Er lærer feil ?

[Anonym bruker]

Jeg ønsker å jobbe med barn og ungdom. Jeg vil Være en støtte i både små og store problemer.

Jeg tenker på å velge læreryrket men er redd jeg velger det på feil grunnlag.

Jeg syntes det psykiske kanskje er mer spennende enn selve fagene.

 

Burde man velge læreryrket fordi man interesserer seg for fagene eller fordi man vil hjelpe barn og ungdom ikke bare faglig, men bare det å være en stor del av hverdagen deres ?

 

Hadde satt pris på svar ! 

 

Anonymous poster hash: 698bb...83f

[Anonym bruker]

Du bør nok være over gjennomsnittet interessert i fagene du har tenkt å undervise i, om du har planer om å bli lærer.

 

Det å ha en genuin interesse i elevene som mennesker er selvsagt veldig bra, men du må for det første kunne mye om det du skal lære vekk, og du bør LIKE fagstoffet/ha entusiasme for det du underviser i. Elevene merker det med én gang om du ikke brenner for det du holder på med.

 

På min skole har vi en miljøterapeut som jobber i 100% stilling, og da går jobben hennes i hovedsak ut på dette med trivsel, psykisk helse, mobbing og annet som ikke har med undervisning i seg selv å gjøre.

 

Hun gjør en viktig jobb!

 

Kanskje kunne det være noe for deg HI?

 

Anonymous poster hash: 49ec0...031

[Anonym bruker]

Jeg elsker å undervise, variere undervisningen, og elsker det øyeblikket du ser at de endelig forstår og gleden over det.

Elsker alle spørsmålene, se hvordan de vokser som mennesker, hvordan de fungerer som gruppe.

 

Mye papirarbeid, dokumentasjon, retting.

 

Om det er lærer du skal bli, kan jeg ikke si uten å se deg med barn.

 

SkoleHelsesøster kanskje?

 

Anonymous poster hash: 49866...07c

[Anonym bruker]

Det er godt mulig at det er godt nok grunnlag, men du bør jo kjenne til alle aspektene med yrket. Lærerhverdagen består dessverre alt for lite av tid til elevene, og alt for mye av papirarbeid og møter.

 

Hva med å melde deg som ringevikar på en skole eller to, og så se hvordan du trives med å være på en skole? Det er jo klart at du ikke får helt det rette inntrykket på den måten, men det er bedre enn ingenting.

 

Skulle du bestemme deg for å bli lærer, så vil jeg virkelig oppfordre deg til å jobbe en del med rettskrivingen din. Jeg pleier egentlig aldri å påpeke andres skrivefeil her inne, men her synes jeg det var relevant. Du har en del ganske grove skrivefeil, og det synes jeg ikke lærere bør ha (med mulig unntak av rene språklærere som er fra andre land).

Anonymous poster hash: fd791...cdc

[Anonym bruker]

Du bør nok være over gjennomsnittet interessert i fagene du har tenkt å undervise i, om du har planer om å bli lærer.

 

Det å ha en genuin interesse i elevene som mennesker er selvsagt veldig bra, men du må for det første kunne mye om det du skal lære vekk, og du bør LIKE fagstoffet/ha entusiasme for det du underviser i. Elevene merker det med én gang om du ikke brenner for det du holder på med.

 

På min skole har vi en miljøterapeut som jobber i 100% stilling, og da går jobben hennes i hovedsak ut på dette med trivsel, psykisk helse, mobbing og annet som ikke har med undervisning i seg selv å gjøre.

 

Hun gjør en viktig jobb!

 

Kanskje kunne det være noe for deg HI?

 

Anonymous poster hash: 49ec0...031

Ja, det høres også veldig spennende ut å jobbe som miljøterapeut Tusen takk for hjelp !

 

Anonymous poster hash: 698bb...83f

[Anonym bruker]

Hovedfokuset bør jo være at du ønsker å UNDERVISE!! Av innlegget ditt tenker jeg at du kanskje kunne jobbet feks i PP-tjenesten eller barnevernet.

 

Samtidig er det veldig viktig å kunne snakke med barn/unge om både små og store problemer. Du må kunne ordne opp i all slags konflikter. Takle elever med store adferdsproblemer. Du MÅ bry deg veldig om elevene dine, i noen tilfeller er faktisk læreren en av de viktigste voksenpersonene for enkelte elever... Jeg har opplevd å bli slått og angrepet av elever. Hatt gråtende elever sittende på fanget fordi de har det vondt hjemme.

 

Ja, du må takle alt mulig som i utgangspunktet ikke har noe med undervisning å gjøre... Men hvis ikke ønsket om å undervise er den største grunnen til at du vil bli lærer, ja da blir du IKKE lærer...

 

Anonymous poster hash: 6dcc6...418

[Anonym bruker]

Tror du heller bør velge sosionom-, vernepleier eller barnevernspedagog-utdanning.

Anonymous poster hash: cdacc...078

[Anonym bruker]

 

Det er godt mulig at det er godt nok grunnlag, men du bør jo kjenne til alle aspektene med yrket. Lærerhverdagen består dessverre alt for lite av tid til elevene, og alt for mye av papirarbeid og møter.

 

Hva med å melde deg som ringevikar på en skole eller to, og så se hvordan du trives med å være på en skole? Det er jo klart at du ikke får helt det rette inntrykket på den måten, men det er bedre enn ingenting.

 

Skulle du bestemme deg for å bli lærer, så vil jeg virkelig oppfordre deg til å jobbe en del med rettskrivingen din. Jeg pleier egentlig aldri å påpeke andres skrivefeil her inne, men her synes jeg det var relevant. Du har en del ganske grove skrivefeil, og det synes jeg ikke lærere bør ha (med mulig unntak av rene språklærere som er fra andre land).

 

Anonymous poster hash: fd791...cdc

Takk for svar Beklager det, skrev litt fort!

 

Anonymous poster hash: 698bb...83f

[Anonym bruker]

Hovedfokuset bør jo være at du ønsker å UNDERVISE!! Av innlegget ditt tenker jeg at du kanskje kunne jobbet feks i PP-tjenesten eller barnevernet.

 

Samtidig er det veldig viktig å kunne snakke med barn/unge om både små og store problemer. Du må kunne ordne opp i all slags konflikter. Takle elever med store adferdsproblemer. Du MÅ bry deg veldig om elevene dine, i noen tilfeller er faktisk læreren en av de viktigste voksenpersonene for enkelte elever... Jeg har opplevd å bli slått og angrepet av elever. Hatt gråtende elever sittende på fanget fordi de har det vondt hjemme.

 

Ja, du må takle alt mulig som i utgangspunktet ikke har noe med undervisning å gjøre... Men hvis ikke ønsket om å undervise er den største grunnen til at du vil bli lærer, ja da blir du IKKE lærer...

 

Anonymous poster hash: 6dcc6...418

Jeg er glad i flere fag som engelsk, samfunnsfag og rle. Men er nok ikke det som er den største drivkraften hos meg. PPT virker veldig spennende. Tusen takk for tips

 

Anonymous poster hash: 698bb...83f

[Ladybird2014]

Sosionom! Då er du meir allsidig enn om du vert lærar, og du får jobbe med det du brenn for.

 

Når det er sagt er dei tinga du ritar opp absolutt ein del av lærarkvardagen, men ikkje i så stor grad som du etterspør, vil eg tru.

[Anonym bruker]

 

Hovedfokuset bør jo være at du ønsker å UNDERVISE!! Av innlegget ditt tenker jeg at du kanskje kunne jobbet feks i PP-tjenesten eller barnevernet.

 

Samtidig er det veldig viktig å kunne snakke med barn/unge om både små og store problemer. Du må kunne ordne opp i all slags konflikter. Takle elever med store adferdsproblemer. Du MÅ bry deg veldig om elevene dine, i noen tilfeller er faktisk læreren en av de viktigste voksenpersonene for enkelte elever... Jeg har opplevd å bli slått og angrepet av elever. Hatt gråtende elever sittende på fanget fordi de har det vondt hjemme.

 

Ja, du må takle alt mulig som i utgangspunktet ikke har noe med undervisning å gjøre... Men hvis ikke ønsket om å undervise er den største grunnen til at du vil bli lærer, ja da blir du IKKE lærer...

 

Anonymous poster hash: 6dcc6...418

Jeg er glad i flere fag som engelsk, samfunnsfag og rle. Men er nok ikke det som er den største drivkraften hos meg. PPT virker veldig spennende. Tusen takk for tips

 

Anonymous poster hash: 698bb...83f

Da har du jo igrunn besvart ditt eget spørsmål! Lykke til 😊

 

Anonymous poster hash: 6dcc6...418

[Anonym bruker]

Anonym bruker, on 25 Mar 2015 - 21:14, said:

Det er godt mulig at det er godt nok grunnlag, men du bør jo kjenne til alle aspektene med yrket. Lærerhverdagen består dessverre alt for lite av tid til elevene, og alt for mye av papirarbeid og møter.

 

Hva med å melde deg som ringevikar på en skole eller to, og så se hvordan du trives med å være på en skole? Det er jo klart at du ikke får helt det rette inntrykket på den måten, men det er bedre enn ingenting.

 

Skulle du bestemme deg for å bli lærer, så vil jeg virkelig oppfordre deg til å jobbe en del med rettskrivingen din. Jeg pleier egentlig aldri å påpeke andres skrivefeil her inne, men her synes jeg det var relevant. Du har en del ganske grove skrivefeil, og det synes jeg ikke lærere bør ha (med mulig unntak av rene språklærere som er fra andre land).

 

 

 

Anonymous poster hash: fd791...cdc

Av ren nysgjerrighet: hva i all verden regner du som "grove skrivefeil" i hovedinnlegget?!

Anonymous poster hash: 934c5...dba

[Anonym bruker]

 

Anonym bruker, on 25 Mar 2015 - 21:14, said:

Det er godt mulig at det er godt nok grunnlag, men du bør jo kjenne til alle aspektene med yrket. Lærerhverdagen består dessverre alt for lite av tid til elevene, og alt for mye av papirarbeid og møter.

 

Hva med å melde deg som ringevikar på en skole eller to, og så se hvordan du trives med å være på en skole? Det er jo klart at du ikke får helt det rette inntrykket på den måten, men det er bedre enn ingenting.

 

Skulle du bestemme deg for å bli lærer, så vil jeg virkelig oppfordre deg til å jobbe en del med rettskrivingen din. Jeg pleier egentlig aldri å påpeke andres skrivefeil her inne, men her synes jeg det var relevant. Du har en del ganske grove skrivefeil, og det synes jeg ikke lærere bør ha (med mulig unntak av rene språklærere som er fra andre land).

 

 

 

Anonymous poster hash: fd791...cdc

Av ren nysgjerrighet: hva i all verden regner du som "grove skrivefeil" i hovedinnlegget?!

Anonymous poster hash: 934c5...dba

 

Grove skrivefeil var nok litt overdrevent og upresist, men det er en del feil der som jeg mener ikke burde være tilstede.

 

*Stor "v" i "være.

*Gal preposisjonsbruk i siste setning på første linje.

*Glemt komma foran "men" i andre linje og "eller" i fjerde linje.

*Gal bruk av linjehopp.

*Ufullstendig setning til slutt.

 

Anonymous poster hash: fd791...cdc

[Anonym bruker]

Anonym bruker, on 25 Mar 2015 - 22:03, said:

Anonym bruker, on 25 Mar 2015 - 21:47, said:

Anonym bruker" data-cid="147105053" data-time="1427314479" data-date="i dag, 22:14 said:

Anonym bruker, on 25 Mar 2015 - 21:14, said:

Det er godt mulig at det er godt nok grunnlag, men du bør jo kjenne til alle aspektene med yrket. Lærerhverdagen består dessverre alt for lite av tid til elevene, og alt for mye av papirarbeid og møter.

 

Hva med å melde deg som ringevikar på en skole eller to, og så se hvordan du trives med å være på en skole? Det er jo klart at du ikke får helt det rette inntrykket på den måten, men det er bedre enn ingenting.

 

Skulle du bestemme deg for å bli lærer, så vil jeg virkelig oppfordre deg til å jobbe en del med rettskrivingen din. Jeg pleier egentlig aldri å påpeke andres skrivefeil her inne, men her synes jeg det var relevant. Du har en del ganske grove skrivefeil, og det synes jeg ikke lærere bør ha (med mulig unntak av rene språklærere som er fra andre land).

 

 

 

Anonymous poster hash: fd791...cdc

Av ren nysgjerrighet: hva i all verden regner du som "grove skrivefeil" i hovedinnlegget?!

Anonymous poster hash: 934c5...dba

Grove skrivefeil var nok litt overdrevent og upresist, men det er en del feil der som jeg mener ikke burde være tilstede.

 

*Stor "v" i "være.

*Gal preposisjonsbruk i siste setning på første linje.

*Glemt komma foran "men" i andre linje og "eller" i fjerde linje.

*Gal bruk av linjehopp.

*Ufullstendig setning til slutt.

 

 

Anonymous poster hash: fd791...cdc

Oh dear...

 

Hvis du mener disse eksemplene ikke er kompatible med å være lærer, er det nok mange ukvalifiserte lærere der ute. Samtidig er det også forskjell på å skulle være grammatisk korrekt i for eksempel et foreldreskriv, enn å skrive på et nettforum. Anonymous poster hash: 934c5...dba

[Anonym bruker]

 

Anonym bruker, on 25 Mar 2015 - 22:03, said:

Anonym bruker, on 25 Mar 2015 - 21:47, said:

Anonym bruker" data-cid="147105053" data-time="1427314479" data-date="i dag, 22:14 said:

Anonym bruker, on 25 Mar 2015 - 21:14, said:

Det er godt mulig at det er godt nok grunnlag, men du bør jo kjenne til alle aspektene med yrket. Lærerhverdagen består dessverre alt for lite av tid til elevene, og alt for mye av papirarbeid og møter.

 

Hva med å melde deg som ringevikar på en skole eller to, og så se hvordan du trives med å være på en skole? Det er jo klart at du ikke får helt det rette inntrykket på den måten, men det er bedre enn ingenting.

 

Skulle du bestemme deg for å bli lærer, så vil jeg virkelig oppfordre deg til å jobbe en del med rettskrivingen din. Jeg pleier egentlig aldri å påpeke andres skrivefeil her inne, men her synes jeg det var relevant. Du har en del ganske grove skrivefeil, og det synes jeg ikke lærere bør ha (med mulig unntak av rene språklærere som er fra andre land).

 

 

 

Anonymous poster hash: fd791...cdc

Av ren nysgjerrighet: hva i all verden regner du som "grove skrivefeil" i hovedinnlegget?!

Anonymous poster hash: 934c5...dba

Grove skrivefeil var nok litt overdrevent og upresist, men det er en del feil der som jeg mener ikke burde være tilstede.

 

*Stor "v" i "være.

*Gal preposisjonsbruk i siste setning på første linje.

*Glemt komma foran "men" i andre linje og "eller" i fjerde linje.

*Gal bruk av linjehopp.

*Ufullstendig setning til slutt.

 

 

Anonymous poster hash: fd791...cdc

Oh dear...

 

Hvis du mener disse eksemplene ikke er kompatible med å være lærer, er det nok mange ukvalifiserte lærere der ute. Samtidig er det også forskjell på å skulle være grammatisk korrekt i for eksempel et foreldreskriv, enn å skrive på et nettforum. Anonymous poster hash: 934c5...dba

Jeg er norsklærer, men skal innrømme at det går litt fort i svingene på nettforum, sms osv. Det er ikke ofte jeg rydder opp i komma etc. Har det på plass på jobb. Er enig med deg.

 

Anonymous poster hash: 0c03c...c9b

[Anonym bruker]

Anonym bruker, on 25 Mar 2015 - 22:17, said:

Anonym bruker" data-cid="147105227" data-time="1427317958" data-date="i dag, 21:12 said:

Anonym bruker" data-cid="147105206" data-time="1427317399" data-date="i dag, 21:03 said:

Anonym bruker, on 25 Mar 2015 - 22:03, said:

 

Anonym bruker" data-cid="147105166" data-time="1427316473" data-date="i dag, 20:47 said:

Anonym bruker, on 25 Mar 2015 - 21:47, said:

 

Anonym bruker" data-cid="147105053" data-time="1427314479" data-date="i dag, 20:14 said:

Anonym bruker" data-cid="147105053" data-time="1427314479" data-date="i dag, 22:14 said:

Anonym bruker, on 25 Mar 2015 - 21:14, said:

Det er godt mulig at det er godt nok grunnlag, men du bør jo kjenne til alle aspektene med yrket. Lærerhverdagen består dessverre alt for lite av tid til elevene, og alt for mye av papirarbeid og møter.

 

Hva med å melde deg som ringevikar på en skole eller to, og så se hvordan du trives med å være på en skole? Det er jo klart at du ikke får helt det rette inntrykket på den måten, men det er bedre enn ingenting.

 

Skulle du bestemme deg for å bli lærer, så vil jeg virkelig oppfordre deg til å jobbe en del med rettskrivingen din. Jeg pleier egentlig aldri å påpeke andres skrivefeil her inne, men her synes jeg det var relevant. Du har en del ganske grove skrivefeil, og det synes jeg ikke lærere bør ha (med mulig unntak av rene språklærere som er fra andre land).

 

 

 

Anonymous poster hash: fd791...cdc

Av ren nysgjerrighet: hva i all verden regner du som "grove skrivefeil" i hovedinnlegget?!

Anonymous poster hash: 934c5...dba

Grove skrivefeil var nok litt overdrevent og upresist, men det er en del feil der som jeg mener ikke burde være tilstede.

 

*Stor "v" i "være.

*Gal preposisjonsbruk i siste setning på første linje.

*Glemt komma foran "men" i andre linje og "eller" i fjerde linje.

*Gal bruk av linjehopp.

*Ufullstendig setning til slutt.

 

 

Anonymous poster hash: fd791...cdc

Oh dear...

 

Hvis du mener disse eksemplene ikke er kompatible med å være lærer, er det nok mange ukvalifiserte lærere der ute. Samtidig er det også forskjell på å skulle være grammatisk korrekt i for eksempel et foreldreskriv, enn å skrive på et nettforum. Anonymous poster hash: 934c5...dba

Jeg er norsklærer, men skal innrømme at det går litt fort i svingene på nettforum, sms osv. Det er ikke ofte jeg rydder opp i komma etc. Har det på plass på jobb. Er enig med deg.

 

Anonymous poster hash: 0c03c...c9b

Takk!

 

Er norsklærer selv, så blir sikkert litt i overkant engasjert i slikt ;-)! Anonymous poster hash: 934c5...dba

[Anonym bruker]

Det verste er vel å skrive "syntes" i stedet for "synes", som veldig mange gjør. "Hva syntes dere om dette", liksom...

 

Anonymous poster hash: 0accc...c46

[Anonym bruker]

Sosionom! Då er du meir allsidig enn om du vert lærar, og du får jobbe med det du brenn for.

 

Når det er sagt er dei tinga du ritar opp absolutt ein del av lærarkvardagen, men ikkje i så stor grad som du etterspør, vil eg tru.

Ser ut som at det kanskje blir barnevernspedagogikk på meg Tusen takk for gode svar!

 

Anonymous poster hash: 698bb...83f

[Anonym bruker]

Jeg tenker at spesped kan være noe for deg, ser mange søker etter dette også.

Anonymous poster hash: 6248d...ecf

[Anonym bruker]

 

 

Jeg tenker at spesped kan være noe for deg, ser mange søker etter dette også.

Anonymous poster hash: 6248d...ecf

Tenker du ren spes ped bachelor/master ?

 

Anonymous poster hash: 698bb...83f