Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #1 Skrevet 3. juli 2015 - Har spesielle behov? (tydelig, slik som diagnoser osv) - Har annen etnisk bakgrunn? Vi bor på et (nok) litt snobbete sted utenfor en by i vestfold. Store villaer til høye priser. Har et barn i 2 klasse. I hans klasse er det ett barn med spesielle behov (autisme). På hele trinnet med 3 parallellklasser er det totalt ca 70 barn, hvorav: - 2 har spesielle behov - 3 har annen etnisk opprinnelse Resten er etnisk norske uten større utfordringer. Synes det er litt trist. Hadde likt om barnet mitt hadde fått oppleve et større mangfold på skolen. Hvordan er det der du bor? Anonymous poster hash: 77eaa...cd5
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #2 Skrevet 3. juli 2015 I klassen som min eldste skal begynne i (8.trinn)er det 4-5 stykker med spesielle behov, min er den av dem (TS og ADHD). Jeg tror de bare er 1-2 som ikke er etnisk norske. I klassen til nest eldste vet jeg faktisk ikke noe om hvor mange det er med spesielle behov, men de er i 3-4 stykker som ikke er etnisk norske. Anonymous poster hash: 3bf39...4b0
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #3 Skrevet 3. juli 2015 Bor i Groruddalen. Ungen går i bhg Han er en av to etnisk norske av 18. Noen flere norske på de andre avdelingene. Barneskolen har stor overvekt av ikke etnisknorske unger. Derfor blir det flytting før skolestart. Anonymous poster hash: 473d4...88d
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #4 Skrevet 3. juli 2015 Eldste- 25 i klassen. 2 med annet morsmål, 4 med spesielle behov. Yngste- 39 i klassen, 1 med annet morsmål, ingen med spesielle behov (enda) Anonymous poster hash: 7209b...0f4
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #5 Skrevet 3. juli 2015 Vi bor i en by i Vestfold. I klassen til yngste (1.klasse), er det ei jente med autisme og ei jente og to gutter med adhd. Det er ni barn med en annen etnisitet enn norsk. De er 16 barn i klassen. I klassen til eldste (3 klasse), er det to gutter med adhd, han ene har også torrets. Det er åtte barn med en annen etnisitet enn norsk. De er 15 barn i klassen. Det er til enhver tid minimum 3 voksne inne i begge klassene. Jeg tenker at dette er en god ting, de får stor toleranse for det å være annerledes og voksentettheten er så pass bra, at de også blir sett for den de er. Veldig gode lærere og godt klassemiljø og samhold 😊 Anonymous poster hash: a7d13...369
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #6 Skrevet 3. juli 2015 Eldste- 25 i klassen. 2 med annet morsmål, 4 med spesielle behov. Yngste- 39 i klassen, 1 med annet morsmål, ingen med spesielle behov (enda) Anonymous poster hash: 7209b...0f4 Glemte å skrive- by i Oppland Anonymous poster hash: 7209b...0f4
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #7 Skrevet 3. juli 2015 Bor i Finnmark. - 4 med annen etnisk opprinnelse (1 fra Sverige, 2 fra Russland og 1 fra Nederland) - 2 fosterbarn som har påførte diagnoser (vet om det for det har vært informert om på foreldremøte) Anonymous poster hash: 798a9...f1f
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #8 Skrevet 3. juli 2015 Eldste som går i tredje klasse er den 0 som ikke er etniske norske og 0 med spesielle behov. De er 6 elever i klassen totalt. Yngste som begynner i 1 klasse er det 0 som ikke er etniske norske og 0 med spesielle behov. De er totalt 5 stk i klassen. På hele skolen så er det 3 stk som ikke er etniske norsk, de er alle sammen fosterbarn og ikke innvandrere. Er veldig glad vi nesten bare har nordmenn her. Er ikke noen innvandrere som bor i bygda her heller gudskjelov. Bor i en middels stor bygd på østlandet. 😊 Anonymous poster hash: df26f...9be
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #9 Skrevet 3. juli 2015 Bor i et villaområde utenfor Asker. Her er det 4 klasser på ungdomsskolen der eldste går er det 15-20 ikke etnisk norske, men noen av de har en forelder som er norsk. Hvor mange som har spesielle behov har jeg ingen oversikt over, men i klassen hennes er det hun (add) og ei jente som sliter faglig. Den ene klassen er også mindre da de har en hørselshemmet i klassen. I 2 klasse der andre barnet går er de 42 elever. Ingen med spesielle behov og to barn som ikke er etnisk norske, men islandske. Noen av foreldrene snakker gebrokkent, men tror de er gift med/har barn med norske. Anonymous poster hash: 0a179...d40
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #10 Skrevet 3. juli 2015 - Har spesielle behov? (tydelig, slik som diagnoser osv) - Har annen etnisk bakgrunn? Vi bor på et (nok) litt snobbete sted utenfor en by i vestfold. Store villaer til høye priser. Har et barn i 2 klasse. I hans klasse er det ett barn med spesielle behov (autisme). På hele trinnet med 3 parallellklasser er det totalt ca 70 barn, hvorav: - 2 har spesielle behov - 3 har annen etnisk opprinnelse Resten er etnisk norske uten større utfordringer. Synes det er litt trist. Hadde likt om barnet mitt hadde fått oppleve et større mangfold på skolen. Hvordan er det der du bor? Anonymous poster hash: 77eaa...cd5 Lite tettsted i Trøndelag. Eldste sitt trinn: 27 elever, ingen med spesielle behov som jeg vet om (med mindre det er veldig godt skjult), og 4-5 med annen etnisk opprinnelse (minst to av de har norsk far). Andre barns trinn: 31 elever. Usikker på om det er noen med spesielle behov, men vet de sliter ganske mye med flere veldig aktive gutter. Om de har diagnoser vet jeg ikke, men ekstraressurser har de ikke. Tror det er to med annen etnisk opprinnelse (et barn har norsk far) Anonymous poster hash: cb960...ca3
Gjest Antarctica Skrevet 3. juli 2015 #11 Skrevet 3. juli 2015 Mener du seriøst at vi skal svare på et så detaljert spørsmål, som i tillegg er å henge ut barn? På et konkret sted, der de kan gjenkjennes?
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #12 Skrevet 3. juli 2015 Bor i østre Bærum, i et villastrøk. I klassen er det sju med annen opprinnelse enn norsk (de kommer fra USA, Frankrike, Australia, Sveits osv). Det er 28 elever. Fire elever har IOP og får spesped hjelp pga diagnoser. Anonymous poster hash: 007cc...0bb
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #13 Skrevet 3. juli 2015 Buskerud, 57 barn, fordelt over 3 klasser. Et barn med diagnose i hver klasse. Usikker på hvor mange barn det er som kommer fra et annet land, det er ikke mange. Og noen av de er blanding av norsk og utenlandsk. Største barnet mitt går i en klasse med 20 elever, er på ungdomskolen, en utenlandsk og en diagnose. De er flere klasser på trinnet. Men de har ikke jeg oversikt over. Jeg er veldig fornøyd med miljøet i denne klassen. Anonymous poster hash: fa0ca...f35
Elsker livet Skrevet 3. juli 2015 #14 Skrevet 3. juli 2015 Bor på bygda. Det ene barnet har et barn fra et annet europeisk land i klassen.
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #15 Skrevet 3. juli 2015 Jeg forstår ikke hvordan dere kan ha sånn oversikt jeg. I klassen til datteren min med syv elever ser jeg jo at to stk sliter med noe, men om de har diagnose aner jeg da ikke. De aller færreste i klassen til eldste vet at han har en diagnose. Anonymous poster hash: ed20e...fbb
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #16 Skrevet 3. juli 2015 Eldste som går i tredje klasse er den 0 som ikke er etniske norske og 0 med spesielle behov. De er 6 elever i klassen totalt. Yngste som begynner i 1 klasse er det 0 som ikke er etniske norske og 0 med spesielle behov. De er totalt 5 stk i klassen. På hele skolen så er det 3 stk som ikke er etniske norsk, de er alle sammen fosterbarn og ikke innvandrere. Er veldig glad vi nesten bare har nordmenn her. Er ikke noen innvandrere som bor i bygda her heller gudskjelov. Bor i en middels stor bygd på østlandet. 😊 Anonymous poster hash: df26f...9be Jeeeeeez... Håper ikke vi bor i samme bygd, trangsynte møkkarasist! Anonymous poster hash: f7d42...c44
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #17 Skrevet 3. juli 2015 Kommer helt an på hva som menes med ikke etnisk norsk. Bor i Oslo, og i datterens klasse er det en salig blanding. Noen har begge foreldre fra andre land, noen har en norsk forelder og en utenlandskfødt, noen ser helt norske ut og snakker perfekt norsk selv om begge foreldre kommer fra et annet land. Og hvem og hvor mange som har spesielle behov er jo en sak mellom de familiene og skolen. Ikke noe vi andre har noe med. Anonymous poster hash: 02ac4...fc6
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #18 Skrevet 3. juli 2015 I klassen til barnet mitt er det tre med spesielle behov. 2 av de har adhd og den tredje sitter i rullestol. I forhold til etnisitet er jeg litt usikker. Er vel 4-5 stk av 26 elever. På hele trinnet (5.klasse) aner jeg ikke. Er mellom 150-160stk i 5.klasse så jeg kjenner ikke alle. Vi bor i en liten kommune rett utenfor Oslo. Anonymous poster hash: 0df74...60b
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #19 Skrevet 3. juli 2015 Hvem er egentlig etnisk norsk? * hun som har britisk mor og norsk far? * han som er adoptert til Norge som baby, er mørkhudet, men har to norske foreldre? * hun som er født i Norge av to foreldre fra et østeuropeisk land? * han som har to foreldre fra et asiatisk land? * han som har to norskfødte foreldre, men en bestemor med thailandsk opprinnelse? * hun som er katolikk fordi en av besteforeldrene kommer fra et annet europeisk land? * han som er jødisk? Veldig gammeldags å snakke om etnisk norsk. Hva mener man egentlig? Hvem som er muslim? Hvem som er mørkhudet? Hvem som er dårlig i norsk? Anonymous poster hash: 02ac4...fc6
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #20 Skrevet 3. juli 2015 Bor i Groruddalen. Ungen går i bhg Han er en av to etnisk norske av 18. Noen flere norske på de andre avdelingene. Barneskolen har stor overvekt av ikke etnisknorske unger. Derfor blir det flytting før skolestart. Anonymous poster hash: 473d4...88d Hvorfor flytte? Er det ikke bare bra med litt mangfold? Vi er alle borgere av denne verden. Anonymous poster hash: 2ad89...5c6
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #21 Skrevet 3. juli 2015 Bor i Trøndelag, barn i 3.klasse, 17 stk i klasse hvorav en med ADHD og 3 stk som ikke er etnisk norsk (de kunne ikke norsk da de begynte i 1.kl) den STORE utfordringen er barnet med ADHD, vedkommende ødelegger mye av samholdet i klassa , det har vært MASSE problemer med h*n .... Anonymous poster hash: 64e44...30e
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #22 Skrevet 3. juli 2015 Bor i Trøndelag, barn i 3.klasse, 17 stk i klasse hvorav en med ADHD og 3 stk som ikke er etnisk norsk (de kunne ikke norsk da de begynte i 1.kl) den STORE utfordringen er barnet med ADHD, vedkommende ødelegger mye av samholdet i klassa , det har vært MASSE problemer med h*n ....Anonymous poster hash: 64e44...30e Nå må du virkelig skjerpe deg!! Går ikke an å ordlegge. Seg på en slik måtte! Vedkommende ødelegger ikke samholdet i klassen, barn med diagnoser gjør virkelig så godt de kan! MEN når de får for dårlig oppfølging, manglende tilrettelegging og forståelse fra omgivelsene, DA kan de virke ødeleggende på samholdet i klassen. Men man gir da ALDRI ett lite funksjonshemmet barn skylden for dårlig samhold i klassen! Vi foreldre har en stor og viktig oppgave å forklare våre barn igjen og igjen om hvorfor barn med. Spesielle behov er som de er. Har selv en datter som har et barn med ADHD i klassen, og vi som foreldre må forklare igjen og igjen hvorfor ting er som dett er. Anonymous poster hash: a19ad...b37
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #23 Skrevet 3. juli 2015 Jeg bor øst i Oslo. Jeg har ikke oversikt hverken over etnisitet eller diagnoser. Jeg vet helt tilfeldig at det er et par med diagnoser i klassen til det ene barnet mitt. Det er helt fulle klasser. Det er mange barn som har en norsk forelder hos oss. Jeg tror ikke jeg helt skjønner hva "etnisk norsk" egentlig betyr, jeg tenker at de med en norsk forelder får inn den norske kulturen like bra som mine barn. Det er interessant å se at de som ikke har mennesker med innvandrerbakgrunn på hjemstedet sitt er mer skeptiske til innvandrere enn vi som lever med det til daglig. Jeg ser ikke muslimer i seg selv som et problem, men for dere som gjør det: Et brunt ansikt er ikke synonymt med "muslim". Mange innvandrere er kristne, buddhister og ateister osv. Anonymous poster hash: 8798b...089
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #24 Skrevet 3. juli 2015 Bor i Groruddalen. Ungen går i bhg Han er en av to etnisk norske av 18. Noen flere norske på de andre avdelingene. Barneskolen har stor overvekt av ikke etnisknorske unger. Derfor blir det flytting før skolestart. Anonymous poster hash: 473d4...88d Hvorfor flytte? Er det ikke bare bra med litt mangfold? Vi er alle borgere av denne verden. Anonymous poster hash: 2ad89...5c6 Heh... Slik snakker en person kun om barnet ikke er en minoritet... Anonymous poster hash: 0620c...6d7
Anonym bruker Skrevet 3. juli 2015 #25 Skrevet 3. juli 2015 Hvem er egentlig etnisk norsk? * hun som har britisk mor og norsk far? * han som er adoptert til Norge som baby, er mørkhudet, men har to norske foreldre? * hun som er født i Norge av to foreldre fra et østeuropeisk land? * han som har to foreldre fra et asiatisk land? * han som har to norskfødte foreldre, men en bestemor med thailandsk opprinnelse? * hun som er katolikk fordi en av besteforeldrene kommer fra et annet europeisk land? * han som er jødisk? Veldig gammeldags å snakke om etnisk norsk. Hva mener man egentlig? Hvem som er muslim? Hvem som er mørkhudet? Hvem som er dårlig i norsk? Anonymous poster hash: 02ac4...fc6 "Med "etnisitet" menes enhver form for kollektiv identitet knyttet til forestillinger om et kulturelt fellesskap som følge av et antatt felles opphav" Anonymous poster hash: 0a179...d40
Anbefalte innlegg
Opprett en konto eller logg inn for å kommentere
Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar
Opprett konto
Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!
Start en kontoLogg inn
Har du allerede en konto? Logg inn her.
Logg inn nå