Anonym bruker Skrevet 12. november 2021 #1 Skrevet 12. november 2021 Har en gutt som går i andre klasse. Han har en forsinket utvikling, men er en snill gutt som egentlig fungerer godt sosialt. Den siste uka har det vært noen hendelser på skolen hvor han har blitt lei seg. Den ene dagen var det noen som lo av ham som han tok tungt og andre dagen hadde to av gutta som han leker mest ned sagt til ham at de ønsker å være for seg selv og da hadde han blitt så lei seg at han hadde grått. Jeg får så vondt av ham og nå gruer jeg meg til mandag. Samtidig er jeg redd for å overdrive for det er nok mange barn der ute som opplever avvisning, samtidig som jeg føler at jeg må ta hans følelser på alvor også. Bekymrer meg mye for hans fremtid. Tar gjerne imot innspill/ råd/ erfaringer. Anonymkode: 54da1...291
Anonym bruker Skrevet 12. november 2021 #2 Skrevet 12. november 2021 Her må du roe ned litt. Husk at gutten din skal bli en selvstendig gutt og lære seg at livet har flere sider enn bare opp. Dette går fint. Barn er barn og noe sånt skjer med alle. Anonymkode: 21ecb...223
Anonym bruker Skrevet 12. november 2021 #3 Skrevet 12. november 2021 Anonym bruker skrev (1 minutt siden): Her må du roe ned litt. Husk at gutten din skal bli en selvstendig gutt og lære seg at livet har flere sider enn bare opp. Dette går fint. Barn er barn og noe sånt skjer med alle. Anonymkode: 21ecb...223 Takk for ditt innspill. Trenger å høre dette virkelig🙏. Man blir blind av mors kjærlighet og spesielt når man har barn med utfordringer. Anonymkode: 54da1...291
Anonym bruker Skrevet 12. november 2021 #4 Skrevet 12. november 2021 Anonym bruker skrev (29 minutter siden): Har en gutt som går i andre klasse. Han har en forsinket utvikling, men er en snill gutt som egentlig fungerer godt sosialt. Den siste uka har det vært noen hendelser på skolen hvor han har blitt lei seg. Den ene dagen var det noen som lo av ham som han tok tungt og andre dagen hadde to av gutta som han leker mest ned sagt til ham at de ønsker å være for seg selv og da hadde han blitt så lei seg at han hadde grått. Jeg får så vondt av ham og nå gruer jeg meg til mandag. Samtidig er jeg redd for å overdrive for det er nok mange barn der ute som opplever avvisning, samtidig som jeg føler at jeg må ta hans følelser på alvor også. Bekymrer meg mye for hans fremtid. Tar gjerne imot innspill/ råd/ erfaringer. Anonymkode: 54da1...291 Det er tøft, men dessverre en del av livet. Blir mange sånne utfordringer Klem Anonymkode: 2f74e...56a
Anonym bruker Skrevet 13. november 2021 #5 Skrevet 13. november 2021 Skjedd mine 2 eldste også. Sånne «små» hendelser skjer her og der , men er en del av å sosialiseringen . forklar at akkurat den gangen ville de leke for seg selv og at det ikke betyr st de ikke vil leke mer senere. Oppfordre til å utvide litt med flere venner. De tingene du nevner vil jeg si skjer de fleste. Derimot hvis han over tid blir utestengt ville jeg fått nøstet opp i hva grunnen er, gått i dialog med foreldrene. Anonymkode: f48f1...d1b
Anonym bruker Skrevet 13. november 2021 #6 Skrevet 13. november 2021 Anonym bruker skrev (10 minutter siden): Skjedd mine 2 eldste også. Sånne «små» hendelser skjer her og der , men er en del av å sosialiseringen . forklar at akkurat den gangen ville de leke for seg selv og at det ikke betyr st de ikke vil leke mer senere. Oppfordre til å utvide litt med flere venner. De tingene du nevner vil jeg si skjer de fleste. Derimot hvis han over tid blir utestengt ville jeg fått nøstet opp i hva grunnen er, gått i dialog med foreldrene. Anonymkode: f48f1...d1b Takk for innspill🙏. Er nok slik du sier. Anonymkode: 54da1...291
Anonym bruker Skrevet 13. november 2021 #7 Skrevet 13. november 2021 Det er ikke mulig å gå gjennom 10-13 år på skole uten å oppleve slike ting, absolutt alle barn gjør det, diagnoser eller ei. Min datter på 12, helt oppegående sosialt og ellers, ingen diagnoser, fortalte akkurat om "ringen". Når det står en gjeng jenter og snakker i en ring, også kommer det en jente til. Noen ganger blir ringen åpnet og den nye slippet inn, andre ganger blir ringen stengt så den nye ikke kommer inn. Hun fortalte også at noen ganger blir man avvist av ord som ikke er slemme, men likevel avvisende. F.eks kan fire jenter sitte sammen også kommer det to til, også sier de fire første at nå tror jeg vi blir litt for mange.... Vi har akkurat vært på konferansetime med fokus på miljø, så læreren hadde en samtale med eleven mens vi foreldre lyttet og kom med noen innspill. Læreren skulle bruke eksemplene som ble nevnt i klassen, selvfølgelig endre litt og lage tenkte versjoner som barna skulle snakke om, kanskje leke litt teater, tenke og vurdere, hvordan føles dette, hvordan er det å høre disse ordene osv. Rett og slett reflektere. For barn er ikke alltid så reflekterte. Det du må lære din gutt er å ikke ta ting så personlig, vi kan ikke la barna ta seg så nær av alt, bli så såret. For ofte er det ikke så galt ment. Vi må lære barna våre å "drite litt i" ting, la det prelle litt av, også kan man leke en annen gang igjen. Jeg sier til mine barn at om vi skal la oss krenke av alt, om andres dårlige humør, dårlige oppførsel, dårlige dager osv gå sånn inn på oss hele tiden så får vi et slitsomt liv. I dagens krenkesamfunn må vi lære barna å bli litt mer tykkhudet igjen. Jeg sier ikke at sønnen din er et persilleblad som ikke tåler noen ting, men lær han å blåse litt i ting av og til. Ikke fyr oppunder hans sårede følelser så han blir et persilleblad. Han som sliter litt må kanskje til og med tåle litt mer enn andre, og da må du sørge for at han tåler det. Anonymkode: c2382...a77
Anonym bruker Skrevet 13. november 2021 #8 Skrevet 13. november 2021 Anonym bruker skrev (1 time siden): Det er ikke mulig å gå gjennom 10-13 år på skole uten å oppleve slike ting, absolutt alle barn gjør det, diagnoser eller ei. Min datter på 12, helt oppegående sosialt og ellers, ingen diagnoser, fortalte akkurat om "ringen". Når det står en gjeng jenter og snakker i en ring, også kommer det en jente til. Noen ganger blir ringen åpnet og den nye slippet inn, andre ganger blir ringen stengt så den nye ikke kommer inn. Hun fortalte også at noen ganger blir man avvist av ord som ikke er slemme, men likevel avvisende. F.eks kan fire jenter sitte sammen også kommer det to til, også sier de fire første at nå tror jeg vi blir litt for mange.... Vi har akkurat vært på konferansetime med fokus på miljø, så læreren hadde en samtale med eleven mens vi foreldre lyttet og kom med noen innspill. Læreren skulle bruke eksemplene som ble nevnt i klassen, selvfølgelig endre litt og lage tenkte versjoner som barna skulle snakke om, kanskje leke litt teater, tenke og vurdere, hvordan føles dette, hvordan er det å høre disse ordene osv. Rett og slett reflektere. For barn er ikke alltid så reflekterte. Det du må lære din gutt er å ikke ta ting så personlig, vi kan ikke la barna ta seg så nær av alt, bli så såret. For ofte er det ikke så galt ment. Vi må lære barna våre å "drite litt i" ting, la det prelle litt av, også kan man leke en annen gang igjen. Jeg sier til mine barn at om vi skal la oss krenke av alt, om andres dårlige humør, dårlige oppførsel, dårlige dager osv gå sånn inn på oss hele tiden så får vi et slitsomt liv. I dagens krenkesamfunn må vi lære barna å bli litt mer tykkhudet igjen. Jeg sier ikke at sønnen din er et persilleblad som ikke tåler noen ting, men lær han å blåse litt i ting av og til. Ikke fyr oppunder hans sårede følelser så han blir et persilleblad. Han som sliter litt må kanskje til og med tåle litt mer enn andre, og da må du sørge for at han tåler det. Anonymkode: c2382...a77 🙏 Anonymkode: 54da1...291
Anonym bruker Skrevet 13. november 2021 #9 Skrevet 13. november 2021 Anonym bruker skrev (2 minutter siden): 🙏 Anonymkode: 54da1...291 Hvorfor high five? Anonymkode: 1eafb...7d2
Anonym bruker Skrevet 13. november 2021 #10 Skrevet 13. november 2021 Anonym bruker skrev (12 timer siden): Har en gutt som går i andre klasse. Han har en forsinket utvikling, men er en snill gutt som egentlig fungerer godt sosialt. Den siste uka har det vært noen hendelser på skolen hvor han har blitt lei seg. Den ene dagen var det noen som lo av ham som han tok tungt og andre dagen hadde to av gutta som han leker mest ned sagt til ham at de ønsker å være for seg selv og da hadde han blitt så lei seg at han hadde grått. Jeg får så vondt av ham og nå gruer jeg meg til mandag. Samtidig er jeg redd for å overdrive for det er nok mange barn der ute som opplever avvisning, samtidig som jeg føler at jeg må ta hans følelser på alvor også. Bekymrer meg mye for hans fremtid. Tar gjerne imot innspill/ råd/ erfaringer. Anonymkode: 54da1...291 Når barna er så små, tenker jeg at det er lurt å snakke med lærer og foreldre om dette. Når barna er 9-10 år, velger de venner selv. Men så små barn må lære hvordan man inkluderer. Anonymkode: d4337...974
Anonym bruker Skrevet 13. november 2021 #11 Skrevet 13. november 2021 Anonym bruker skrev (57 minutter siden): Hvorfor high five? Anonymkode: 1eafb...7d2 Den tolker jeg som takk, så ment som det. Anonymkode: 54da1...291
Anonym bruker Skrevet 13. november 2021 #12 Skrevet 13. november 2021 Anonym bruker skrev (18 minutter siden): Den tolker jeg som takk, så ment som det. Anonymkode: 54da1...291 Vel, det betyr ikke takk. Anonymkode: 6b268...081
Anonym bruker Skrevet 13. november 2021 #13 Skrevet 13. november 2021 Anonym bruker skrev (Akkurat nå): Vel, det betyr ikke takk. Anonymkode: 6b268...081 Vel, alle andre enn deg skjønte hva hun mente. Anonymkode: ee26a...f19
Anonym bruker Skrevet 13. november 2021 #14 Skrevet 13. november 2021 Anonym bruker skrev (30 minutter siden): Vel, det betyr ikke takk. Anonymkode: 6b268...081 Sier bare- er det mulig🤷♀️ Anonymkode: 54da1...291
Anonym bruker Skrevet 13. november 2021 #15 Skrevet 13. november 2021 Anonym bruker skrev (36 minutter siden): Vel, det betyr ikke takk. Anonymkode: 6b268...081 Emojis brukes forskjellig i forskjellige kretser. I mine kretser betyr også 🙏🏻takk. Du vet at 💩 opprinnelig skulle symbolisere sjokolade? Men hele verden trodde det var en bæsj, så da har det blitt en bæsj😂 Anonymkode: 2bbc1...522
Anonym bruker Skrevet 14. november 2021 #16 Skrevet 14. november 2021 Syns du skal snakke med foreldrene til dem han leker mest med. Fortell at ingen forventer att de alltid skal være sammen; men å si at han ikke kan delta gjør vondt. Anonymkode: e81f8...92e
Anonym bruker Skrevet 14. november 2021 #17 Skrevet 14. november 2021 Anonym bruker skrev (18 timer siden): Vel, det betyr ikke takk. Anonymkode: 6b268...081 Siden du er så påståelig: JO, det betyr takk https://emojipedia.org/folded-hands/ Anonymkode: cd7b8...756
Anonym bruker Skrevet 14. november 2021 #18 Skrevet 14. november 2021 Anonym bruker skrev (30 minutter siden): Siden du er så påståelig: JO, det betyr takk https://emojipedia.org/folded-hands/ Anonymkode: cd7b8...756 Haha, ja så bra med link. Jeg har også alltid brukt den som takk, hvis det hadde vært high five, så hadde de nok brukt forskjellig farge på genserermene. Skjønner at det er sårt for gutten din, det er vel noe det fleste opplever en gang i blant . Håper han finner seg mange flere venner, så han alltid har noen å være med. Anonymkode: 085d0...8ea
Anonym bruker Skrevet 14. november 2021 #19 Skrevet 14. november 2021 Han er 7 år. Ikke ta bekymringene for all fremtid nå. Det kommer det ikke noe ut av. Hans opplevelser er jo reelle for han, men han må jo lære å leve med liknende for det kommer til å skje igjen. Du må tåle hans tristhet uten å blinde trist selv. Anonymkode: 5c796...b4f
Anonym bruker Skrevet 14. november 2021 #20 Skrevet 14. november 2021 Blinde = bli Anonymkode: 5c796...b4f
Anonym bruker Skrevet 14. november 2021 #21 Skrevet 14. november 2021 Stol på magefølelsen din. Snakk med lærer og sfo på mandag morgen så de kan observere litt. det er så utrolig viktig at barna har det på skolen . Anonymkode: aa8f2...b50
Iiiiik Skrevet 14. november 2021 #22 Skrevet 14. november 2021 Det er viktig å finne en balanse, å ikke gjøre små ting store og store ting små. Med et barn med utfordringer er det vel en fare for at alt leses inn i den konteksten. Alle barn opplever avvisninger, og alle barn avviser innimellom. Noe av det er jo også greit, heller ikke barn kan pålegges å være sammen med noen de ikke vil være sammen med, og må kunne velge å ikke være alle hver gang. Dessverre er det vel også en fare for at et barn med litt svakere forutsetninger vil bli utestengt etter hvert, og ikke bli inkludert. Tror derfor du må både ha is i magen, og ikke bli fortvila sammen med sønnen din, samtidig som du snakker med læreren sånn at både du og skolen kan tilrettelegge for inkludering.
Anonym bruker Skrevet 14. november 2021 #23 Skrevet 14. november 2021 Anonym bruker skrev (22 timer siden): Vel, alle andre enn deg skjønte hva hun mente. Anonymkode: ee26a...f19 Kan man virkelig ikke bare si takk da, istedenfor å bruke en emoji som kan tolkes på flere måter?Feks kan det brukes til å uttrykke bønn. Eller high Five. Er det så fryktelig vanskelig å skrive "takk"? Anonymkode: 6b268...081
Anonym bruker Skrevet 14. november 2021 #24 Skrevet 14. november 2021 Anonym bruker skrev (1 time siden): Kan man virkelig ikke bare si takk da, istedenfor å bruke en emoji som kan tolkes på flere måter?Feks kan det brukes til å uttrykke bønn. Eller high Five. Er det så fryktelig vanskelig å skrive "takk"? Anonymkode: 6b268...081 Eller så kan jo du bare la være å fortsette å kommentere, siden du tydeligvis er den eneste som ikke skjønte emojien🙄 Anonymkode: a3262...b38
Anonym bruker Skrevet 14. november 2021 #25 Skrevet 14. november 2021 Da sier ja tusen takk til alle som har tatt seg tid til å svare på tråden , eller 🙏 som jeg bruker når jeg er raskt innom for å se om noen har svart ( er du fornøyd nå anonym oppe). Synes jeg fikk veldig mange gode innspill jeg skal så absolutt ta med meg videre. Anonymkode: 54da1...291
Anbefalte innlegg
Opprett en konto eller logg inn for å kommentere
Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar
Opprett konto
Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!
Start en kontoLogg inn
Har du allerede en konto? Logg inn her.
Logg inn nå