Pugging på skolen

[hit og dit]

Eg er heilt enig med piano.

 

Det er ei mykje meir konkret tilbakemelding til dei unge enn ein samtale basert på ei slags diffus evaluering. Unge tenker ofte meir konkret enn oss vaksne.

[Gjest]

Jeg er også lærer i ungdomsskolen, og mine elever må også pugge en god del.

Engelske verb, nynorsk bøying, geografi, historie osv.

 

Elevene er ofte mer positive enn foreldrene....

[Krøvvel]

Jeg er selv lærer og mener at det er enkelte ting som bare må pugges. Uten å pugge sløves hjernen. Vi trenger det jo hele tiden! Navn, adresser, nummer, ting man skal kjøpe etc. Jeg mener ikke det er skadelig for barn å lære seg verken gangetabell, sangvers eller andre ting. Man skal selvfølgelig ta individuelle hensyn her som med alt annet.

[Gjest]

Jeg er også lærer, og er forholdsvis enig med HI. Pugging er nyttig, men pugging skal ikke benyttes for enhver pris. Varierte arbeidsmetoder er ikke dumt.

[Gjest]

Nei, det man pugger skal benyttes, settes i sammenheng, aktiveres, brukes fortløpende over en periode i hvert fall - men det er så rart at de fleste skjønner at gangetabellen bør pugges, mens det er ett fett med historie, for eksempel.

[piano♫]

Fint innlegg, Schvuuups!

[Pike 28 ♥alene med 2 søte små♥]

Hver gang jeg har scrolla meg forbi har jeg lest: "Pupping på skolen"...

 

 

Uff, nå må jeg gå å legge meg! *sukk*

[Ravna]

Datteren min på åtte år pugger norsk, engelsk og matte hver eneste uke. Ord og gloser til diktater, og gangetabell til gjennomhøring.