Noen ungdomsskolelærere her?

[Anonym bruker]

Sønnen min i 8 klasse har hatt «tentamen» i engelsk i dag. Eller skriveøkt som de kaller det. Han har skrevet i overkant 600 ord om en ferie. 
Han er god i grammatikk og skeiver mer eller mindre feilfritt. 
Så kommer han hjem litt skuffa. Fått pes av to i klassen som hadde skrevet henholdsvis 800 ord og 1200 ord. 
Da kommer mitt spørsmål; det er vel kvalitet på tekst og ikke antall ord som avgjør karakter/vurdering?

Hvis han som hadde skrevet 1200 ord (som hadde gitt han mye tyn på bussen) har masse grammatikkfeil så er det vel bedre med 600 ord som er korrekt skrevet?

Anonymkode: dae56...8dd

[Anonym bruker]

Der kommer an på hva oppgaveteksten ber om. Hvis der står at de skal skrive f.eks. 800-1000 ord, er 600 for lite (og 1200 for mye). Dersom det ikke står noe om antall ord, vil inneholdet avgjøre hvor mange ord som trengs for å svare godt nok på oppgaveteksten. Skal man f.eks. skrive en god novelleanalyse, sier det seg selv at 100 ord er for lite. Men i utgangspunktet er jeg helt enig med deg. Heller en kortere tekst som er god enn en lang som er dårlig. Jeg har jobbet i ungdomsskolen tidligere, men jobber nå i vgs, og jeg ser at de som jobber i ungdomsskolen ofte ikke har helt peiling på hva som venter elevene i vgs. Det hadde jeg ikke selv heller. Et godt eksempel på det er f.eks. De ekstremt lange tekstene en del får elevene sine til å skrive, og så pøser de ut med gode karakterer bare fordi de skriver langt, med en viss struktur og uten for mange feil. I stedet burde fokuset vært på å skrive tekster som svarer skikkelig på oppgaveteksten, har variert og korrekt språk og er godt planlagt. Heller da 400-600 ord slik, enn at det skal være så langt.

Anonymkode: dc9f1...c73

[Anonym bruker]

Kommer helt an på oppgavens ordlyd. Om den sier noe om antall ord? 

Anonymkode: efcee...acc

[Anonym bruker]

Jeg tenker at en kort god tekst er bedre enn en lang dårlig tekst, samtidig som innholdet er vel så viktig som grammatikken 🙂

Anonymkode: 89217...715

[Anonym bruker]

synes det høres lite ut, jeg er 8 klasse lærer og vi bruker og be om 800-1200 ord, så kanskje han ikke følgte med hva læreren sa

Anonymkode: 47abf...d90

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (14 minutter siden):

synes det høres lite ut, jeg er 8 klasse lærer og vi bruker og be om 800-1200 ord, så kanskje han ikke følgte med hva læreren sa

Anonymkode: 47abf...d90

Hvorfor gjør dere det? Det er unødvendig langt når de er så små. Det er mye bedre å fokusere på språk, grammatikk, syntaks og å svare godt på oppgaver enn å skrive så veldig langt. Vi har faktisk kortere tekster på vgs enn dere har i ungdomsskolen. 

Anonymkode: dc9f1...c73

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (40 minutter siden):

synes det høres lite ut, jeg er 8 klasse lærer og vi bruker og be om 800-1200 ord, så kanskje han ikke følgte med hva læreren sa

Anonymkode: 47abf...d90

Jeg blir veldig bekymret om du er lærer på 8. trinn med dét språket. Det er så inni granskauen mange feil i et bitte lite innlegg at du kan umulig være en å stole på.

Anonymkode: 77169...57c

[Leverpostei]

Min erfaring er at de lange tekstene som produseres i 8. klasse ofte er lite reviderte. Det er mye «så skjedde det, og så skjedde det, og så sa han det». Vi øver mye på å planlegge og bearbeide egen tekst. Disposisjon, språk og kreativitet må på plass. Det kan altså være helt supert å levere 600 ord. 

[Anonym bruker]

On 5/13/2021 at 6:51 PM, Anonym bruker said:

Hvorfor gjør dere det? Det er unødvendig langt når de er så små. Det er mye bedre å fokusere på språk, grammatikk, syntaks og å svare godt på oppgaver enn å skrive så veldig langt. Vi har faktisk kortere tekster på vgs enn dere har i ungdomsskolen. 

Anonymkode: dc9f1...c73

er en 14 åring liten nå?  det er jeg uenig i

Anonymkode: 47abf...d90

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (På 13.5.2021 den 18.35):

synes det høres lite ut, jeg er 8 klasse lærer og vi bruker og be om 800-1200 ord, så kanskje han ikke følgte med .. hva læreren sa

Anonymkode: 47abf...d90

Med syv feil på fem små linjer, pluss manglende punktum til slutt, er nok ikke lærer i 8. klasse rett jobb for deg. Bruk langhelgen på å skrive oppsigelsen din og lever den innen tirsdag morgen.

Anonymkode: cbc62...445

[Anonym bruker]

5 minutes ago, Anonym bruker said:

Med syv feil på fem små linjer, pluss manglende punktum til slutt, er nok ikke lærer i 8. klasse rett jobb for deg. Bruk langhelgen på å skrive oppsigelsen din og lever den innen tirsdag morgen.

Anonymkode: cbc62...445

Skrive politiet dere tror dere er så kule... Som jeg bryr meg hva du sier

Anonymkode: 47abf...d90

[Anonym bruker]

Meg ikke hva du sier.. Skrive politiet er bare tragiske

Anonymkode: 47abf...d90

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (På 13.5.2021 den 18.35):

synes det høres lite ut, jeg er 8 klasse lærer og vi bruker og be om 800-1200 ord, så kanskje han ikke følgte med hva læreren sa

Anonymkode: 47abf...d90

Det skremmer meg at du er lærer i norsk.

Anonymkode: 0e67c...afa

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (2 timer siden):

er en 14 åring liten nå?  det er jeg uenig i

Anonymkode: 47abf...d90

Mine elever er 18-19 år, så da blir 13-14-åringer små i forhold 😊

Anonymkode: dc9f1...c73

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (2 timer siden):

Meg ikke hva du sier.. Skrive politiet er bare tragiske

Anonymkode: 47abf...d90

Du er i hvert fall ikke lærer, slik du hevder. Skrivepolitiet skrives som ett ord, ikke to. 

Anonymkode: dc9f1...c73

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (18 timer siden):

Det skremmer meg at du er lærer i norsk.

Anonymkode: 0e67c...afa

Det er hun ikke 😊 

Anonymkode: 45ecd...66a

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (18 timer siden):

Skrive politiet dere tror dere er så kule... Som jeg bryr meg hva du sier

Anonymkode: 47abf...d90

Takk for latteren

Anonymkode: 60cce...74a