Gå til innhold

Greit av SFO å "true" med dette ?


Anbefalte innlegg

Skrevet

 

Kalles det en trussel hver gang noen voksne opplyser barna om konsekvensene av en handling?

 

"Hvis du fortsetter å bråke må jeg sende deg på gangen" - trussel?

"De som kommer for sent rekker ikke bussen og får ikke være med på tur" - trussel

"Telefonen blir inndratt hvis den ringer i timen" - trussel

 

Lær heller gutten at et brev med hjem ikke er farlig. Det er en vanlig form for kommunikasjon mellom skolen og hjemmet. Det vesentlige er hva som står i brevet.

 

Hvis gutten virklig ikke trives på SFO er jo det noe dere må ta seriøst, men han må også lære å tilpasse seg reglene som er der. (Ikke telefonbruk og regntøy på når han er ute)

 

Anonymous poster hash: 79b3a...199

 

 

La oss snu på de setningene:

I dag har gledet meg til å komme til den fine klassen min. Jeg vil at alle skal skal sitte fint på stolene sine og være stille, så skal vi få en skikkelig fin skoletime sammen.

 

I morgen skal vi på en skikkelig fin tur. Derfor vil jeg at alle gjør sitt beste for å rekke bussen, for det er så hyggelig når alle blir med.

 

I dag har jeg mye å lære dere. Derfor vil jeg at alle skrur av telefonen sin, sånn at vi kan lære dette alle sammen og bli supersmarte.

 

Trenden må snus! Vi må snakke positivt med barn, få dem med på laget og skape en god teamfølelse. Hvem har lyst til å være i et miljø med så mye negativitet?

 

Er det et barn som ikke vil ha på regntøy. Hva med å gå bort til barnet, ta på barnet og si: "Jeg synes det er så hyggelig å ha deg her på SFO, derfor vil jeg ikke at du skal bli våt og kanskje syk". "Kom, så kan vi finne regnjakka di sammen".

 

Barn trenger å bli sett og vi voksne må skape den skolen eller SFO vi vil ha. Trusler og sanksjoner fører ingenting godt med seg. Det er ikke rart det blir mye mobbing på enkelte skoler når det er så mye negativitet og dårlig stemning i lufta.

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

 

 

Det høres bra ut det.  Og det er sånn vi holder på det meste av tiden.  Men det funker langt fra bestandig, kanskje nettopp fordi unger dilles og dulles med for mye.  Noen ganger gjør man det ene, andre ganger gjør man det andre og sånn er det.  

Videoannonse
Annonse
Skrevet

 

Kalles det en trussel hver gang noen voksne opplyser barna om konsekvensene av en handling?

 

"Hvis du fortsetter å bråke må jeg sende deg på gangen" - trussel?

"De som kommer for sent rekker ikke bussen og får ikke være med på tur" - trussel

"Telefonen blir inndratt hvis den ringer i timen" - trussel

 

Lær heller gutten at et brev med hjem ikke er farlig. Det er en vanlig form for kommunikasjon mellom skolen og hjemmet. Det vesentlige er hva som står i brevet.

 

Hvis gutten virklig ikke trives på SFO er jo det noe dere må ta seriøst, men han må også lære å tilpasse seg reglene som er der. (Ikke telefonbruk og regntøy på når han er ute)

 

Anonymous poster hash: 79b3a...199

 

 

La oss snu på de setningene:

I dag har gledet meg til å komme til den fine klassen min. Jeg vil at alle skal skal sitte fint på stolene sine og være stille, så skal vi få en skikkelig fin skoletime sammen.

 

I morgen skal vi på en skikkelig fin tur. Derfor vil jeg at alle gjør sitt beste for å rekke bussen, for det er så hyggelig når alle blir med.

 

I dag har jeg mye å lære dere. Derfor vil jeg at alle skrur av telefonen sin, sånn at vi kan lære dette alle sammen og bli supersmarte.

 

Trenden må snus! Vi må snakke positivt med barn, få dem med på laget og skape en god teamfølelse. Hvem har lyst til å være i et miljø med så mye negativitet?

 

Er det et barn som ikke vil ha på regntøy. Hva med å gå bort til barnet, ta på barnet og si: "Jeg synes det er så hyggelig å ha deg her på SFO, derfor vil jeg ikke at du skal bli våt og kanskje syk". "Kom, så kan vi finne regnjakka di sammen".

 

Barn trenger å bli sett og vi voksne må skape den skolen eller SFO vi vil ha. Trusler og sanksjoner fører ingenting godt med seg. Det er ikke rart det blir mye mobbing på enkelte skoler når det er så mye negativitet og dårlig stemning i lufta.

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

 

Det er greit nok å si ting på den måten, men ungene trenger å vite konkret hva som skjer om de likevell ikke følger reglene. Det er heller ikke alle barn som forstår at en slik innpakked melding som "I morgen skal vi på en skikkelig fin tur. Derfor vil jeg at alle gjør sitt beste for å rekke bussen, for det er så hyggelig når alle blir med." betyr at om de kommer for sent er det ingen som ordner opp og at de da faktisk ikke får være med.

 

 

Anonymous poster hash: 79b3a...199

Skrevet

 

Jeg jobber selv på sfo og dette med at noen barn nekter å kle på seg slik de får beskjed om kan være vanskelig. Barna kan rett og slett ikke bestemme det må holdes lik tone for alle.

Men å true med noe som helst skal jo ikke skje, og true med brev hjem, høres rett og slett merkelig ut for meg. Er det en veldig stor sfo og lite person kontakt mellom foreldre og ansatte?

 

Hos oss kjenner vi alle foreldre og er det noe tar vi det opp med de ansikt til ansikt eller over telefonen.

Og vi truer ikke barna, men de får valget kle på deg eller vær inne.

 

Det sagt så syntes jeg du skal be om møte med personalet og finne ut av det med de om hvorfor barnet ikke trives.

Om han ringer deg gråtende flere ganger og de ikke plukker opp at noe er galt så må rutiner ses på, og barnet ditt trenger tydeligvis litt hjelp med å finne sin plass slik at han kan trives på sfo.

 

Anonymous poster hash: 6ed06...8e3

Så på deres SFO bestemmer barna selv om de vil ut når det er utetid? Og om Ole ikke vil, så er det bemanning til at han kan være inne med en voksen?

 

Anonymous poster hash: 12afd...261

 

Vi er en mindre skole og har ikke bemanning nok til at barna kan være inne og ute etter eget ønske ja. Jeg skjønner at dette ikke funker på større sfo da, men vi er heldige som har den muligheten. Det er kun tur dager, samt fine sommerdager at alle må ut. 

 

Anonymous poster hash: 6ed06...8e3

Skrevet

Hvorfor MÅ han på SFO? Så lenge han går hjem selv, kan han vel være de timene hjemme alene?

Gutten vår hadde ikke SFO i 1 kl. Var hjemme fra 13-16 alene. Syntes det var kjekt og ingen problem oppsto. Skal ikke mange årene tilbake da "alle" småskole elever var nøkkelbarn.

 

Ikke greit av SFO å true med brev. Her blander de seg aldri inn i påkledning, så lenge det ikke går langt utover grensene..



Anonymous poster hash: 7090a...b6b
Skrevet

 

 

Kalles det en trussel hver gang noen voksne opplyser barna om konsekvensene av en handling?

 

"Hvis du fortsetter å bråke må jeg sende deg på gangen" - trussel?

"De som kommer for sent rekker ikke bussen og får ikke være med på tur" - trussel

"Telefonen blir inndratt hvis den ringer i timen" - trussel

 

Lær heller gutten at et brev med hjem ikke er farlig. Det er en vanlig form for kommunikasjon mellom skolen og hjemmet. Det vesentlige er hva som står i brevet.

 

Hvis gutten virklig ikke trives på SFO er jo det noe dere må ta seriøst, men han må også lære å tilpasse seg reglene som er der. (Ikke telefonbruk og regntøy på når han er ute)

 

Anonymous poster hash: 79b3a...199

 

La oss snu på de setningene:

I dag har gledet meg til å komme til den fine klassen min. Jeg vil at alle skal skal sitte fint på stolene sine og være stille, så skal vi få en skikkelig fin skoletime sammen.

 

I morgen skal vi på en skikkelig fin tur. Derfor vil jeg at alle gjør sitt beste for å rekke bussen, for det er så hyggelig når alle blir med.

 

I dag har jeg mye å lære dere. Derfor vil jeg at alle skrur av telefonen sin, sånn at vi kan lære dette alle sammen og bli supersmarte.

 

Trenden må snus! Vi må snakke positivt med barn, få dem med på laget og skape en god teamfølelse. Hvem har lyst til å være i et miljø med så mye negativitet?

 

Er det et barn som ikke vil ha på regntøy. Hva med å gå bort til barnet, ta på barnet og si: "Jeg synes det er så hyggelig å ha deg her på SFO, derfor vil jeg ikke at du skal bli våt og kanskje syk". "Kom, så kan vi finne regnjakka di sammen".

 

Barn trenger å bli sett og vi voksne må skape den skolen eller SFO vi vil ha. Trusler og sanksjoner fører ingenting godt med seg. Det er ikke rart det blir mye mobbing på enkelte skoler når det er så mye negativitet og dårlig stemning i lufta. 😊

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

Dette er sånn man snakker til toåringer i barnehagen.

 

 

Anonymous poster hash: 12afd...261

Skrevet

 

Kalles det en trussel hver gang noen voksne opplyser barna om konsekvensene av en handling?

 

"Hvis du fortsetter å bråke må jeg sende deg på gangen" - trussel?

"De som kommer for sent rekker ikke bussen og får ikke være med på tur" - trussel

"Telefonen blir inndratt hvis den ringer i timen" - trussel

 

Lær heller gutten at et brev med hjem ikke er farlig. Det er en vanlig form for kommunikasjon mellom skolen og hjemmet. Det vesentlige er hva som står i brevet.

 

Hvis gutten virklig ikke trives på SFO er jo det noe dere må ta seriøst, men han må også lære å tilpasse seg reglene som er der. (Ikke telefonbruk og regntøy på når han er ute)

 

Anonymous poster hash: 79b3a...199

 

 

La oss snu på de setningene:

I dag har gledet meg til å komme til den fine klassen min. Jeg vil at alle skal skal sitte fint på stolene sine og være stille, så skal vi få en skikkelig fin skoletime sammen.

 

I morgen skal vi på en skikkelig fin tur. Derfor vil jeg at alle gjør sitt beste for å rekke bussen, for det er så hyggelig når alle blir med.

 

I dag har jeg mye å lære dere. Derfor vil jeg at alle skrur av telefonen sin, sånn at vi kan lære dette alle sammen og bli supersmarte.

 

Trenden må snus! Vi må snakke positivt med barn, få dem med på laget og skape en god teamfølelse. Hvem har lyst til å være i et miljø med så mye negativitet?

 

Er det et barn som ikke vil ha på regntøy. Hva med å gå bort til barnet, ta på barnet og si: "Jeg synes det er så hyggelig å ha deg her på SFO, derfor vil jeg ikke at du skal bli våt og kanskje syk". "Kom, så kan vi finne regnjakka di sammen".

 

Barn trenger å bli sett og vi voksne må skape den skolen eller SFO vi vil ha. Trusler og sanksjoner fører ingenting godt med seg. Det er ikke rart det blir mye mobbing på enkelte skoler når det er så mye negativitet og dårlig stemning i lufta.

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

 

Det er mulig det er mitt slitne jeg med hodepine som reagerer, men jeg kjenner jeg blir helt oppgitt over at alt skal pakkes inn i sukkersøt stemme og manglende krav. Det finnes noen unger som opponerer på mange bestemmelser, og jeg synes virkelig ikke det er SFO, skolens eller andre utenforståendes ansvar å forstå ungene mine i hjel.

Skrevet

 

Hvorfor MÅ han på SFO? Så lenge han går hjem selv, kan han vel være de timene hjemme alene?

Gutten vår hadde ikke SFO i 1 kl. Var hjemme fra 13-16 alene. Syntes det var kjekt og ingen problem oppsto. Skal ikke mange årene tilbake da "alle" småskole elever var nøkkelbarn.

 

Ikke greit av SFO å true med brev. Her blander de seg aldri inn i påkledning, så lenge det ikke går langt utover grensene..

 

Anonymous poster hash: 7090a...b6b

 

Problemet er at han er ganske så forsiktig av seg, og tør ikke gå hjem alene. Kameratene hans går fortsatt på SFO, så da er det ikke så mange alternativer. Vi kan ikke hente han midt i arbeidstiden, og vi øver på at han skal bli tøffere og mer "solid", men han er en engstelig sjel. 

 

 

HI

 

Anonymous poster hash: 7231f...4c5

Skrevet

Når ble brev hjem en trussel?  Eller en straff?  Dersom barnet er så redd for deres reaksjon på et brev hjem at han gråter og blir ødelagt av det, så er det dere som har et problem, ikke sfo.  Da må dere vurdere måten dere reagerer på brev hjem på.  

 

Et brev / lapp hjem er ingen straff, det er en måte å kommunisere med hjemmet på med foreldre som ikke henter barna selv og som vi ikke kan kommunisere med på den måten.  Jeg håper da inderlig at om mine barn ikke kan oppføre seg / følge regler, så får jeg beskjed om det.  Skriftlig eller muntlig spiller ingen rolle, det må være det som er mest praktisk.

 

At barnet ikke trives på sfo er en annen sak.  Da må du se å komme i en dialog med skolen for å se om noe kan gjøres med det. At barnet sniker seg ut på do for å ringe hjem, hadde ikke blitt godtatt her hjemme hos oss. Da hadde telefonen blitt inndratt.

HI her. 

 

Barna har aldri fått brev hjem, og vi har vel aldri fått noen telefoner eller reaksjoner fra skole og bhg om uønsket oppførsel. 

Men dette er det læreren på trinnet som har sagt, de spurte elevene hva det verste som kunne skje av straff var - og da var det enstemming at brev med hjem var verst. 

Til og med verre enn rektor. 

 

Ellers har vi jo en dialog med skole og sfo om mangler og ting dersom det er noe - her bruker vi meldemapper, men det er ikke noe store greier, og det har aldri vært nødvendig med konsekvens/straff som vi har blitt informert om. 

 

 

Anonymous poster hash: 7231f...4c5

Skrevet

Når ble brev hjem en trussel? Eller en straff? Dersom barnet er så redd for deres reaksjon på et brev hjem at han gråter og blir ødelagt av det, så er det dere som har et problem, ikke sfo. Da må dere vurdere måten dere reagerer på brev hjem på.

 

Et brev / lapp hjem er ingen straff, det er en måte å kommunisere med hjemmet på med foreldre som ikke henter barna selv og som vi ikke kan kommunisere med på den måten. Jeg håper da inderlig at om mine barn ikke kan oppføre seg / følge regler, så får jeg beskjed om det. Skriftlig eller muntlig spiller ingen rolle, det må være det som er mest praktisk.

 

At barnet ikke trives på sfo er en annen sak. Da må du se å komme i en dialog med skolen for å se om noe kan gjøres med det. At barnet sniker seg ut på do for å ringe hjem, hadde ikke blitt godtatt her hjemme hos oss. Da hadde telefonen blitt inndratt.

Enig.

 

Anonymous poster hash: 455be...66d

Skrevet

 

Når ble brev hjem en trussel? Eller en straff? Dersom barnet er så redd for deres reaksjon på et brev hjem at han gråter og blir ødelagt av det, så er det dere som har et problem, ikke sfo. Da må dere vurdere måten dere reagerer på brev hjem på.

 

Et brev / lapp hjem er ingen straff, det er en måte å kommunisere med hjemmet på med foreldre som ikke henter barna selv og som vi ikke kan kommunisere med på den måten. Jeg håper da inderlig at om mine barn ikke kan oppføre seg / følge regler, så får jeg beskjed om det. Skriftlig eller muntlig spiller ingen rolle, det må være det som er mest praktisk.

 

At barnet ikke trives på sfo er en annen sak. Da må du se å komme i en dialog med skolen for å se om noe kan gjøres med det. At barnet sniker seg ut på do for å ringe hjem, hadde ikke blitt godtatt her hjemme hos oss. Da hadde telefonen blitt inndratt.

Enig.

 

Anonymous poster hash: 455be...66d

 

 

Se svaret mitt over her. 

 

 

Anonymous poster hash: 7231f...4c5

Skrevet

 

Kalles det en trussel hver gang noen voksne opplyser barna om konsekvensene av en handling?

 

"Hvis du fortsetter å bråke må jeg sende deg på gangen" - trussel?

"De som kommer for sent rekker ikke bussen og får ikke være med på tur" - trussel

"Telefonen blir inndratt hvis den ringer i timen" - trussel

 

Lær heller gutten at et brev med hjem ikke er farlig. Det er en vanlig form for kommunikasjon mellom skolen og hjemmet. Det vesentlige er hva som står i brevet.

 

Hvis gutten virklig ikke trives på SFO er jo det noe dere må ta seriøst, men han må også lære å tilpasse seg reglene som er der. (Ikke telefonbruk og regntøy på når han er ute)

 

Anonymous poster hash: 79b3a...199

 

 

La oss snu på de setningene:

I dag har gledet meg til å komme til den fine klassen min. Jeg vil at alle skal skal sitte fint på stolene sine og være stille, så skal vi få en skikkelig fin skoletime sammen.

 

I morgen skal vi på en skikkelig fin tur. Derfor vil jeg at alle gjør sitt beste for å rekke bussen, for det er så hyggelig når alle blir med.

 

I dag har jeg mye å lære dere. Derfor vil jeg at alle skrur av telefonen sin, sånn at vi kan lære dette alle sammen og bli supersmarte.

 

Trenden må snus! Vi må snakke positivt med barn, få dem med på laget og skape en god teamfølelse. Hvem har lyst til å være i et miljø med så mye negativitet?

 

Er det et barn som ikke vil ha på regntøy. Hva med å gå bort til barnet, ta på barnet og si: "Jeg synes det er så hyggelig å ha deg her på SFO, derfor vil jeg ikke at du skal bli våt og kanskje syk". "Kom, så kan vi finne regnjakka di sammen".

 

Barn trenger å bli sett og vi voksne må skape den skolen eller SFO vi vil ha. Trusler og sanksjoner fører ingenting godt med seg. Det er ikke rart det blir mye mobbing på enkelte skoler når det er så mye negativitet og dårlig stemning i lufta.

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

 

Hjelpes, snakk om å pakke ungene inn i bomull. Når jeg leser dette, så hører jeg den sukkersøte stemmen din i hodet mitt, og det vrenger seg langt inn i sjela. Unger tåler å bli snakket til på en skikkelig måte, og de tåler å få høre hva som skjer hvis de ikke hører.

Jobber du med barn?

 

Anonymous poster hash: e0006...f3e

Skrevet

 

 

 

Kalles det en trussel hver gang noen voksne opplyser barna om konsekvensene av en handling?

 

"Hvis du fortsetter å bråke må jeg sende deg på gangen" - trussel?

"De som kommer for sent rekker ikke bussen og får ikke være med på tur" - trussel

"Telefonen blir inndratt hvis den ringer i timen" - trussel

 

Lær heller gutten at et brev med hjem ikke er farlig. Det er en vanlig form for kommunikasjon mellom skolen og hjemmet. Det vesentlige er hva som står i brevet.

 

Hvis gutten virklig ikke trives på SFO er jo det noe dere må ta seriøst, men han må også lære å tilpasse seg reglene som er der. (Ikke telefonbruk og regntøy på når han er ute)

 

Anonymous poster hash: 79b3a...199

 

La oss snu på de setningene:

I dag har gledet meg til å komme til den fine klassen min. Jeg vil at alle skal skal sitte fint på stolene sine og være stille, så skal vi få en skikkelig fin skoletime sammen.

 

I morgen skal vi på en skikkelig fin tur. Derfor vil jeg at alle gjør sitt beste for å rekke bussen, for det er så hyggelig når alle blir med.

 

I dag har jeg mye å lære dere. Derfor vil jeg at alle skrur av telefonen sin, sånn at vi kan lære dette alle sammen og bli supersmarte.

 

Trenden må snus! Vi må snakke positivt med barn, få dem med på laget og skape en god teamfølelse. Hvem har lyst til å være i et miljø med så mye negativitet?

 

Er det et barn som ikke vil ha på regntøy. Hva med å gå bort til barnet, ta på barnet og si: "Jeg synes det er så hyggelig å ha deg her på SFO, derfor vil jeg ikke at du skal bli våt og kanskje syk". "Kom, så kan vi finne regnjakka di sammen".

 

Barn trenger å bli sett og vi voksne må skape den skolen eller SFO vi vil ha. Trusler og sanksjoner fører ingenting godt med seg. Det er ikke rart det blir mye mobbing på enkelte skoler når det er så mye negativitet og dårlig stemning i lufta.

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

Hjelpes, snakk om å pakke ungene inn i bomull. Når jeg leser dette, så hører jeg den sukkersøte stemmen din i hodet mitt, og det vrenger seg langt inn i sjela. Unger tåler å bli snakket til på en skikkelig måte, og de tåler å få høre hva som skjer hvis de ikke hører.

Jobber du med barn?

 

Anonymous poster hash: e0006...f3e

Ja, det gjør jeg. 😊

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

Gjest Antarctica
Skrevet

Unger "som hører" - dvs lydige barn. Ja vel. Det kan jo være et mål.

 

Unger som vurderer at de ikke trenger full oppakning for å leke et tørt sted - dvs tenkende barn.

Syns personlig det er et bedre mål.

Skrevet

 

 

 

Kalles det en trussel hver gang noen voksne opplyser barna om konsekvensene av en handling?

 

"Hvis du fortsetter å bråke må jeg sende deg på gangen" - trussel?

"De som kommer for sent rekker ikke bussen og får ikke være med på tur" - trussel

"Telefonen blir inndratt hvis den ringer i timen" - trussel

 

Lær heller gutten at et brev med hjem ikke er farlig. Det er en vanlig form for kommunikasjon mellom skolen og hjemmet. Det vesentlige er hva som står i brevet.

 

Hvis gutten virklig ikke trives på SFO er jo det noe dere må ta seriøst, men han må også lære å tilpasse seg reglene som er der. (Ikke telefonbruk og regntøy på når han er ute)

 

Anonymous poster hash: 79b3a...199

 

La oss snu på de setningene:

I dag har gledet meg til å komme til den fine klassen min. Jeg vil at alle skal skal sitte fint på stolene sine og være stille, så skal vi få en skikkelig fin skoletime sammen.

 

I morgen skal vi på en skikkelig fin tur. Derfor vil jeg at alle gjør sitt beste for å rekke bussen, for det er så hyggelig når alle blir med.

 

I dag har jeg mye å lære dere. Derfor vil jeg at alle skrur av telefonen sin, sånn at vi kan lære dette alle sammen og bli supersmarte.

 

Trenden må snus! Vi må snakke positivt med barn, få dem med på laget og skape en god teamfølelse. Hvem har lyst til å være i et miljø med så mye negativitet?

 

Er det et barn som ikke vil ha på regntøy. Hva med å gå bort til barnet, ta på barnet og si: "Jeg synes det er så hyggelig å ha deg her på SFO, derfor vil jeg ikke at du skal bli våt og kanskje syk". "Kom, så kan vi finne regnjakka di sammen".

 

Barn trenger å bli sett og vi voksne må skape den skolen eller SFO vi vil ha. Trusler og sanksjoner fører ingenting godt med seg. Det er ikke rart det blir mye mobbing på enkelte skoler når det er så mye negativitet og dårlig stemning i lufta.

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

Hjelpes, snakk om å pakke ungene inn i bomull. Når jeg leser dette, så hører jeg den sukkersøte stemmen din i hodet mitt, og det vrenger seg langt inn i sjela. Unger tåler å bli snakket til på en skikkelig måte, og de tåler å få høre hva som skjer hvis de ikke hører.

Jobber du med barn?

 

Anonymous poster hash: e0006...f3e

Ja, det gjør jeg.

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

 

Stakkars kollegaene dine

 

Anonymous poster hash: e0006...f3e

Skrevet

 

 

 

Jeg jobber selv på sfo og dette med at noen barn nekter å kle på seg slik de får beskjed om kan være vanskelig. Barna kan rett og slett ikke bestemme det må holdes lik tone for alle.

Men å true med noe som helst skal jo ikke skje, og true med brev hjem, høres rett og slett merkelig ut for meg. Er det en veldig stor sfo og lite person kontakt mellom foreldre og ansatte?

 

Hos oss kjenner vi alle foreldre og er det noe tar vi det opp med de ansikt til ansikt eller over telefonen.

Og vi truer ikke barna, men de får valget kle på deg eller vær inne.

 

Det sagt så syntes jeg du skal be om møte med personalet og finne ut av det med de om hvorfor barnet ikke trives.

Om han ringer deg gråtende flere ganger og de ikke plukker opp at noe er galt så må rutiner ses på, og barnet ditt trenger tydeligvis litt hjelp med å finne sin plass slik at han kan trives på sfo.

 

Anonymous poster hash: 6ed06...8e3

Så på deres SFO bestemmer barna selv om de vil ut når det er utetid? Og om Ole ikke vil, så er det bemanning til at han kan være inne med en voksen?

 

Anonymous poster hash: 12afd...261

Å gå ut uten regntøy påvirker ikke noen andre enn han selv, som blir våt.

Anonymous poster hash: bc7c5...19d

Jeg er ikke helt enig i dette.. På vår SFO er det ca 100 barn. Hva tror du skjer om de lar Per få slippe å ha på klær etter været? Jo, plutselig er det 70 andre unger som også nekter å kle på regntøy., for Per slapp jo!

 

Jeg har en sønn som har vært i x antall diskusjoner med de ansatte ang regntøy. Og det er ingen bønn! Ungene skal kle seg etter været, sånn er det bare..

 

Hi; hvor vidt dette er en "misbrukt" trussel, altså noe de til stadighet truer med for å få ungene til å høre/føye seg, så er det ikke greit.

Men om jeg skal ta utgangspunkt i min sønn så kan jeg se for meg at trusselen om å sende med brev hjem har kommet fordi han ikke tok et nei for et nei og fortsatte å diskutere? Eller?

 

Jeg ville faktisk heller brukt kreftene mine på å finne ut hvorfor sønnen din mistrives så veldig. Det kan jo ha skjedd noe eller at han sliter med noe(n) på sfo?

 

 

Anonymous poster hash: e70ef...0d8

Skrevet

 

 

 

 

 

Kalles det en trussel hver gang noen voksne opplyser barna om konsekvensene av en handling?

 

"Hvis du fortsetter å bråke må jeg sende deg på gangen" - trussel?

"De som kommer for sent rekker ikke bussen og får ikke være med på tur" - trussel

"Telefonen blir inndratt hvis den ringer i timen" - trussel

 

Lær heller gutten at et brev med hjem ikke er farlig. Det er en vanlig form for kommunikasjon mellom skolen og hjemmet. Det vesentlige er hva som står i brevet.

 

Hvis gutten virklig ikke trives på SFO er jo det noe dere må ta seriøst, men han må også lære å tilpasse seg reglene som er der. (Ikke telefonbruk og regntøy på når han er ute)

 

Anonymous poster hash: 79b3a...199

La oss snu på de setningene:

I dag har gledet meg til å komme til den fine klassen min. Jeg vil at alle skal skal sitte fint på stolene sine og være stille, så skal vi få en skikkelig fin skoletime sammen.

 

I morgen skal vi på en skikkelig fin tur. Derfor vil jeg at alle gjør sitt beste for å rekke bussen, for det er så hyggelig når alle blir med.

 

I dag har jeg mye å lære dere. Derfor vil jeg at alle skrur av telefonen sin, sånn at vi kan lære dette alle sammen og bli supersmarte.

 

Trenden må snus! Vi må snakke positivt med barn, få dem med på laget og skape en god teamfølelse. Hvem har lyst til å være i et miljø med så mye negativitet?

 

Er det et barn som ikke vil ha på regntøy. Hva med å gå bort til barnet, ta på barnet og si: "Jeg synes det er så hyggelig å ha deg her på SFO, derfor vil jeg ikke at du skal bli våt og kanskje syk". "Kom, så kan vi finne regnjakka di sammen".

 

Barn trenger å bli sett og vi voksne må skape den skolen eller SFO vi vil ha. Trusler og sanksjoner fører ingenting godt med seg. Det er ikke rart det blir mye mobbing på enkelte skoler når det er så mye negativitet og dårlig stemning i lufta.

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

Hjelpes, snakk om å pakke ungene inn i bomull. Når jeg leser dette, så hører jeg den sukkersøte stemmen din i hodet mitt, og det vrenger seg langt inn i sjela. Unger tåler å bli snakket til på en skikkelig måte, og de tåler å få høre hva som skjer hvis de ikke hører.

Jobber du med barn?

 

Anonymous poster hash: e0006...f3e

Ja, det gjør jeg.

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

Stakkars kollegaene dine

 

Anonymous poster hash: e0006...f3e

Takk for det, men det ikke synd på dem. Vi jobber på samme måte alle sammen i vårt arbeid med veiledning i skoler, barnehager, institusjoner og i fosterhjem. Dette er en metode utarbeidet av senter for atferdsforskning.

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

Skrevet

 

 

Kalles det en trussel hver gang noen voksne opplyser barna om konsekvensene av en handling?

 

"Hvis du fortsetter å bråke må jeg sende deg på gangen" - trussel?

"De som kommer for sent rekker ikke bussen og får ikke være med på tur" - trussel

"Telefonen blir inndratt hvis den ringer i timen" - trussel

 

Lær heller gutten at et brev med hjem ikke er farlig. Det er en vanlig form for kommunikasjon mellom skolen og hjemmet. Det vesentlige er hva som står i brevet.

 

Hvis gutten virklig ikke trives på SFO er jo det noe dere må ta seriøst, men han må også lære å tilpasse seg reglene som er der. (Ikke telefonbruk og regntøy på når han er ute)

 

Anonymous poster hash: 79b3a...199

 

La oss snu på de setningene:

I dag har gledet meg til å komme til den fine klassen min. Jeg vil at alle skal skal sitte fint på stolene sine og være stille, så skal vi få en skikkelig fin skoletime sammen.

 

I morgen skal vi på en skikkelig fin tur. Derfor vil jeg at alle gjør sitt beste for å rekke bussen, for det er så hyggelig når alle blir med.

 

I dag har jeg mye å lære dere. Derfor vil jeg at alle skrur av telefonen sin, sånn at vi kan lære dette alle sammen og bli supersmarte.

 

Trenden må snus! Vi må snakke positivt med barn, få dem med på laget og skape en god teamfølelse. Hvem har lyst til å være i et miljø med så mye negativitet?

 

Er det et barn som ikke vil ha på regntøy. Hva med å gå bort til barnet, ta på barnet og si: "Jeg synes det er så hyggelig å ha deg her på SFO, derfor vil jeg ikke at du skal bli våt og kanskje syk". "Kom, så kan vi finne regnjakka di sammen".

 

Barn trenger å bli sett og vi voksne må skape den skolen eller SFO vi vil ha. Trusler og sanksjoner fører ingenting godt med seg. Det er ikke rart det blir mye mobbing på enkelte skoler når det er så mye negativitet og dårlig stemning i lufta. 😊

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

Å milde himmel... Dikke-dikk... Barn tåler å måtte ta imot en beskjed eller to.

 

Anonymous poster hash: f54b6...735

Skrevet

 

 

 

 

 

Kalles det en trussel hver gang noen voksne opplyser barna om konsekvensene av en handling?

 

"Hvis du fortsetter å bråke må jeg sende deg på gangen" - trussel?

"De som kommer for sent rekker ikke bussen og får ikke være med på tur" - trussel

"Telefonen blir inndratt hvis den ringer i timen" - trussel

 

Lær heller gutten at et brev med hjem ikke er farlig. Det er en vanlig form for kommunikasjon mellom skolen og hjemmet. Det vesentlige er hva som står i brevet.

 

Hvis gutten virklig ikke trives på SFO er jo det noe dere må ta seriøst, men han må også lære å tilpasse seg reglene som er der. (Ikke telefonbruk og regntøy på når han er ute)

 

Anonymous poster hash: 79b3a...199

La oss snu på de setningene:

I dag har gledet meg til å komme til den fine klassen min. Jeg vil at alle skal skal sitte fint på stolene sine og være stille, så skal vi få en skikkelig fin skoletime sammen.

 

I morgen skal vi på en skikkelig fin tur. Derfor vil jeg at alle gjør sitt beste for å rekke bussen, for det er så hyggelig når alle blir med.

 

I dag har jeg mye å lære dere. Derfor vil jeg at alle skrur av telefonen sin, sånn at vi kan lære dette alle sammen og bli supersmarte.

 

Trenden må snus! Vi må snakke positivt med barn, få dem med på laget og skape en god teamfølelse. Hvem har lyst til å være i et miljø med så mye negativitet?

 

Er det et barn som ikke vil ha på regntøy. Hva med å gå bort til barnet, ta på barnet og si: "Jeg synes det er så hyggelig å ha deg her på SFO, derfor vil jeg ikke at du skal bli våt og kanskje syk". "Kom, så kan vi finne regnjakka di sammen".

 

Barn trenger å bli sett og vi voksne må skape den skolen eller SFO vi vil ha. Trusler og sanksjoner fører ingenting godt med seg. Det er ikke rart det blir mye mobbing på enkelte skoler når det er så mye negativitet og dårlig stemning i lufta.

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

Hjelpes, snakk om å pakke ungene inn i bomull. Når jeg leser dette, så hører jeg den sukkersøte stemmen din i hodet mitt, og det vrenger seg langt inn i sjela. Unger tåler å bli snakket til på en skikkelig måte, og de tåler å få høre hva som skjer hvis de ikke hører.

Jobber du med barn?

 

Anonymous poster hash: e0006...f3e

Ja, det gjør jeg.

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

Stakkars kollegaene dine

 

Anonymous poster hash: e0006...f3e

Takk for det, men det ikke synd på dem. Vi jobber på samme måte alle sammen i vårt arbeid med veiledning i skoler, barnehager, institusjoner og i fosterhjem. Dette er en metode utarbeidet av senter for atferdsforskning.

 

Anonymous poster hash: d2151...4ac

 

Godt dere ikke har vært hos oss

 

Anonymous poster hash: e0006...f3e

Skrevet

Unger "som hører" - dvs lydige barn. Ja vel. Det kan jo være et mål.

 

Unger som vurderer at de ikke trenger full oppakning for å leke et tørt sted - dvs tenkende barn.

Syns personlig det er et bedre mål.

Er så enig med deg, Pashla! (Igjen...;))

 

Han sa han ikke skulle ut i regnet, hvorfor må ham bli mistrodd? Skjønner godt han ikke trives med den mentaliteten.

 

Jeg jobber i bhg. Hadde en som IKKE skulle ha regnjakke på dag selv om det bøtta ned ute. Problemet var at foreldrene hadde glemt regnklær, og han ville ikke bruke Låneregnklær. Etter å ha prøvd å overtale ham, tenkte vi at vi skulle prøve noe nytt. Ok, han kunne ut med den vanlige jakka si. Etter ti minutt kom han bort til meg og ville ta på seg låneregntøy. Han var våt og kald, og ville være med å hoppe i dammer som de andre gjorde. Vi fikk ham inn og bytta til tørre klær og var ute og koste oss i dammene.

 

Tror dere alle barna ville gå uten regnklær dagen etter? Nei! Det sto i garderoben og snakket om at i dag måtte de også ha regnklær på, fordi de husket godt hva som skjedde med han som ble så våt i går. De passet også godt på han som ikke hadde regnklær dagen før, sjekket at han hadde med seg og alt satt bra på.

 

Barn klarer å tenke. De er ikke en flokk sauer som dilter etter de andre.

 

Og jeg er så i mot den tankegangen så mange her har, at "voksne bestemmer, barn skal lye, ellers blir de pakket inn i bomull."

 

Anonymous poster hash: fe280...c31

Skrevet

 

Unger "som hører" - dvs lydige barn. Ja vel. Det kan jo være et mål.

 

Unger som vurderer at de ikke trenger full oppakning for å leke et tørt sted - dvs tenkende barn.

Syns personlig det er et bedre mål.

Er så enig med deg, Pashla! (Igjen...;))

 

Han sa han ikke skulle ut i regnet, hvorfor må ham bli mistrodd? Skjønner godt han ikke trives med den mentaliteten.

 

Jeg jobber i bhg. Hadde en som IKKE skulle ha regnjakke på dag selv om det bøtta ned ute. Problemet var at foreldrene hadde glemt regnklær, og han ville ikke bruke Låneregnklær. Etter å ha prøvd å overtale ham, tenkte vi at vi skulle prøve noe nytt. Ok, han kunne ut med den vanlige jakka si. Etter ti minutt kom han bort til meg og ville ta på seg låneregntøy. Han var våt og kald, og ville være med å hoppe i dammer som de andre gjorde. Vi fikk ham inn og bytta til tørre klær og var ute og koste oss i dammene.

 

Tror dere alle barna ville gå uten regnklær dagen etter? Nei! Det sto i garderoben og snakket om at i dag måtte de også ha regnklær på, fordi de husket godt hva som skjedde med han som ble så våt i går. De passet også godt på han som ikke hadde regnklær dagen før, sjekket at han hadde med seg og alt satt bra på.

 

Barn klarer å tenke. De er ikke en flokk sauer som dilter etter de andre.

 

Og jeg er så i mot den tankegangen så mange her har, at "voksne bestemmer, barn skal lye, ellers blir de pakket inn i bomull."

 

Anonymous poster hash: fe280...c31

Men det er forskjell på barnehagebarn og skolebarn. Og jeg hadde steilet hadde barnehagen sendt ut fireåringen uten regnjakke fordi han ikke ville, så han fikk kjenne på å bli våt.

Skjønner ikke hvorfor det er farlig at voksne skal bestemme når det er snakk om sunn fornuft, og en viss likhetstenkning siden foreldrene nå en gang har valgt å ha barna på den institusjonen SFO nå en gang er. Å, vil du ikke ha på bilbelte, neivel, du får prøve uten da... Noen ting bestemmer voksne. (Punktum). Hadde 8åringen fått velge her hadde han gått i shorts, og han hadde jammen vært sta nok til å gå i det hele vinteren også.

 

Anonymous poster hash: 12afd...261

Skrevet

Unger "som hører" - dvs lydige barn. Ja vel. Det kan jo være et mål.

 

Unger som vurderer at de ikke trenger full oppakning for å leke et tørt sted - dvs tenkende barn.

Syns personlig det er et bedre mål.

 

Uenig,  De fleste unger som ikke vil ha på seg regntøy vurderer ikke at de ikke trenger det, de bare vil ikke ha det på seg.  Og jo da, vi har dette så og si hver dag, og de fleste som bare skal leke en plass hvor de ikke kommer til å bli våte, blir våte likevel.  Ja, kanskje er det en lærepenge man har anledning til å gi dem i barnehagen, men på sfo når en person har ansvar for kanskje 15 barn, da har man ikke anledning til å la de andre 14 være alene mens man hjelper den bortskjemte og overbeskyttede 15.man med å lete etter skiftetøy fordi han likevel hoppet i sølepytten eller rusjet ned rusjebanen.

 

Det er helt klart at unger skal lære seg å vurdere selv og å bli selvstendige, men det er like viktig at de lærer seg å respektere regler, høre etter og bli en del av samfunnet de lever i.

Skrevet (endret)

Hvordan har hi's innlegg vært om SFO hadde latt sønnen hennes gå ut uten regntøy og blitt våt til skinnet og kanskje syk?

Noe slik?: Inkompetent sfo ansatte lot sønnen min gå ut uten regntøy i øse regn bare fordi de ikke gadd og ta kampen og nå er han syk og jeg må være hjemme fra jobb, hva skal jeg gjøre! bla bla bla!

 

Barn skal ha medbestemmelse og de skal høres men enkelte ting må bare bestemmes over hode dems og de må høre!

Endret av Mamma_til_2
Skrevet

 

Det å få brev med hjem er den virkelig store skrekken på barnetrinnet. Ifølge barna selv er dette det verste som kan skje.

 

Nå om dagen sliter 2 klassingen litt på SFO, og sier han ikke liker seg, vil slutte og at det ikke er noe gøy å finne på der.

Han har mobil i sekken for å kunne ringe om noe oppstår på hjemveien, men de har ikke lov å ha tlf fremme i skole/sfotiden. Det har han alltid hatt stor respekt for.

Likevel har han flere ganger de siste ukene ring meg på jobb, gjemt seg på toalettet og grått i tlf fordi han vil hentes eller gå tidligere hjem.

Vi har selvsagt avslått dette, og bedt han legge fra seg tlf og gå ut til de andre. Han går hjem til et gitt klokkeslett hver dag.

 

Jeg prøver å snakke med han om hva som plager han, men han er lit tilbakeholden. Tror ikke han blir plaget og han er godt likt av læreren vet jeg.

Men så sier han at f eks i dag så hadde han tenkt å være ute under et overbygg for å leke. Han tok på vinterjakke og sko, men fikk beskjed om å ta på regnbukse, støvler og regnjakke.

Da han protesterte for han skulle ikke ut i regnet, kun under overbygget - så ble han truet med brev med hjem!

 

Jeg undres litt over denne trusselen. Greit at barna ikke skal bestemme på SFO det hadde blitt kaos, men å true med den strengeste sanksjonsmuligheten for noe sånt?

Hva da med virkelige problemer ?

 

Vi er påpasselige med å snakke positivt om skole og sfo til barna, så det er ikke sånn at vi har noen negativ innstilling her. Men jeg blir litt betenkt, kjenner jeg.

 

Noen innspill til hvordan vi går frem ?

 

 

Synes du henger deg ekstremt opp i den ene setningen. Hvorvidt det er pedagogisk riktig å si eller ikke kan nok diskuteres. Men husk at en ansatt også kan si ting i frustrasjon og at ikke alt en sier til en hver tid gjennom en arbeidsdag er helt riktig i forhold til boka.

 

Jeg synes du overdriver i denne situasjonen. Men hvis det er flere grunnet til at gutten ikke trives, så bør du få til et møte med Sfo og prøve å finne riten i problemet.

 

 

Anonymous poster hash: 44332...990

 

 

Anonymous poster hash: 65964...dfd

Skrevet

 

 

Unger "som hører" - dvs lydige barn. Ja vel. Det kan jo være et mål.

 

Unger som vurderer at de ikke trenger full oppakning for å leke et tørt sted - dvs tenkende barn.

Syns personlig det er et bedre mål.

Er så enig med deg, Pashla! (Igjen...;))

 

Han sa han ikke skulle ut i regnet, hvorfor må ham bli mistrodd? Skjønner godt han ikke trives med den mentaliteten.

 

Jeg jobber i bhg. Hadde en som IKKE skulle ha regnjakke på dag selv om det bøtta ned ute. Problemet var at foreldrene hadde glemt regnklær, og han ville ikke bruke Låneregnklær. Etter å ha prøvd å overtale ham, tenkte vi at vi skulle prøve noe nytt. Ok, han kunne ut med den vanlige jakka si. Etter ti minutt kom han bort til meg og ville ta på seg låneregntøy. Han var våt og kald, og ville være med å hoppe i dammer som de andre gjorde. Vi fikk ham inn og bytta til tørre klær og var ute og koste oss i dammene.

 

Tror dere alle barna ville gå uten regnklær dagen etter? Nei! Det sto i garderoben og snakket om at i dag måtte de også ha regnklær på, fordi de husket godt hva som skjedde med han som ble så våt i går. De passet også godt på han som ikke hadde regnklær dagen før, sjekket at han hadde med seg og alt satt bra på.

 

Barn klarer å tenke. De er ikke en flokk sauer som dilter etter de andre.

 

Og jeg er så i mot den tankegangen så mange her har, at "voksne bestemmer, barn skal lye, ellers blir de pakket inn i bomull."

 

Anonymous poster hash: fe280...c31

Men det er forskjell på barnehagebarn og skolebarn. Og jeg hadde steilet hadde barnehagen sendt ut fireåringen uten regnjakke fordi han ikke ville, så han fikk kjenne på å bli våt.

Skjønner ikke hvorfor det er farlig at voksne skal bestemme når det er snakk om sunn fornuft, og en viss likhetstenkning siden foreldrene nå en gang har valgt å ha barna på den institusjonen SFO nå en gang er. Å, vil du ikke ha på bilbelte, neivel, du får prøve uten da... Noen ting bestemmer voksne. (Punktum). Hadde 8åringen fått velge her hadde han gått i shorts, og han hadde jammen vært sta nok til å gå i det hele vinteren også.

 

Anonymous poster hash: 12afd...261

så barna begynner å oppføre seg som sauer når de begynner på skolen?

 

Det er helt enormt stor forskjell på å bruke bilbelte og å bruke regnjakke! Og igjen: han sa han ikke skulle ut i regnet, han skulle være under tak. Og det å bli mistrodd er ikke noe gøy for en liten gutt.

 

Jeg har erfaring med at når barn får bestemme (mine eldre barn også) så velger de som oftest fornuftig. Man må bare ha tro på de. Selvfølgelig kan de finne på å teste forskjellig. Tviler sterkt på at sønnen din hadde gått i shorts hele vinteren. Du har jo absolutt ingen tro på sønnen din! Min 8-åring har testet hvordan det er å gå ute med t-skjorte i minusgrader. Jeg fortalte han akkurat hvordan det kom til å være, han kom inn etter 5 sekunder, og kledde på seg det jeg anbefalte. Har aldri opplevd unger som ikke kler seg fornuftig selv om de får teste selv hvordan det motsatte er.

 

Anonymous poster hash: fe280...c31

Skrevet

 

Unger "som hører" - dvs lydige barn. Ja vel. Det kan jo være et mål.

 

Unger som vurderer at de ikke trenger full oppakning for å leke et tørt sted - dvs tenkende barn.

Syns personlig det er et bedre mål.

Er så enig med deg, Pashla! (Igjen...;))

 

Han sa han ikke skulle ut i regnet, hvorfor må ham bli mistrodd? Skjønner godt han ikke trives med den mentaliteten.

 

Jeg jobber i bhg. Hadde en som IKKE skulle ha regnjakke på dag selv om det bøtta ned ute. Problemet var at foreldrene hadde glemt regnklær, og han ville ikke bruke Låneregnklær. Etter å ha prøvd å overtale ham, tenkte vi at vi skulle prøve noe nytt. Ok, han kunne ut med den vanlige jakka si. Etter ti minutt kom han bort til meg og ville ta på seg låneregntøy. Han var våt og kald, og ville være med å hoppe i dammer som de andre gjorde. Vi fikk ham inn og bytta til tørre klær og var ute og koste oss i dammene.

 

Tror dere alle barna ville gå uten regnklær dagen etter? Nei! Det sto i garderoben og snakket om at i dag måtte de også ha regnklær på, fordi de husket godt hva som skjedde med han som ble så våt i går. De passet også godt på han som ikke hadde regnklær dagen før, sjekket at han hadde med seg og alt satt bra på.

 

Barn klarer å tenke. De er ikke en flokk sauer som dilter etter de andre.

 

Og jeg er så i mot den tankegangen så mange her har, at "voksne bestemmer, barn skal lye, ellers blir de pakket inn i bomull."

 

Anonymous poster hash: fe280...c31

Men hvis du jobber i bhg, så vet du vel også at en ikke har tid og mulighet til å forhandle med hvert enkelt barn i bhg i hver situasjon. Gir en beskjed om at regntøy skal på, så er det også regelen. I enkelte tilfeller, så kan en måtte forhandle, som i deres tilfelle. Og dere fikk et positivt resultat.

 

Men resultatet kunne også vært at resten av barna nektet å ha på regnjakke. Skulle dere da latt alle få lov til det? Dere hadde jo latt det andre barnet få slippe. Utfallet kunne også blitt at barnet var så opptatt av å leke, at det ikke brydde seg om at det var vått og kaldt. (Har kledd av mange våte og kalde barn i bhg, som ikke har nevnt et ord om at de fryser) Barnet kunne blitt syk, som en konsekvens av å fryse. Hvordan skulle dere forklart det til foreldrene?

 

 

 

Anonymous poster hash: 65964...dfd

Opprett en konto eller logg inn for å kommentere

Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar

Opprett konto

Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!

Start en konto

Logg inn

Har du allerede en konto? Logg inn her.

Logg inn nå
×
×
  • Opprett ny...