Prøver igjen jeg - ped.ledere her i kveld?

[Anonym bruker]

Dette er bare i veldig små barnehager, da loven regulerer hvor mange barn en må ha for å ha egen stilling som styrer.

[Anonym bruker]

Men da er det bare til å prøve seg :-) Men husk at det har skjedd utrolig mye i barnehagene siden du var utdannet i 1999! Arbeidsmengden er betydelig øket uten at man har fått noen kompensasjon for det. (som alle andre steder)I tilegg er barnetallene økt i forhold til normen veldig mange steder, spesielt de private.

 

Ikke for å være frekk. Men som forelder har man ikke den største innsikten i barnehagehverdagen. Det er veldig mange baller som skal rundt som ikke foreldrene ser, spesielt i forhold til oppfølging av enkelt barn.

[Anonym bruker]

HI her.

 

Det er som sagt en konkret jobb jeg vurderer, og "vet" at det ikke blir mange søkere. Barnehagen er liten, to adskilte avdelinger, en inne og en ute. Det har vært veldig vanskelig å få tak i kvalifiserte folk til stillinger i barnehager her i kommunen. Jeg vet mye om denne barnehagen, og selvom det blir sagt over her at som forelder får man ikke den innsikten som når man er i jobb, så er jeg godt kjent med mye i denne barnehagen. Selvfølgelig får man ikke det (og heldigvis for at det er sånn!), men det er klart jeg vet mye mer om rammene for denne jobben en for en ped.leder i en ukjent barnehage (har vært forelder i til fire barn i samme barnehage med mange av de samme assistentene hele veien).

 

Vet at det er fantastiske assistenter og kjenner styreren godt selv - og det er klart at vi har snakket mye generelt om jobb når vi jobber innenfor sammen fagfelt.

 

Jeg er IKKE redd for mange arbeidsoppgaver i løpet av arbeidsdagen, og ser helt klart at det er mange likheter med læreryrket. Det som jeg ser er den største forskjellen er jo kravet om den direkte faglige delen, som ikke er på en småbarnsavdeling som i skolen. Jeg ser at i en småbarnsavdeling kan du og skal du bruke tid på å sitte på golvet og leke med barna samtidig som du kan snakke i to minutter med en foresatt i hente-/bringesituasjon samtidig som du observerer barna (Ja, skjønner også at det ikke alltid går, ting oppstår plutselig). I skolen er det ikke rom i det hele tatt for å veksle et ord med noen i løpet av arbeidsdagen. I tillegg har barnehagen avgrenset arbeidstid, og du kan si at dessverre rakk jeg ikke mer når timene er brukt opp - men du må selvfølgelig sette de grensene for deg selv. I skolen er dette i hvertfall for meg vanskelig, arbeidsdagen min slutter aldri, og det er vel det som tar aller hardest på meg.

 

(Merker jeg har sagt veldig mye nå, og litt redd for å bli gjenkjent hvis det er noen som kjenner meg her inne).

[Anonym bruker]

Kjenner jeg blir litt provosert av at hi tror at det er så enkelt å greit og jobbe i barnehage. Jeg har selvfølgelig avgrenset arbeidstid, men hvor ofte tror du den blir holdt. Jobber stort sett mye mer enn mine få planleggingstimer jeg har.

 

Faglige krav har vi jo, bare at de er litt annerledes enn i skolen. Hverdagen er ikke bare å sitte på gulvet med barna og sludre med foreldrene.

 

Men det er en sosial jobb hvor man jobber tett på kolleger