Gå til innhold

Hva synes dere om kartlegging av barn i bhg?


Anbefalte innlegg

Skrevet

Synes det er fornuftig, for barnas del at det blir kartlagt litt i forhold til om det eventuelt skulle være behov for noe utredning, og da bør det skje helst så tidlig som mulig så man ikke risikerer at de må bruke store deler av tida på grunnskolen for å kartlegge og utrede, da er det kansje litt sent og vil føre til at barnet blir hengende mer etter enn det strengt tatt burde hvis det fikk tilrettelagt hjelp i starten.

 

 

Videoannonse
Annonse
Skrevet

Tuller du? Man kan da være en kompetent fagperson selv om man er yngre enn 33 år? Alle avdelinger skal ha pedagog. Nå jobber ikke jeg i barnehage, men har mye kontakt med barnehager gjennom jobben min. Tok det i grunnen for gitt at det er pedagoger som utfører kartlegginger. Utredninger gjøres primært av lege, psykiater, og/eller psykolog, og er noe helt annet enn en kartlegging. En kartlegging kan medføre henvisning til en instans som utreder. Og det kan jo være at utredningen ikke resulterer i en diagnose....

 

Synes man må ha tillitt til at barnehagene er i stand til å gjøre en god jobb med barna våre. Man kan ikke gå rundt å anta at personalet er inkompetente. De har en del retningslinjer å forholde seg til.

Gjest tarantulla
Skrevet

Vi har ikke kunnet la barnehagen sende over TRAS-skjemaet til skolen - fordi de har fylt det ut feil.... Barnet vårt ligger langt fremme, og skjemaet ble ikke fylt ut i forhold til barnets faktiske nivå, men i forhold til barnets alder - da kommer det ikke frem at barnet ligger langt fremme... Noe som er svært uheldig for barnet i forhold til skolestart og muligheter for tilspasninger...

 

Jeg er FOR kartlegging av barn, men IMOT at dette gjøres av ukyndige...

 

Skrevet

Hvem sier 33 år?

Har jeg kalt bh ansatte inkompetente?

Når et vedkommende jobber i bh så gjør man ikke det i grunn for å kartlegge atferd osv.

Utredning i skolen gjøres av ppt og bup blir koblet inn mye senere. Psykolog, veldig sjeldent og psykriater.

 

Jeg snakker om at en bh ofte fler har assistenter og vg ansatte enn pedagoger. Tro meg.

Skrevet

Det var du som skrev at ansatte som skulle kartlegge eventuelle atferdsvansker måtte være minst like gammel som deg. Og du er født i -76.

 

De ansatte i barnehagen er ikke der kun for å passe på barna, men for å gjøre blant annet kartlegginger, lære barna sosiale ferdigheter, utarbeide ped. opplegg osv. Det er de kompetente til, i de fleste tilfeller.

 

Det jobber psykologer både i PPT og BUP, og det er psykiatere ansatt på BUP. Og ja, jeg er klar over at det kan være flere assistenter/ufaglærte enn ped. i en barnehage. Ser ikke noe problem i det.

 

Føler at vi har beveget oss ut på siden av det som er diskusjonen i denne tråden.... Vi er visst både uenige og enige om saker og ting :)

Skrevet

Tror du alt du leser?

Jeg er fullstednig klar over hva de ansatte skal gjøre. Problemet med barnehagebarn er at de er for små til å kartlegge evt atferdsvansker. Skal de gjøre det vil det si lange samtaler med foreldre i forholdt til differensialdiagnoser og symtomer.

 

Jeg kjenner til flere som har fått slettet adhd diagnose nettopp pga dette, derfor er de utrolig sårbare i en slik ung alder til å bli kartlagt iforhold til atferd og symtomer som igjen ogfte fører til en utredning.

 

Jeg er også fullstendig klar over hvem og hvilken stilling som fører med de som jobber i bup og ptt. Bup blir ofte koblet inn lenge etter, psykriater og psykolog blir igjen koblet inn i generelle situasjoner. Eller så har du en vanlig samtale på en time.

 

 

Assistenter i bh er flinke, har aldri sagt noe annet, men de er ikke opplærte til å klare en kartlegging av barn.

Skrevet

Jeg er definitivt FOR.

 

Synes også TRAS-skjemaet er flott - men uheldig at noen fyller det ut feil, da. Men har dere ikke fått følge med underveis, sånn at dere ble klar over feilen?

Skrevet

Jeg er glad for å se e engasjement her ang dette:) Synesdet erinteressant å se meningene deres. Kartlegging er noe som det blir satset sterket på nå,og jeg skjønner at mange ser det som en trygghet eller bekreftelse på at barna blir sett og fulgt opp. Jeg er klar over at kartlegging og utredning er to forskjellige ting. en skepsisen min er som enklte andre har hentyet her og at hva om det som blir kartlagt ikke stemmer, skjemaer blir feil (som eksempelet over). Kanskje konsekvensene ikke trenger å bli store, men de kan bli det, og skjemaene henger ved deg hele skoltiden. Poenget mitt var egentlig at jeg synes det er for enkelt for politikerne og mene at det er dette som sikrer kvaliteten i barnehagen. Jeg mener fortsatt at det som er krevende for atbarnehagen holder en høy kvalitet er at personaet ser barna, viser omsorg at barn får utfode seg i lek og får oppleve vennskap. I tøffer hverdager som barnehagen kan ha med få ansatte på mange barn (kostnadsbesprende tiltak) mener jeg at hovedfokuset til pedagogene burde være å skape trivsel for barn og kke måtte bruke unøvendig mye tid på papirarbeid.

Skrevet

Atferdsvansker viser seg ofte allerede mens barnet går i barnehagen, så der tar du feil. Når det er sagt så er det ikke barnehagen som skal diagnostisere det, men det er jo ofte barnehagen som oppdager slike vansker først og henviser videre. Om man får en uriktig diagnose, så er det jo det veldig uheldig. Da er det vel imidlertid BUP/PPT som skal klandres, ikke barnehagen? BUP og PPT foretar jo egne observasjoner (skal iallefall gjøre det)...... Mitt inntrykk er at barnehagene ser forholdene an over lengre tid før andre instanser eventuelt kobles inn. Det er vel ikke slik at de kartleggeer i "hytt og pine", for å få barna videre til BUP og PPT? Slik er det iallefall ikke ie kommunen jeg bor i.

 

Tror vi avslutter vår lille diskusjon her :) Stor sjans for at vi ikke blir enige....

 

 

 

 

 

Opprett en konto eller logg inn for å kommentere

Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar

Opprett konto

Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!

Start en konto

Logg inn

Har du allerede en konto? Logg inn her.

Logg inn nå
×
×
  • Opprett ny...