Gå til innhold

Hvor mye går leksemengden opp fra 7.-8.klasse?


Anbefalte innlegg

Skrevet

??

Anonymkode: 2c066...cb8

Videoannonse
Annonse
Skrevet

jeg synes det faktisk ble mindre på ungdomsskolen,enn det var i 6 og 7 på barneskolen. nå går han i 10 klasse og det siste halvåret har han nesten ikke hatt lekser, og nå er det nesten bare lesing til eksamen, som er nå i mai. småsøskene hans i 2 og 4 klasse har mer

Anonymkode: 125a3...9d2

Skrevet

Her har de hatt mest lekser i 6.klasse. Litt mindre i 7. Og vesentlig mindre på ungdomskolen.  Litt mer frivillig lesing til prøver, men ikke det samme presset som på barneskolen.

Anonymkode: 5a23e...e73

Skrevet

5.klassingen min har mer lekser enn 8.klassingen... tror det er mer opp til læreren...

Anonymkode: 96411...095

Skrevet

Mye færre lekser på ungdomsskolen, og skole/lærelysten har økt deretter. 

Skrevet

Hvorfor er det færre lekser på ungdomsskolen?

Anonymkode: d156d...d24

Skrevet
2 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Hvorfor er det færre lekser på ungdomsskolen?

Anonymkode: d156d...d24

Har inntrykk av at en del barneskolelærere har satt seg fore å «øve» til ungdomsskolen med mye lekser, liksomkarakterer og late-som-tentamen. Dessverre er ikke alle disse lærerne helt oppdatert på hvordan vi jobber på ungdomsskolen, og så må vi hanskes med en gjeng slitne og vettskremte åttendeklassinger. Bedre samarbeid med barneskolene er på agendaen her, i hvertfall. 

Anonymkode: d7eb1...dcf

Skrevet (endret)
28 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Har inntrykk av at en del barneskolelærere har satt seg fore å «øve» til ungdomsskolen med mye lekser, liksomkarakterer og late-som-tentamen. Dessverre er ikke alle disse lærerne helt oppdatert på hvordan vi jobber på ungdomsskolen, og så må vi hanskes med en gjeng slitne og vettskremte åttendeklassinger. Bedre samarbeid med barneskolene er på agendaen her, i hvertfall. 

Anonymkode: d7eb1...dcf

Hos oss ble det MYE mer lekser på ungdomskolen, så mye at all lærerlysten forsvant hos flere. Og mye idiotlekser som virket som det var bare for å gi lekser, ikke fordi det hadde noen særlig mening, i tillegg til presentasjoner og prøver. Det som er synd med det, er at presentasjonen som det forsåvidt var en mening med og som stort sett var interessante, ble en negativt opplevelse fordi de skulle gjøres så mye annet "først". Først må matteleksa gjøres for den skal leveres til i morgen eller om to dager, så skal engelskinnføringen gjøres og den tar i alle fall to timer og kunne ikke gjøres i går, for da var det noe annet, så presentasjonen som det i utgangspunktet var god tid på, endte som nattarbeid eller søndagsarbeid fordi det ble brukt så masse tid på andre ting. Og det var ikke bare min unge som reagerte.

Endret av Yellow Brick Road
Skrevet
1 minutt siden, Yellow Brick Road skrev:

Hos oss ble det MYE mer lekser på ungdomskolen, så mye at all lærerlysten forsvant hos flere. Og mye idiotlekser som virket som det var bare for å gi lekser, ikke fordi det hadde noen særlig mening, i tillegg til presentasjoner og prøver. Det som er synd med det, er at presentasjonen som det forsåvidt var en mening med og som stort sett var interessante, ble en negativt opplevelse fordi de skulle gjøres så mye annet "først". Først må matteleksa gjøres for den skal leveres til i morgen eller om to dager, så skal engelskinnføringen gjøres og den tar i alle fall to timer og kunne ikke gjøres i går, for da var det noe annet, så presentasjonen som det i utgangspunktet var god tid på, endte som nattarbeid eller søndagsarbeid fordi det ble brukt så masse tid på andre ting. Og det var ikke bare min unge som reagerte.

Det var sånn det var i 6.klasse her. Ungdomskolen ble mye bedre.

Anonymkode: 5a23e...e73

Skrevet
2 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Det var sånn det var i 6.klasse her. Ungdomskolen ble mye bedre.

Anonymkode: 5a23e...e73

Det er i alle fall bedre, selv om det ikke er greitt, at det er den veien. Fordelen på barneskolen er at man som foreldrene kan sette foten ned uten at det får konsekvenser. På ungdomskolen skal de ha karakterer, så du kan ikke bare si til ungdommen eller gi beskjed til læreren om at "Kari har ikke fått gjort alle leksene sine i dag for etter 3 timer orket hun ikke mer". Da får det helt andre konsekvenser, kan få i alle fall. 

Skrevet
35 minutter siden, Yellow Brick Road skrev:

Hos oss ble det MYE mer lekser på ungdomskolen, så mye at all lærerlysten forsvant hos flere. Og mye idiotlekser som virket som det var bare for å gi lekser, ikke fordi det hadde noen særlig mening, i tillegg til presentasjoner og prøver. Det som er synd med det, er at presentasjonen som det forsåvidt var en mening med og som stort sett var interessante, ble en negativt opplevelse fordi de skulle gjøres så mye annet "først". Først må matteleksa gjøres for den skal leveres til i morgen eller om to dager, så skal engelskinnføringen gjøres og den tar i alle fall to timer og kunne ikke gjøres i går, for da var det noe annet, så presentasjonen som det i utgangspunktet var god tid på, endte som nattarbeid eller søndagsarbeid fordi det ble brukt så masse tid på andre ting. Og det var ikke bare min unge som reagerte.

Så håpløst, sånn skal det ikke være! Alle er nok ikke like oppdaterte på hva som er læringsfremmende lekser på ungdomsskolen heller.

Anonymkode: d7eb1...dcf

Skrevet

Her økte det betraktelig fra 7. til 8. klasse. Syns det var mer enn nok lekser i 7. klasse, men nå i 8. er det veldig mye. De har ukesplan, og ikke lekser fra dag til dag. Mye innleveringer og store prøver. Han er en skoleflink gutt i utgangspunktet, men er blitt skolelei og sitter til sent på kveld stort sett hver dag med lekser. På fridagen i går gikk mesteparten av tiden med til å øve på en naturfargsprøve de skal ha i dag.

Anonymkode: 5f125...730

Skrevet
2 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Her økte det betraktelig fra 7. til 8. klasse. Syns det var mer enn nok lekser i 7. klasse, men nå i 8. er det veldig mye. De har ukesplan, og ikke lekser fra dag til dag. Mye innleveringer og store prøver. Han er en skoleflink gutt i utgangspunktet, men er blitt skolelei og sitter til sent på kveld stort sett hver dag med lekser. På fridagen i går gikk mesteparten av tiden med til å øve på en naturfargsprøve de skal ha i dag.

Anonymkode: 5f125...730

Jeg har måttet ta noen runder med min ene for å lære henne at det er greit å ikke være perfekt. Det gjør ikke noe om hun ikke kan alt. Verden går ikke under å vi blir ikke mindre glad i henne om hun får 4 på en prøve, selv om hun kunne fått 6 hvis hun leste hele helgen.

Vi måtte til og med ha som mål at hun skulle komme hjem med en matteprøve der hun maks skulle ha 4. Det var tøft for henne, men nå slapper hun litt mer av, trives og har det bedre med seg selv.

Kanskje gutten din også hadde hatt godt av det.

Anonymkode: 5a23e...e73

Skrevet

Det er svært varierende. Min ungdomsskole samler elever fra tre barneskoler. Noen rapporterer om økt leksemengde, mens noen syns det er mindre enn før. Alt i alt handler lekser mye om hver enkelt lærer, samt kulturen ved skolen. 

Skrevet
5 timer siden, Anonym bruker skrev:

Jeg har måttet ta noen runder med min ene for å lære henne at det er greit å ikke være perfekt. Det gjør ikke noe om hun ikke kan alt. Verden går ikke under å vi blir ikke mindre glad i henne om hun får 4 på en prøve, selv om hun kunne fått 6 hvis hun leste hele helgen.

Vi måtte til og med ha som mål at hun skulle komme hjem med en matteprøve der hun maks skulle ha 4. Det var tøft for henne, men nå slapper hun litt mer av, trives og har det bedre med seg selv.

Kanskje gutten din også hadde hatt godt av det.

Anonymkode: 5a23e...e73

Nei, man er ikke mindre glad i dem om de får 4 på en prøve, ikke om de får 2 heller. Men karakterene på ungdomskolen er viktige med tanke på videre skolegang og dermed noe som kan bety mye for fremtiden. Og når skolegløden blir ødelagt av leksepress, da er man inne i en farlig sirkel. 

Skrevet
28 minutter siden, Yellow Brick Road skrev:

Nei, man er ikke mindre glad i dem om de får 4 på en prøve, ikke om de får 2 heller. Men karakterene på ungdomskolen er viktige med tanke på videre skolegang og dermed noe som kan bety mye for fremtiden. Og når skolegløden blir ødelagt av leksepress, da er man inne i en farlig sirkel. 

Nei, karakterene fra ungdomskolen er ikke veldig viktige for hvordan det går med deg videre. Det er noen få linjer du må ha gode karakterer for å komme inn på, men stort sett klarer du deg egentlig med ganske dårlige karakterer.

Anonymkode: 5a23e...e73

Skrevet
15 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Nei, karakterene fra ungdomskolen er ikke veldig viktige for hvordan det går med deg videre. Det er noen få linjer du må ha gode karakterer for å komme inn på, men stort sett klarer du deg egentlig med ganske dårlige karakterer.

Anonymkode: 5a23e...e73

Vel. du må i alle fall ha det de karakterene som kreves for å komme inn på den linja du ønsker å komme inn på. Sjelden du trenger bare 6'ere, så om du får 5 eller 6 betyr kanskje ikke så mye. Men det kan bety mye om du får 4 eller 5, eller 3 i stede for 4 også. Så karakterene kan absolutt være viktige for framtiden. 

Skrevet
16 timer siden, Anonym bruker skrev:

Nei, karakterene fra ungdomskolen er ikke veldig viktige for hvordan det går med deg videre. Det er noen få linjer du må ha gode karakterer for å komme inn på, men stort sett klarer du deg egentlig med ganske dårlige karakterer.

Anonymkode: 5a23e...e73

Her har i hvert fall karakterene betydning for hvilken videregående skole du kommer inn på, og hvor langt unna du evt må reise. Det er forholdsvis høyt snitt for å komme inn på den som ligger nærmest på studiespesialiserende, og kommer han ikke inn der blir det mye lenger reisevei.

Anonymkode: 5f125...730

Skrevet
1 time siden, Anonym bruker skrev:

Her har i hvert fall karakterene betydning for hvilken videregående skole du kommer inn på, og hvor langt unna du evt må reise. Det er forholdsvis høyt snitt for å komme inn på den som ligger nærmest på studiespesialiserende, og kommer han ikke inn der blir det mye lenger reisevei.

Anonymkode: 5f125...730

Ja, noen steder har det litt betydning for hvilken skole for eksempel, men alternativet er ikke problematisk. Det er svert få dører som stenges for deg selv om du ikke har toppkarakterer. Det synes jeg det er viktig at vi formidler til barna våre. De skal ikke gå rundt og være stresset for ikke å få gode nok karakterer. Det går helt fint med dem likevell.

Anonymkode: 5a23e...e73

Opprett en konto eller logg inn for å kommentere

Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar

Opprett konto

Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!

Start en konto

Logg inn

Har du allerede en konto? Logg inn her.

Logg inn nå
×
×
  • Opprett ny...