Dere som har barn som er rundt 3 år; Hva kan dem?

[Anonym bruker]

Jeg er litt nysgjerrig på hva barna "normalt" sett sal kunne i dene alderen. Kjenner jeg er så lei pes og mas fra helsesøster om ditt og datt. Så nå spør je bare for å sammenligne litt, selv om jeg selvfølgelig vet at dt er store forskjeller Hvor mange bokstaver kan dem? Hvor langt teller dem/hvor mange tall kan dem? Hvordan er evnt språket? Lange setninger, eller bare enkelte ord? Blir veldig takknemlig for svar Mini her i huset blir 3 år om 2 mnd

Anonymous poster hash: 462ff...cb4

[Anonym bruker]

Jobber som pizzabud.

Ikke sånn kjempe stolt av yrkesvalg.

 

Anonymous poster hash: df206...5cc

[Anonym bruker]

Har en som blir tre i juni. Kan endel bokstaver (8-10), første bokstav i navnet til nær familie og venner, teller til 15, snakker i lange setninger, forteller, forklarer, reflekterer, spør. God uttale på de fleste ord begynner å komme på plass, har ikke problemer med å bli forstått av fremmede.

 

 

Anonymous poster hash: 7c774...9dc

[Anonym bruker]

Har en som blir tre i juni. Kan endel bokstaver (8-10), første bokstav i navnet til nær familie og venner, teller til 15, snakker i lange setninger, forteller, forklarer, reflekterer, spør. God uttale på de fleste ord begynner å komme på plass, har ikke problemer med å bli forstått av fremmede.Anonymous poster hash: 7c774...9dc

Jøss. Håper han er pottetrent til han skal begynne på universitetet neste år...

 

Anonymous poster hash: ca76a...a52

[Anonym bruker]

Herlighet, hvorfor så viktig å lære 2-3 åringer bokstaver og tall? 

Her har vi mer enn nok med å slutte med smokk, sitte pent ved bordet, spise og drikke pent og slutte med bleier. Kan jo hende at han teller litt, og kan et par bokstaver, men er det DET som er viktig i denne alderen? (Neppe)

Anonymous poster hash: 22f00...783

[Anonym bruker]

Vært på utviklingssamtale med treåringen i dag, så her kommer en oppsummering:

 

*Behersker språket godt og har gjort det lenge. Begynte å si flere ord på en gang ved 14 mnd. alder, så alltid vært tidlig med språk. Snakker vesentlig bedre enn flere av fireåringene i barnehagen.

 

*Er flink til å konsentrere seg (f.eks. høre lydbok) og kan til og med veve! (Sistnevnte var nytt for meg).

 

*Går på do selv og klarer av/påkledning selv. Ingen uhell dag eller natt.

 

*Kan alle bokstavene, men sliter med å skrive noen av dem, som E.

 

*Kan telle til rundt 20, tror jeg, men bhg hadde visst ikke jobbet så mye med dette.

 

*Kan ukedagene og hva vi gjør hvilke dager.

 

*Ikke noen superracer grovmotorisk, men får til det hun skal i sitt tempo. Forsiktig.

 

 

Anonymous poster hash: 5c014...c83

[Anonym bruker]

Han teller til 20 på norsk, 10 på engelsk. Kan bokstavene til våre nærmeste og de på bhg. Vet hva noen dyr er på engelsk. Sitter pent ved bordet. Snakker setninger, noen ord kan være uklar for de som ikke kjenner han. Kan mange sanger. Blir 3 i juni.

 

Anonymous poster hash: d53a4...140

[Anonym bruker]

Han teller til 20 på norsk, 10 på engelsk. Kan bokstavene til våre nærmeste og de på bhg. Vet hva noen dyr er på engelsk. Sitter pent ved bordet. Snakker setninger, noen ord kan være uklar for de som ikke kjenner han. Kan mange sanger. Kan fargene. Blir 3 i juni.

 

Anonymous poster hash: d53a4...140

 

 

Anonymous poster hash: d53a4...140

[Anonym bruker]

Haha, hva hun kan? Mase fullstendig hull i hodene våre!

 

Anonymous poster hash: 2ef51...2df

[Anonym bruker]

Min har nettopp blitt 2.5 år. Kan telle til 14, kan 3 bokstaver (forbokstavene til våre tre navn, hans og vi foreldrenes). Kan i hvertfall 10 farger. Han prater i setninger og har gjort det lenge. Vi har ikke tvunget han til å lære, han elsker bøker og har gjort det lenge. Han kan fortelle hva han har gjort i barnehagen, kan reflektere over ting som har skjedd el kan skje. Uttalelsen er ikke perfekt. Han har begynt å spørre mye, hva er det? Hvorfor det? Han har humor og tuller mye.

 

Han virker mer teoretisk anlagt så langt for er ikke like flink motorisk for å si det sånn. Men det kan jo endre seg.

 

Anonymous poster hash: 1422d...014

[Anonym bruker]

 

Herlighet, hvorfor så viktig å lære 2-3 åringer bokstaver og tall?

Her har vi mer enn nok med å slutte med smokk, sitte pent ved bordet, spise og drikke pent og slutte med bleier. Kan jo hende at han teller litt, og kan et par bokstaver, men er det DET som er viktig i denne alderen? (Neppe)

 

Anonymous poster hash: 22f00...783

Min sluttet selv med smokke i januar. Da vi hadde kun en type smokk hjemme. Og den ville han ikke ha, og siden det gikk greit kjøpte vi heller ikke nye. Tall lærte han ved å gå trapper, vi telte hver gang vi gikk opp eller ned en trapp, som en lek. Bokstaver ble han interessert i selv, da jeg i desember viste han bokstaven sin og siden ville han vite hvem den og den sin er , har også en lekematte hjemme der alfabetet står. Den er veldig populær.Spise og drikke pent har han gjort et års tid eller mer.

 

 

Anonymous poster hash: d53a4...140

[Anonym bruker]

Hun kan bruke sparkesykkel, sykle med støttehjul, bruke løpe-sykkel, gå tur på over 2 km, sparke fotball og klatre!

 

Jeg føler foreldre nå til dag er veldig opptatt av målbare ting, og det også hos helsesøster.....

 

Tall, setninger og engelsk kommer på sikt! Husk, dem er bare tre

 

 

Anonymous poster hash: 4f726...351

[Anonym bruker]

kan alfabetet på engelsk og norsk (pappaen er engelsk), kan telle til 15 på begge språk, veldig god hukommelse, sterk motorisk. sier max 3 ord settninger, har større ordforåd en han bruker, bryr seg ikke om andre barn. Er til utredning hos bup.

Anonymous poster hash: 78b82...7e0

[Anonym bruker]

Vært på utviklingssamtale med treåringen i dag, så her kommer en oppsummering:

 

*Behersker språket godt og har gjort det lenge. Begynte å si flere ord på en gang ved 14 mnd. alder, så alltid vært tidlig med språk. Snakker vesentlig bedre enn flere av fireåringene i barnehagen.

 

*Er flink til å konsentrere seg (f.eks. høre lydbok) og kan til og med veve! (Sistnevnte var nytt for meg).

 

*Går på do selv og klarer av/påkledning selv. Ingen uhell dag eller natt.

 

*Kan alle bokstavene, men sliter med å skrive noen av dem, som E.

 

*Kan telle til rundt 20, tror jeg, men bhg hadde visst ikke jobbet så mye med dette.

 

*Kan ukedagene og hva vi gjør hvilke dager.

 

*Ikke noen superracer grovmotorisk, men får til det hun skal i sitt tempo. Forsiktig.

 

 

Anonymous poster hash: 5c014...c83

Tidlig ute med å prate som 14 mnd? Trudde at det er normal alder og at min var tidlig ute. Min kunne ca 50 ord som 12 mnd. Sa mamma og pappa som 5 og 6 mnd og lærte seg flere og flere ord etter da.

 

Anonymous poster hash: 1422d...014

[Anonym bruker]

Er vel ingen som har sagt at det er viktig..? Vi bruker ikke noe tid på å lære bort bokstaver og tall, men når han spør f.eks "hvem sin bokstav er det?", så får han jo selvfølgelig svar. Han kommenterer bokstaver han ser på klær, skilt, i bøker osv

Ellers så prøver jo vi voksne her også å fokusere mer på bleieslutt og å sitte pent ved matbordet enn forberedelser til skolestart.

 

Anonymous poster hash: 7c774...9dc

[Anonym bruker]

Ei som blir 3 i sommer. Bruker ikke bleie, kan smøre egne skiver, skrelle poteter, bruke kniv og gaffel. Snakker lange setninger, teller til 15, kan mange farger og kan gjenfortelle sanger og eventyr.

 

Anonymous poster hash: 7851c...8cb

[Monajenten]

Min blir tre i neste uke. Han kan alle bokstavene, skriver sin egen, min og broren sin, teller til 10 før det går i surr, kan de fleste farger på norsk og engelsk (sier de helst på engelsk ), spiller fotball og danser, og synger masse på både norsk og engelsk.

 

Ellers er ikke R'en i språket helt på plass, sier en slags J-lyd, men ikke helt det heller hehe, han er helt avhengig av smokken sin, bruker fortsatt bleie selv om han gjerne går uten på ettermiddag, og vil helst sove med meg om han våkner på natten.

 

Han snakker forresten i lange setninger.

Endret 29. april 2016 av Monajenten

[MammantilNurket]

Herr Sønn blir tre til sommeren - 2 år og 9 mnd. nå. Dette kan han:

- snakker rent - mangler kun rulle-R.

- forstår alt som blir sagt til ham og klarer å formidle det han vil. Han har et ganske nyansert språk, bruker "fyll-ord", fullt mulig å samtale med ham over lengre tid.

- stiller "hvorfor"-spørsmål.

- kan peke-telle opp til 17 (?).

- kjenner igjen alle tall fra 1 til 12.

- har en del førmatematiske begreper.

- regner på fingrene; tre + to er fem ... osv.

- kjenner igjen geometriske figurer som kvadrat, rektangel, sirkel, triangel og rombe (!) i miljøet rundt seg.

- samhandler på en god måte med store og små.

- kan noen ord på tysk som f.eks. möwe (måke), Seehund (sel) og Autofähre (bilferge), samt en del på engelsk (bl.a.farger).

- synger rent.

- kjenner igjen bokstavene til nærmeste familie.

- kan bl.a. skrive tallet 2 og 7.

- kan kle på seg selv, men litt lat hjemme.

- spiser uten å grise.

- kan klatre på det meste, balansere, "hopper" paradis (skjønner konseptet, men klarer ikke å hinke enda), kjører løpesykkel og holder balansen lenge.

- sovner i egen seng på eget rom. Vi går ut etter 15 min.

- mestrer Ipad. Finner frem til spill, musikk, filmer etc.

- kan leke rolig selv over lengre tid uten måtte aktiviseres av en voksen.

- håndhilser på "nye" mennesker og presenterer seg m/fullt navn 😂😂😂

- kjører liten handlevogn i butikken, finner (stort sett) de varene han får beskjed om og legger dem på handlebåndet.

- har stort sett kontroll på hvilken dag det er.

Han ligger nok litt foran skjemaet nå, men jeg regner med at det vil "flate ut" litt etterhvert

Endret 29. april 2016 av MammantilNurket

[Anonym bruker]

Oi, min henger etter deres. Men syns han er verdens koseligste og fineste gutt likevel:)

 

Han ble nettopp 3 år. Han kan gjenta en del bokstaver/lyder, men ikke skrive de (kun din egen). Sluttet nettopp med smokk. Bruker fortsatt bleie, men jobber med å slutte (blir flinkere og flinkere). Elsker å hoppe på trampoline. "Sykler" med løpesykkel. Elsker å tegne, leke kjøkken, lure sin storesøster, leke i sandkassen. Hjelper med middagslaging og å vaske klær. Glad i lydbøker og å høre på musikk. Elsker å danse.

 

Verdens beste til å gi kos! Og til å trøste til storesøster hvis hun slår seg.

 

Anonymous poster hash: c252b...52d

[Træægtrønder`n :)]

Herr Sønn blir tre til sommeren - 2 år og 9 mnd. nå. Dette kan han:

- snakker rent - mangler kun rulle-R.

- forstår alt som blir sagt til ham og klarer å formidle det han vil. Han har et ganske nyansert språk, bruker "fyll-ord", fullt mulig å samtale med ham over lengre tid.

- stiller "hvorfor"-spørsmål.

- kan peke-telle opp til 17 (?).

- kjenner igjen alle tall fra 1 til 12.

- har en del førmatematiske begreper.

- regner på fingrene; tre + to er fem ... osv.

- kjenner igjen geometriske figurer som kvadrat, rektangel, sirkel, triangel og rombe (!) i miljøet rundt seg.

- samhandler på en god måte med store og små.

- kan noen ord på tysk som f.eks. möwe (måke), Seehund (sel) og Autofähre (bilferge), samt en del på engelsk (bl.a.farger).

- synger rent.

- kjenner igjen bokstavene til nærmeste familie.

- kan bl.a. skrive tallet 2 og 7.

- kan kle på seg selv, men litt lat hjemme.

- spiser uten å grise.

- kan klatre på det meste, balansere, "hopper" paradis (skjønner konseptet, men klarer ikke å hinke enda), kjører løpesykkel og holder balansen lenge.

- sovner i egen seng på eget rom. Vi går ut etter 15 min.

- mestrer Ipad. Finner frem til spill, musikk, filmer etc.

- kan leke rolig selv over lengre tid uten måtte aktiviseres av en voksen.

- håndhilser på "nye" mennesker og presenterer seg m/fullt navn 😂😂😂

- kjører liten handlevogn i butikken, finner (stort sett) de varene han får beskjed om og legger dem på handlebåndet.

- har stort sett kontroll på hvilken dag det er.

Han ligger nok litt foran skjemaet nå, men jeg regner med at det vil "flate ut" litt etterhvert

Hva er førmatematiske begreper?

[MammantilNurket]

Hva er førmatematiske begreper?

Dette: http://www.tks2.no/ask/wp-content/uploads/2011/08/bok_formatematiske_begrep.pdf

[Anonym bruker]

Åh, lord! Verden er overbefolket av hyperintelligente barn! I alle fall på DIB. 

 

Senk skuldrene HI! Barn utvikles i ulikt tempo. Finnes lite rett og galt i en alder av tre år!

Anonymous poster hash: 77dad...602

[Anonym bruker]

 

Herlighet, hvorfor så viktig å lære 2-3 åringer bokstaver og tall? 

Her har vi mer enn nok med å slutte med smokk, sitte pent ved bordet, spise og drikke pent og slutte med bleier. Kan jo hende at han teller litt, og kan et par bokstaver, men er det DET som er viktig i denne alderen? (Neppe)

 

Anonymous poster hash: 22f00...783

 

 

I følge helsesøster her jeg bor, er det VELDIG viktig! Og det er nettopp derfor jeg spør! For her er det omvendt. Han kan for mye. Er du ikke innafor den firkantete boksen, så skal du nesten utredes!

 

Anonymous poster hash: 462ff...cb4

[Anonym bruker]

Dette: http://www.tks2.no/ask/wp-content/uploads/2011/08/bok_formatematiske_begrep.pdf

Interessant! Takk! Har høyere utdanning innen matte, men dette var nytt for meg

 

Anonymous poster hash: c252b...52d

[Anonym bruker]

Her var det mange fremtidige rakettforskere.

 

Anonymous poster hash: 77926...edb