Fått avslag fra bup på henvisningen fra fastlegen, hvordan kan de det utifra så og si ingenting?Hva gjør man videre?

[Anonym bruker]

Legen sendte henvisning, samt skole sendte sine observasjoner. Og på det grunnlaget sier de at barnet ikke har rett på helsehjelp? 

Anonymkode: 2e5e0...599

[Anonym bruker]

Jeg jobber i førstelinjetjenesten i kommunen. Den bupen vi samarbeider med tar ikke inn saker uten at kommunale tjenester har vært inne å gjort en jobb rundt barnet. Det kan være psykisk helse, familieteamet eller ppt, avhenger av hva problemstillingen er.

Anonymkode: ae285...c95

[Anonym bruker]

Jeg fikk 3 avslag før vi kom inn. Man må bare klage eller søke på nytt. 4. gangen vi søkte, så ringte jeg noen dager etter og fortalte situasjonen. Vi fikk da time kun noen uker etterpå. Jeg holdt på med ppt og bup i nesten 7 år før vi endelig kom inn og diagnosen ADD ble satt da hun var 16 (2 mnd etter første møte med bup) og hun nektet å la seg medisinere, så ikke gi deg! Søk og søk til du kommer inn om du er bekymret!

Anonymkode: 191db...93e

[Anonym bruker]

Akkurat nå, Anonym bruker skrev:

Jeg jobber i førstelinjetjenesten i kommunen. Den bupen vi samarbeider med tar ikke inn saker uten at kommunale tjenester har vært inne å gjort en jobb rundt barnet. Det kan være psykisk helse, familieteamet eller ppt, avhenger av hva problemstillingen er.

Anonymkode: ae285...c95

Så om feks ppt er i bildet vil det hele tyngre? Ppt var inne i bhg og det ble gjort tiltak, men dette er jo noen år siden nå. Nå er barnet i 6.klasse..

Både skole og jeg mistenker adhd, skolen ser sine ting, og jeg kjenner igjen meg selv.. 

Anonymkode: 2e5e0...599

[Anonym bruker]

1 minutt siden, Anonym bruker skrev:

Jeg fikk 3 avslag før vi kom inn. Man må bare klage eller søke på nytt. 4. gangen vi søkte, så ringte jeg noen dager etter og fortalte situasjonen. Vi fikk da time kun noen uker etterpå. Jeg holdt på med ppt og bup i nesten 7 år før vi endelig kom inn og diagnosen ADD ble satt da hun var 16 (2 mnd etter første møte med bup) og hun nektet å la seg medisinere, så ikke gi deg! Søk og søk til du kommer inn om du er bekymret!

Anonymkode: 191db...93e

Var det i samarbeid med fastlegen? I avslaget står det at man må ta det videre med fastlege, det virker så tungvint. 

Jeg er 99% sikker på at det er adhd, jeg har det selv, og skolen ser tydelig at det er "noe", de ser det mer og mer etter som elevene blir eldre og mitt barn henger ikke med..

Anonymkode: 2e5e0...599

[Anonym bruker]

25 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Legen sendte henvisning, samt skole sendte sine observasjoner. Og på det grunnlaget sier de at barnet ikke har rett på helsehjelp? 

Anonymkode: 2e5e0...599

Barnet har rett på helsehjelp, men vil tro avslaget er begrunnet med at det, slik situasjonen er lagt frem, ikke er behov for vurdering i spesialisthelsetjenesten. Dvs at det må mer til i førstelinjetjenesten (kommunen) før det kan henvises på nytt. Hvis ikke PPT er inne vil det feks ofte komme avslag, og først når det lokale hjelpeapparatet har gjort sine vurderinger vil det være grunnlag for ny henvisning.

Anonymkode: 7bae5...77f

[Anonym bruker]

17 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Var det i samarbeid med fastlegen? I avslaget står det at man må ta det videre med fastlege, det virker så tungvint. 

Jeg er 99% sikker på at det er adhd, jeg har det selv, og skolen ser tydelig at det er "noe", de ser det mer og mer etter som elevene blir eldre og mitt barn henger ikke med..

Anonymkode: 2e5e0...599

Fastlegen sendte alle henvisninger. Vi hadde på den tiden vedtak fra ppt også, så vi brukte det i henvisningen. Vi startet også i 6. klasse og fikk diagnosen rett etter oppstart på videregående. Hadde ikke sjans å søke videregående på særskilt grunnlag selv om hun hadde IOP (individuell opplæringsplan) fordi den ikke hadde nok timer. Søk inn på ppt, søk videre til bup etter det. Kanskje ppt kan uttale seg og gi en IOP om hun/han har lærevansker også. 

Anonymkode: 191db...93e

[Anonym bruker]

Vi fikk avslag første gangen. Begrunnelsen var at ppt allerede var i bildet (var kontaktet) og de ville se effekten av tiltakene ppt skulle sette i gang. Vi gikk til en privat psykiater, som satte diagnose (add) og begynte medisinering før første møte med ppt var satt. Hadde absolutt ikke tid til å vente. Sendte ny henvisning da vi ønsker en mer tilgjengelig psykiater til å være med på møter med skolen, og fikk time med en gang.

Hadde vi ventet på ppt og så ny henvisning til bupa, hadde det tatt ett år ekstra, minst. 

Privat psykiater var gratis. Ring og spør om de har kapasitet.

Anonymkode: 60a6f...38d

[Ledda]

1 time siden, Anonym bruker skrev:

Fastlegen sendte alle henvisninger. Vi hadde på den tiden vedtak fra ppt også, så vi brukte det i henvisningen. Vi startet også i 6. klasse og fikk diagnosen rett etter oppstart på videregående. Hadde ikke sjans å søke videregående på særskilt grunnlag selv om hun hadde IOP (individuell opplæringsplan) fordi den ikke hadde nok timer. Søk inn på ppt, søk videre til bup etter det. Kanskje ppt kan uttale seg og gi en IOP om hun/han har lærevansker også. 

Anonymkode: 191db...93e

Her var det mye feilinformasjon. Anbefaler deg å ikke gi konkrete råd dersom du sitter med så mye mangelfull kunnskap om hjelpeapparatet. 

[Anonym bruker]

3 minutter siden, Ledda skrev:

Her var det mye feilinformasjon. Anbefaler deg å ikke gi konkrete råd dersom du sitter med så mye mangelfull kunnskap om hjelpeapparatet. 

Det her er jo hva som skjedde. Jeg sier ikke at det er slik det fungerer for alle, men at dette er vår historie. Hun spurte om oss og jeg svarte om oss. Hvordan kan det være feil? 

Anonymkode: 191db...93e

[Ledda]

Hei Hi. Du har full mulighet til å påklage vedtaket til Bup om at dere ikke har rett til nødvendig helsehjelp. Jeg ville anbefale deg å skrive et vedlegg der det tydelig fremkommer at barnet ditt har omfattende vansker med .......(fyll inn det som stemmer), og hvordan dette fører til en betydelig funksjonsvanske i hverdagen både hjemme, i fritiden og på skolen. Be fastlegen om en utdypende henvisning. Ofte skriver fastleger korte og litt upresise henvisninger til Bup, og det gir jo ikke Bup et tilstrekkelig grunnlag for å vurdere et eventuelt inntak. Slik beskrevet tidligere, så er det noen steder slik at Bup ønsker at Ppt har gjort en utredning i forkant av en henvisning. Dette er svært uheldig da Ppt i utgangspunktet skal vurdere elevers utbytte av opplæring og ikke være Bup sine tjenere. En henvisning via Ppt vil ofte i realiteten medføre lengre saksbehandlingstid, da Ppt i enkelte kommuner har fra 3-6 måneders ventetid. Så mitt råd er å påklage vedtaket og tilføye tilleggsopplysninger. 

[Ledda]

5 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Det her er jo hva som skjedde. Jeg sier ikke at det er slik det fungerer for alle, men at dette er vår historie. Hun spurte om oss og jeg svarte om oss. Hvordan kan det være feil? 

Anonymkode: 191db...93e

Hvor skal jeg starte...

1. Ppt fatter ikke vedtak. 

2. Omfang av spesialundervisning har ingen ting med særskilt inntak, og en iop er arbeidsdokument for planlegging av læreres arbeid)

3. Ppt gir ikke IOP

[Anonym bruker]

9 minutter siden, Ledda skrev:

Hei Hi. Du har full mulighet til å påklage vedtaket til Bup om at dere ikke har rett til nødvendig helsehjelp. Jeg ville anbefale deg å skrive et vedlegg der det tydelig fremkommer at barnet ditt har omfattende vansker med .......(fyll inn det som stemmer), og hvordan dette fører til en betydelig funksjonsvanske i hverdagen både hjemme, i fritiden og på skolen. Be fastlegen om en utdypende henvisning. Ofte skriver fastleger korte og litt upresise henvisninger til Bup, og det gir jo ikke Bup et tilstrekkelig grunnlag for å vurdere et eventuelt inntak. Slik beskrevet tidligere, så er det noen steder slik at Bup ønsker at Ppt har gjort en utredning i forkant av en henvisning. Dette er svært uheldig da Ppt i utgangspunktet skal vurdere elevers utbytte av opplæring og ikke være Bup sine tjenere. En henvisning via Ppt vil ofte i realiteten medføre lengre saksbehandlingstid, da Ppt i enkelte kommuner har fra 3-6 måneders ventetid. Så mitt råd er å påklage vedtaket og tilføye tilleggsopplysninger. 

Hei og tusen hjertelig takk!❤Jeg skal snakke med lege og skole på mandag og klage på vedtaket! Jeg ble bare litt fortvilet siden jeg ble så "glad" for at noe endelig skulle skje. Barnet er også klar, det ser jo selv at det er utfordringer i hverdagen..

Anonymkode: 2e5e0...599

[Anonym bruker]

26 minutter siden, Ledda skrev:

Hvor skal jeg starte...

1. Ppt fatter ikke vedtak. 

2. Omfang av spesialundervisning har ingen ting med særskilt inntak, og en iop er arbeidsdokument for planlegging av læreres arbeid)

3. Ppt gir ikke IOP

1. Ppt bestemte at det skulle være ekstraundervisning. Det er et vedtak skolen må rette seg etter

2. Man kan søke på særskilt grunnlag om eleven har IOP.

3. Ppt bestemmer at skolen skal lage en IOP. Og foreldre er informert om innholdet og må signere den. 

Anonymkode: 191db...93e

[Anonym bruker]

30 minutter siden, Anonym bruker skrev:

1. Ppt bestemte at det skulle være ekstraundervisning. Det er et vedtak skolen må rette seg etter

2. Man kan søke på særskilt grunnlag om eleven har IOP.

3. Ppt bestemmer at skolen skal lage en IOP. Og foreldre er informert om innholdet og må signere den. 

Anonymkode: 191db...93e

Ppt bestemmer ikke, de anbefaler. Men ppts anbefaling følges stort sett alltid, etter min erfaring. 

Kommunen fatter vedtak, ansvaret er gjerne delegert til kommunalsjef, skolefaglig ansvarlig, rektor ved skolen eller lignede. Om vedtaket gir rett til spesialundervisning skal skolen utarbeide iop i de fagene det skal gis spesialundervisning. Det er vedtaket som gir elev rett til spesialundervisning. Ikke ppt. Men vedtaket bygger på innholdet i sakkyndig vurdering fra ppt. Sanking vurdering er likevel bare en anbefaling.

Det er ingen automatikk i at iop gir rett til å søke på særskilt grunnlag. Fortrinnsrett kan gis dersom man har omfattende behov for spesialundervisning.

Anonymkode: ae285...c95

[Anonym bruker]

3 timer siden, Anonym bruker skrev:

Så om feks ppt er i bildet vil det hele tyngre? Ppt var inne i bhg og det ble gjort tiltak, men dette er jo noen år siden nå. Nå er barnet i 6.klasse..

Både skole og jeg mistenker adhd, skolen ser sine ting, og jeg kjenner igjen meg selv.. 

Anonymkode: 2e5e0...599

Det kommer an på vanskene. Men ofte hjelper det å legge ved sakkyndig vurdering med henvisningen til bup. At ppt var inne for veldig mange år siden hjelper nok lite i dag.

Anonymkode: ae285...c95

[Anonym bruker]

10 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Ppt bestemmer ikke, de anbefaler. Men ppts anbefaling følges stort sett alltid, etter min erfaring. 

Kommunen fatter vedtak, ansvaret er gjerne delegert til kommunalsjef, skolefaglig ansvarlig, rektor ved skolen eller lignede. Om vedtaket gir rett til spesialundervisning skal skolen utarbeide iop i de fagene det skal gis spesialundervisning. Det er vedtaket som gir elev rett til spesialundervisning. Ikke ppt. Men vedtaket bygger på innholdet i sakkyndig vurdering fra ppt. Sanking vurdering er likevel bare en anbefaling.

Det er ingen automatikk i at iop gir rett til å søke på særskilt grunnlag. Fortrinnsrett kan gis dersom man har omfattende behov for spesialundervisning.

Anonymkode: ae285...c95

§ 6-8.Søknadsfrist

Søknadsfristen for inntak til vidaregåande opplæring er 1. februar for søkjarar som

a)har enkeltvedtak om spesialundervisning etter opplæringslova § 5-1, og som søkjer om fortrinnsrett ved inntak etter § 6-15 til § 6-19 og § 6-30 til § 6-32, eller om individuell behandling etter § 6-22 og § 6-35

b)har enkeltvedtak om særskild språkopplæring etter opplæringslova § 2-8 eller § 3-12

c)er nyleg komne til Noreg

d)har rett til teiknspråkopplæring etter opplæringslova § 3-9

e)søkjer om individuell behandling etter § 6-25 og § 6-38.

 

§ 5-1.Rett til spesialundervisning

Elevar som ikkje har eller som ikkje kan få tilfredsstillande utbytte av det ordinære opplæringstilbodet, har rett til spesialundervisning.

I vurderinga av kva for opplæringstilbod som skal givast, skal det særleg leggjast vekt på utviklingsutsiktene til eleven. Opplæringstilbodet skal ha eit slikt innhald at det samla tilbodet kan gi eleven eit forsvarleg utbytte av opplæringa i forhold til andre elevar og i forhold til dei opplæringsmåla som er realistiske for eleven. Elevar som får spesialundervisning, skal ha det same totale undervisningstimetalet som gjeld andre elevar, jf. § 2-2 og § 3-2.

Anonymkode: 191db...93e

[februarprins2013]

bør jo være fornøyd da

[Anonym bruker]

6 minutter siden, Anonym bruker skrev:

§ 6-8.Søknadsfrist

Søknadsfristen for inntak til vidaregåande opplæring er 1. februar for søkjarar som

a)har enkeltvedtak om spesialundervisning etter opplæringslova § 5-1, og som søkjer om fortrinnsrett ved inntak etter § 6-15 til § 6-19 og § 6-30 til § 6-32, eller om individuell behandling etter § 6-22 og § 6-35

b)har enkeltvedtak om særskild språkopplæring etter opplæringslova § 2-8 eller § 3-12

c)er nyleg komne til Noreg

d)har rett til teiknspråkopplæring etter opplæringslova § 3-9

e)søkjer om individuell behandling etter § 6-25 og § 6-38.

 

§ 5-1.Rett til spesialundervisning

Elevar som ikkje har eller som ikkje kan få tilfredsstillande utbytte av det ordinære opplæringstilbodet, har rett til spesialundervisning.

I vurderinga av kva for opplæringstilbod som skal givast, skal det særleg leggjast vekt på utviklingsutsiktene til eleven. Opplæringstilbodet skal ha eit slikt innhald at det samla tilbodet kan gi eleven eit forsvarleg utbytte av opplæringa i forhold til andre elevar og i forhold til dei opplæringsmåla som er realistiske for eleven. Elevar som får spesialundervisning, skal ha det same totale undervisningstimetalet som gjeld andre elevar, jf. § 2-2 og § 3-2.

Anonymkode: 191db...93e

Har du lest paragrafene du henviser til? Det er ikke slik at spesialundervisning automatisk gir fortrinnsrett. Det er spesielle vilkår som gjelder for at søknaden skal innvilges. Det hadde du visst om du tok deg bryet med å lese det du henviser til. 

Anonymkode: ae285...c95

[Anonym bruker]

8 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Har du lest paragrafene du henviser til? Det er ikke slik at spesialundervisning automatisk gir fortrinnsrett. Det er spesielle vilkår som gjelder for at søknaden skal innvilges. Det hadde du visst om du tok deg bryet med å lese det du henviser til. 

Anonymkode: ae285...c95

Herlighet! Når man har en IOP på ungdomsskolen kan man søke om plass på vgs på særskilt grunnlag. Sånn er det. 

Anonymkode: 191db...93e

[Anonym bruker]

25 minutter siden, februarprins2013 skrev:

bør jo være fornøyd da

Hvem bør være fornøyd?

Anonymkode: 2e5e0...599

[februarprins2013]

Akkurat nå, Anonym bruker skrev:

Hvem bør være fornøyd?

Anonymkode: 2e5e0...599

at de mener barnet er friskt

[Anonym bruker]

1 minutt siden, februarprins2013 skrev:

at de mener barnet er friskt

😂😂Mhm..Det er nok konklusjonen

Anonymkode: 2e5e0...599

[Anonym bruker]

9 minutter siden, Anonym bruker skrev:

Herlighet! Når man har en IOP på ungdomsskolen kan man søke om plass på vgs på særskilt grunnlag. Sånn er det. 

Anonymkode: 191db...93e

Nei, det er ikke så enkelt som du skal ha det til her. Det er ikke IOPen som er utslagsgivende. Du sier det jo selv i et annet innlegg over her. At ungdommen din ikke fikk fortrinnsrett, selv med IOP.

Ikke bare må behovet for spesialundervisning være omfattende, eleven må også ha et særlig behov for inntak på et særskilt utdanningsprogram.

Anonymkode: ae285...c95

[Anonym bruker]

1 minutt siden, Anonym bruker skrev:

Nei, det er ikke så enkelt som du skal ha det til her. Det er ikke IOPen som er utslagsgivende. Du sier det jo selv i et annet innlegg over her. At ungdommen din ikke fikk fortrinnsrett, selv med IOP.

Ikke bare må behovet for spesialundervisning være omfattende, eleven må også ha et særlig behov for inntak på et særskilt utdanningsprogram.

Anonymkode: ae285...c95

Ja, ok. Skolen anbefalte feil, ppt anbefalte feil, bup anbefalte feil. Jeg handlet feil. Du har rett. 

Anonymkode: 191db...93e