk forsvarlig. 

Anonymkode: a1514...5d4

[Anonym bruker]

13 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Barnet har gått tre uker på skolen, og de skal allerede skrive små bokstaver på linje? 

Her brukte de hele første klasse på å lære bokstavene (hvordan både stor og liten såg ut), samt bokstavlyden. Heldigvis for mitt barn med språkvansker. 

Anonymkode: 8df4b...296

Her uke har de to nye bokstaver å da skal de lære å skrive bokstaven med blokkbokstav og små bokstav ja. Å der er det lagt opp til at de skal skrive på linje for å ikke skrive for stort.Kjempe lurt det,men tar litt lengre tid å lære han at de skal han forholde seg til. Å når han skal skrive ett ord som for eksempel "ser" å skal skrive det mange ganger på samme linje,så bruker han ikke mellomrom å det blir det jo uforståelig så da må han også viske ut.Greit å lære seg det med en gang.

Anonymkode: a0755...5f8

[Anonym bruker]

3 timer siden, Anonym bruker skrev:

Det er ikke du som skal "takle" dette bedre. Det er skolen som skal planlegge og tilpasse bedre. Ikke ødelegg forholdet mellom deg og barnet bare fordi du føler du må løpe skolens ærend. Ring læreren og si hvordan dette ikke går mer.

Anonymkode: c3c32...e51

Dette ikke går mer? Barnet går i 1 klasse?

Anonymkode: 06923...18f

[Anonym bruker]

23 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Leselekser? Allerede? De kan jo ikke ha lært mer enn 5-6 bokstaver? Og å gå fra å lære bokstaver til å knekke lesekoden er jo et svært langt skritt for mange. 

 

Det ville jeg tatt opp med læreren og spurt om hva den pedagogiske hensikten var. Det gir jo absolutt ingen mestringsfølelse for barna. Nei, jeg ville virkelig krevd tilbakemelding fra læreren var jeg deg.  Og som den pedagogutdanna akademikeren jeg er hadde jeg krevd kilder på at leselekser i uke 4 på skolen i det hele tatt er pedagogisk forsvarlig.  

Anonymkode: a1514...5d4

leselekse har de hatt nesten hver dag i to uker nå.Her er det ett mareritt! Det fører til annet enn skriking i ren frustasjon og sinneutbrudd både fordi at han ikke får det til og at jeg ikke er så tolmodig som jeg burde.Blir så drittlei når han gjetter ordene istedenfor å gidde å prøve å lese ordene.

Anonymkode: a0755...5f8

[Anonym bruker]

Vi strever også med lekser, har 1. Klassing. Det er langt mer lekser enn jeg forestilte meg. Holder på 45-60 min hver mandag-torsdag. Guttungen hater lekser. Er sliten av å sitte stille når skolen er over. Har snakket med flere 1. Klasse mammaer som sier det samme.

Jeg har ikke lyst å droppe leksene og at barnet mitt blir hengende etter. 

Har også en 3 åring som ønsker oppmerksomhet og det er derfor strevsomt med de nye pliktene.

 

Anonymkode: 4e334...4d9

[Anonym bruker]

31 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Leselekser? Allerede? De kan jo ikke ha lært mer enn 5-6 bokstaver? Og å gå fra å lære bokstaver til å knekke lesekoden er jo et svært langt skritt for mange. 

 

Det ville jeg tatt opp med læreren og spurt om hva den pedagogiske hensikten var. Det gir jo absolutt ingen mestringsfølelse for barna. Nei, jeg ville virkelig krevd tilbakemelding fra læreren var jeg deg.  Og som den pedagogutdanna akademikeren jeg er hadde jeg krevd kilder på at leselekser i uke 4 på skolen i det hele tatt er pedagogisk forsvarlig.  

Anonymkode: a1514...5d4

Leselekser hadde de fra dag 1 her. Jeg var like overrasket... Og stusset på at det ikke stod noe om hvordan man skal gjøre det hvis barnet faktisk ikke KAN lese. Hadde forventet at det stod noe om at da kunne foreldrene lese for barnet f.eks, men nei, ingenting.

Og på foreldremøte i forbindelse med førskoledagene var de sååå opptatt av å fortelle oss at vi ikke trengte å lære ungene noenting faglig på forhånd, for det var deres jobb, og det gjorde ingenting om de ikke kunne en eneste bokstav når de begynte på skolen. Vi trengte bare å lære dem å gå på do selv og slikt noe.

Nå kan mitt barn lese, så jeg har ikke stilt noen spørsmål rundt det, men syntes dette var veldig merkelig.

Anonymkode: d1770...569

[Rivjernet]

4 timer siden, Anonym bruker skrev:

Lekser har ikke læringseffekt. Konsentrer deg om å lese høyt for barnet heller.

Anonymkode: c3c32...e51

Den påstanden kan du gjerne dokumentere? Forskning sier vel at en tredeling mellom skole, hjelp og støtte av foreldre, og egeninnsats gir det beste resultatet?

Endret 14. september 2017 av Rivjernet

[Anonym bruker]

Vi hadde også lese og skrivelekser allerede 1. Skoledag. Barnet kan ikke lese, kan svært få bokstaver. Blir jo til at jeg leser en bok som dr interessant for barnet.

Anonymkode: 4e334...4d9

[Anonym bruker]

9 minutter siden, Anonym bruker skrev:

leselekse har de hatt nesten hver dag i to uker nå.Her er det ett mareritt! Det fører til annet enn skriking i ren frustasjon og sinneutbrudd både fordi at han ikke får det til og at jeg ikke er så tolmodig som jeg burde.Blir så drittlei når han gjetter ordene istedenfor å gidde å prøve å lese ordene.

Anonymkode: a0755...5f8

Jeg mener det når jeg sier at jeg ville kontaktet skolen. 

Her har vi også en førsteklassing, men leksene er kjapt gjort. Tar det 15min i løpet av uka er det fordi barnet gjør seg flid med fargelegging..

 

Det er uakseptabelt at en liten 5-6 åring skal kjenne seg mislykket etter 4 uker på skolen. 

 

Både som mor, og som pedagog, så kjenner jeg at det river inni meg. Krev en skikkelig, faglig, tilbakemelding fra skolen om hvilke pedagogiske modeller de støtter seg på når stiller slike krav. 

Anonymkode: a1514...5d4

[Anonym bruker]

5 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Leselekser hadde de fra dag 1 her. Jeg var like overrasket... Og stusset på at det ikke stod noe om hvordan man skal gjøre det hvis barnet faktisk ikke KAN lese. Hadde forventet at det stod noe om at da kunne foreldrene lese for barnet f.eks, men nei, ingenting.

Og på foreldremøte i forbindelse med førskoledagene var de sååå opptatt av å fortelle oss at vi ikke trengte å lære ungene noenting faglig på forhånd, for det var deres jobb, og det gjorde ingenting om de ikke kunne en eneste bokstav når de begynte på skolen. Vi trengte bare å lære dem å gå på do selv og slikt noe.

Nå kan mitt barn lese, så jeg har ikke stilt noen spørsmål rundt det, men syntes dette var veldig merkelig.

Anonymkode: d1770...569

Det er helt hårreisende.  

 

Hører dere kanskje til Osloskolen?

Anonymkode: a1514...5d4

[Anonym bruker]

12 minutter siden, Anonym bruker skrev:

leselekse har de hatt nesten hver dag i to uker nå.Her er det ett mareritt! Det fører til annet enn skriking i ren frustasjon og sinneutbrudd både fordi at han ikke får det til og at jeg ikke er så tolmodig som jeg burde.Blir så drittlei når han gjetter ordene istedenfor å gidde å prøve å lese ordene.

Anonymkode: a0755...5f8

Kjære deg! Gi det litt mer tid da! La han gjette ordene! Og så??? Gjør det noe så tidlig i starten? Du må senke skuldrene og gi dette mere tid, ellers blir lekser en stor byrde for barnet. 

Anonymkode: 54998...aff

[Anonym bruker]

Hvordan er leseleksene lagt opp hos dere? Her kjører de to nye bokstaver hver uke, men må ikke lese ord. De har et leseark som de gjør hver dag gjennom uka, altså samme ark hver dag. Da sporer de ukas to bokstaver, leser bokstavene (dvs lydene, de kaller dem ikke bokstaver), og til slutt leser de lyder satt sammen av to av bokstavene de har gått gjennom.

Ukas leseark ser noenlunde slik ut:

l, o, e, s, l, s, r, l, s osv.

le, lo, lo, se, ro osv.

Synes det funker, da slipper de nye oppgaver hver dag.

Forøvrig var de tydelige på foreldremøtet vårt at vi ikke trenger å rette, i hvert fall ikke hvis barnet ikke kan lese og skrive. Det viktigste er å holde motivasjonen oppe. Det kommer etter hvert. Hvis barnet derimot kan lese og skrive, kan man rette i hensiktsmessig grad.

Anonymkode: 7d155...a37

[Anonym bruker]

2 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Vi hadde også lese og skrivelekser allerede 1. Skoledag. Barnet kan ikke lese, kan svært få bokstaver. Blir jo til at jeg leser en bok som dr interessant for barnet.

Anonymkode: 4e334...4d9

Her står det at barnet skal prøve å lese selv.

Anonymkode: a0755...5f8