Noen som vil sende meg særemnet sitt?

[Countess]

Jeg var 25 da jeg var ferdig med " videregående" og var den YNGSTE i klassen!

 

Men HI, går ikke særemnet på den muntlige karakteren? Vi leverte ikke inn noen ting, men hadde kun en muntlig presentasjon som vi ble vurdert etter. Oppgaven telte 1/3 av standpunkt. Men det er kanskje ikke likt over alt..?

 

Nei, den er litt annerledes denne. Vi skal ikke skrive den som en oppgave heller, men levere den inn på nett med forskjellige sider, linker o.l Å det gjør det ikke noe bedre

Nei, her teller 1/3 av oppgaven som muntlig del, og resten går på den skriftlige karakteren. Mulig at den karakteren igjen teller som en del av standpunkt.

Jøss, det hørtes innviklet ut! Glad jeg er ferdig! Lykke til i allefall!! Et lite tips; heng deg opp i god problemløsning og god besvarelse på den, det teller MYE på karakteren!

Takk for tips og alt

Gleder meg til jeg også er ferdi.. Bare få mnd igjen

[<3 2G <3]

[quote name=1G+1G ' timestamp='1359383806' post='144990255]

Hehe, særemne?? Husker ikke hva jeg skrev om en gang... Men enten er du 15 år og henger på BiM, eller så er du ei voksen dame som må ta opp igjen ungdomsskolen? It doesnt make any sense..?

 

Anonym poster: d4e5181253019526f970f05f9c5901d7

 

Eller så er jeg voksen, og tar studiekompetansen? Noen ganger finnes flere alternativer enn kun de du vet om

 

Jeg tok studiekompetanse for få år siden, i den nette alder av 28 Og jeg var ikke eldst på skolen som tok det. Ikke lett men vi fikk god støtte fra læreren om hvordan vi skulle bygge det opp.

 

Jeg er 28 nå, og alle er jevngammel eller eldre.. så det er ikke unormalt det

Problemet her er at vi ikke har læreren vår på samme plass.

Hun er i en annen by, og alle forelesningene våre skjer på kveldstid og via videooverføring..

Hadde vært lettere om læreren var på samme plass

 

Ah, det gjør det vanskelig ja. Ser ut som du har fått god hjelp fra andre her

[Anonym bruker]

Mitt tips: Ikke skriv deg bort. Forhold deg BARE til problemstillingen. Alt annet er irrelevant

 

Anonym poster: 04aa4bf659b6bc9bc2f877ea650b9daf

[Countess]

Mitt tips: Ikke skriv deg bort. Forhold deg BARE til problemstillingen. Alt annet er irrelevant

 

Anonym poster: 04aa4bf659b6bc9bc2f877ea650b9daf

 

Enn virkemidler å slikt? Skrive kun om de virkemidlene som er brukt for å få frem problemstillingen min kanskje?

Altfor mye å tenke på

[Anonym bruker]

Jepp. Det er i hvert fall det jeg måtte fokusere på. Veilederen min måtte kutte ut mye av teksten til min bacheloroppgave, da jeg hadde skrevet meg bort Det som ikke omhandler problemstillingen på en eller annet måte bør ikke være med. Begrunn alltid hvorfor du tar med noe, med utgangspunkt i problemstillingen.

 

"Dette mener jeg er relevant til problemstillingen, da... blabla". Tenk alltid inni hodet ditt "Hvorfor er dette relevant`? Begrunn".

 

Anonym poster: 04aa4bf659b6bc9bc2f877ea650b9daf

[Dini]

Et tips jeg har er å lese hva andre har skrevet som referat, for det er avogtil de har fått med gode poenger i bøkene som du kanskje har glemt..

[Anonym bruker]

Så spennende. Jeg fikk lyst å skrive et særemne nå. Er så lenge siden jeg har skrevet om litteratur. Skal jeg skrive den for deg?

 

Anonym poster: 2f03014ba94fe2017742d7832e461025

[Magia]

Ett lite tips: hold forfatteren utenfor. Tekstene snakker for seg selv, så ikke skriv "forfatteren bruker sånn-og-sånn for å få frem det-og-det", behandle heller teksten som en enhet uavhengig av forfatteren.

 

Ellers godt tips å bare holde deg til problemstillingen. Ikke begynn å analyser i hytt og pine og lete etter virkemidler. Virkemidlene er ikke interessante i seg selv, kun hvis de forklarer hvordan personene er fremstilt. De blir på en måte en begrunnelse for hvorfor du mener de er slik eller sånn.

 

Når jeg skriver oppgaver starter jeg med å lage en disposisjon i stikkordsform. Hvilke elementer har du lyst til å ta med? List opp! Etterhvert bygger du ut stikkordene til avsnitt.