Dere norsklærere, har et spørsmål

[Anonym bruker]

Jeg har ped i utdannelsen min og lektorgrad, men innenfor et ganske smalt område.

 

Så har tenkt litt på om jeg kunne ta et årsstudium i Norsk/ Nordisk for det ser jeg at det er mye bruk for. Altså undervise i norsk.

 

Hva skal til for og få stilling som norsklærer? Og for dere som underviser i videregående, er det store krav til ikt kunnskaper?

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

[Anonym bruker]

Først og fremst bør en kunne skrivereglene skikkelig, f.eks. og/å (jeg påpeker aldri andres skrivefeil her inne, men siden du spør om norsklærerjobb måtte jeg kommentere dette). Ellers så holder det med årsstudium i nordisk. Jeg jobber som norsklærer i videregående, og jeg har bare årsstudium. Det er enklere å få jobb dersom man har master, men de ser også etter andre ting enn lengde på utdanning.

Anonymous poster hash: de038...c43

[Anonym bruker]

 

Hva skal til for og få stilling som norsklærer? Og for dere som underviser i videregående, er det store krav til ikt kunnskaper?

 

Jeg håper at man bør kunne bør bruke og/å riktig, og at man ikke særskriver sammensatte ord.

 

Bruker ikke pirke i folks skrivefeil, men her var det på sin plass.

 

Anonymous poster hash: 26abd...a82

[Anonym bruker]

Hvorfor vil du undervise i et fag du ikke behersker ordentlig?

 

Anonymous poster hash: 4289d...741

[Anonym bruker]

Hvorfor vil du undervise i et fag du ikke behersker ordentlig?

 

Anonymous poster hash: 4289d...741

 

Det er veldig mye mer ved norskfaget enn skriveregler, så dette var et tullete svar. Men HI, jeg vil anbefale deg å sette deg grundig inn i norsk rettskriving dersom du vurderer å bli norsklærer. Det ermange formelle feil i den korte teksten din. I tillegg til det som alt er påpekt vil jeg nevne stor bokstav i norsk og nordisk (det skal det ikke være), og mellomrommene ved skråstrek. 

 

Når det gjelder kunnskapsnivået på videregående, så bør det være høyt. På den annen side har man sjelden behov for mer enn det man lærer på årsstudiet (selv har jeg master i nordisk, men det er sjelden jeg bruker noe fra fordypning og master i undervisningen, det er for avansert på videregående), men det bør du kunne godt. Du bør egentlig også ha norskdidaktikk.

 

Anonymous poster hash: f470b...124

[Anonym bruker]

HI her. Mulig det er noen skrivefeill.

Men jeg er ikke bestandig så nøye med innlegg her inne.

 

Hvordan er det med digitale verktøy, er dette noe det stilles store krav til som norsklærer.

Grunnen til at jeg vurderer dette, er at det er lyst ut mange ledige stillinger. De andre fagene jeg har kompetanse i er ikke så etterspurt i lærerstillinger.

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

[Anonym bruker]

Beuk av pc og alt som hører med er ikke vanskelig å lære seg(med mindre du er 60+?) Det ville ikke stoppet meg..

 

Anonymous poster hash: 4289d...741

[Anonym bruker]

 

HI her. Mulig det er noen skrivefeill.

Men jeg er ikke bestandig så nøye med innlegg her inne.

 

Hvordan er det med digitale verktøy, er dette noe det stilles store krav til som norsklærer.

Grunnen til at jeg vurderer dette, er at det er lyst ut mange ledige stillinger. De andre fagene jeg har kompetanse i er ikke så etterspurt i lærerstillinger.

 

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

 

 

Det sprørs hva du mener. Du må kunne lage en power point og bruke prosjektor, white board og e beam. Digital kompetanse er en av de fem grunnleggende ferdighetene i norsk skole (det å kunne bruke digitale verktøy), så du må kunne veilede elevene i bruk av digitale verktøy i norskfaget. Men har du en master fra før, så kan du antakelig mye av dette, og det er ikke veldig vanskelig å lære seg.

 

Anonymous poster hash: f470b...124

[Anonym bruker]

 

HI her. Mulig det er noen skrivefeill.

Men jeg er ikke bestandig så nøye med innlegg her inne.

 

Hvordan er det med digitale verktøy, er dette noe det stilles store krav til som norsklærer.

Grunnen til at jeg vurderer dette, er at det er lyst ut mange ledige stillinger. De andre fagene jeg har kompetanse i er ikke så etterspurt i lærerstillinger.

 

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

 

Dersom du vurderer å bli norsklærer burde du være nøye også her inne. Alltid!

 

Jeg må helt ærlig innrømme at det svir litt i både norsklærerøynene og norsklærerhjertet mitt når jeg leser innleggene dine som er fulle i feil. Ikke fordi at skrivefeilene dine i seg selv plager meg, da hadde jeg ikke kunne oppholde meg på DB, men fordi du så gjerne vil bli norsklærer selv! Norsk er et stort og omfattende fag, og det er enorme mengder med rettearbeid som krever at du selv behersker både rettskriving, sjanger, tolkninger osv. godt selv. Man bør i det minste brenne litt for faget, ikke bare ta det for å skaffe seg jobb.

 

Når det gjelder det digitale, trenger man ikke å kunne så mye egentlig. Man må selvsagt beherske skolens læringsplattform (ofte It's Learning), ulike programmer i Office (spesielt Word) og generell databruk. Skolene har som regel eget IT-personell som tar seg av større IKT-utfordringer.

 

Anonymous poster hash: de038...c43

[Anonym bruker]

 

 

HI her. Mulig det er noen skrivefeill.

Men jeg er ikke bestandig så nøye med innlegg her inne.

 

Hvordan er det med digitale verktøy, er dette noe det stilles store krav til som norsklærer.

Grunnen til at jeg vurderer dette, er at det er lyst ut mange ledige stillinger. De andre fagene jeg har kompetanse i er ikke så etterspurt i lærerstillinger.

 

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

 

Dersom du vurderer å bli norsklærer burde du være nøye også her inne. Alltid!

 

Jeg må helt ærlig innrømme at det svir litt i både norsklærerøynene og norsklærerhjertet mitt når jeg leser innleggene dine som er fulle i feil. Ikke fordi at skrivefeilene dine i seg selv plager meg, da hadde jeg ikke kunne oppholde meg på DB, men fordi du så gjerne vil bli norsklærer selv! Norsk er et stort og omfattende fag, og det er enorme mengder med rettearbeid som krever at du selv behersker både rettskriving, sjanger, tolkninger osv. godt selv. Man bør i det minste brenne litt for faget, ikke bare ta det for å skaffe seg jobb.

 

Når det gjelder det digitale, trenger man ikke å kunne så mye egentlig. Man må selvsagt beherske skolens læringsplattform (ofte It's Learning), ulike programmer i Office (spesielt Word) og generell databruk. Skolene har som regel eget IT-personell som tar seg av større IKT-utfordringer.

 

Anonymous poster hash: de038...c43

 

Desuten bør hun være ganske god på å avsløre plagiat.

 

Anonymous poster hash: e5ace...767

[Anonym bruker]

 

 

HI her. Mulig det er noen skrivefeill.

Men jeg er ikke bestandig så nøye med innlegg her inne.

 

Hvordan er det med digitale verktøy, er dette noe det stilles store krav til som norsklærer.

Grunnen til at jeg vurderer dette, er at det er lyst ut mange ledige stillinger. De andre fagene jeg har kompetanse i er ikke så etterspurt i lærerstillinger.

 

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

 

Dersom du vurderer å bli norsklærer burde du være nøye også her inne. Alltid!

 

Jeg må helt ærlig innrømme at det svir litt i både norsklærerøynene og norsklærerhjertet mitt når jeg leser innleggene dine som er fulle i feil. Ikke fordi at skrivefeilene dine i seg selv plager meg, da hadde jeg ikke kunne oppholde meg på DB, men fordi du så gjerne vil bli norsklærer selv! Norsk er et stort og omfattende fag, og det er enorme mengder med rettearbeid som krever at du selv behersker både rettskriving, sjanger, tolkninger osv. godt selv. Man bør i det minste brenne litt for faget, ikke bare ta det for å skaffe seg jobb.

 

Når det gjelder det digitale, trenger man ikke å kunne så mye egentlig. Man må selvsagt beherske skolens læringsplattform (ofte It's Learning), ulike programmer i Office (spesielt Word) og generell databruk. Skolene har som regel eget IT-personell som tar seg av større IKT-utfordringer.

 

Anonymous poster hash: de038...c43

 

 

Det skjærer i mine norsklærerøyne (og kanskje også litt i hjertet) når jeg ser norsklærere som bruker dialekttalemåter i skriftspråket. Du sier sikkert "full i feil" på din dialekt, men på bokmål heter det "full av feil". 

 

Anonymous poster hash: f470b...124

[Anonym bruker]

 

 

 

HI her. Mulig det er noen skrivefeill.

Men jeg er ikke bestandig så nøye med innlegg her inne.

 

Hvordan er det med digitale verktøy, er dette noe det stilles store krav til som norsklærer.

Grunnen til at jeg vurderer dette, er at det er lyst ut mange ledige stillinger. De andre fagene jeg har kompetanse i er ikke så etterspurt i lærerstillinger.

 

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

 

Dersom du vurderer å bli norsklærer burde du være nøye også her inne. Alltid!

 

Jeg må helt ærlig innrømme at det svir litt i både norsklærerøynene og norsklærerhjertet mitt når jeg leser innleggene dine som er fulle i feil. Ikke fordi at skrivefeilene dine i seg selv plager meg, da hadde jeg ikke kunne oppholde meg på DB, men fordi du så gjerne vil bli norsklærer selv! Norsk er et stort og omfattende fag, og det er enorme mengder med rettearbeid som krever at du selv behersker både rettskriving, sjanger, tolkninger osv. godt selv. Man bør i det minste brenne litt for faget, ikke bare ta det for å skaffe seg jobb.

 

Når det gjelder det digitale, trenger man ikke å kunne så mye egentlig. Man må selvsagt beherske skolens læringsplattform (ofte It's Learning), ulike programmer i Office (spesielt Word) og generell databruk. Skolene har som regel eget IT-personell som tar seg av større IKT-utfordringer.

 

Anonymous poster hash: de038...c43

 

Desuten bør hun være ganske god på å avsløre plagiat.

 

Anonymous poster hash: e5ace...767

 

Det trenger hun ikke. Det er bare til å hake av på plagiatkontroll på It's Learning, så kommer det opp automatisk.

 

Anonymous poster hash: de038...c43

[Anonym bruker]

 

 

 

HI her. Mulig det er noen skrivefeill.

Men jeg er ikke bestandig så nøye med innlegg her inne.

 

Hvordan er det med digitale verktøy, er dette noe det stilles store krav til som norsklærer.

Grunnen til at jeg vurderer dette, er at det er lyst ut mange ledige stillinger. De andre fagene jeg har kompetanse i er ikke så etterspurt i lærerstillinger.

 

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

 

Dersom du vurderer å bli norsklærer burde du være nøye også her inne. Alltid!

 

Jeg må helt ærlig innrømme at det svir litt i både norsklærerøynene og norsklærerhjertet mitt når jeg leser innleggene dine som er fulle i feil. Ikke fordi at skrivefeilene dine i seg selv plager meg, da hadde jeg ikke kunne oppholde meg på DB, men fordi du så gjerne vil bli norsklærer selv! Norsk er et stort og omfattende fag, og det er enorme mengder med rettearbeid som krever at du selv behersker både rettskriving, sjanger, tolkninger osv. godt selv. Man bør i det minste brenne litt for faget, ikke bare ta det for å skaffe seg jobb.

 

Når det gjelder det digitale, trenger man ikke å kunne så mye egentlig. Man må selvsagt beherske skolens læringsplattform (ofte It's Learning), ulike programmer i Office (spesielt Word) og generell databruk. Skolene har som regel eget IT-personell som tar seg av større IKT-utfordringer.

 

Anonymous poster hash: de038...c43

 

 

Det skjærer i mine norsklærerøyne (og kanskje også litt i hjertet) når jeg ser norsklærere som bruker dialekttalemåter i skriftspråket. Du sier sikkert "full i feil" på din dialekt, men på bokmål heter det "full av feil". 

 

Anonymous poster hash: f470b...124

 

Det er helt sant. Jeg skrev for fort og leste ikke korrektur. Takk for at du rettet på meg!

 

Anonymous poster hash: de038...c43

[Anonym bruker]

 

HI her. Mulig det er noen skrivefeill.

Men jeg er ikke bestandig så nøye med innlegg her inne.

 

Hvordan er det med digitale verktøy, er dette noe det stilles store krav til som norsklærer.

Grunnen til at jeg vurderer dette, er at det er lyst ut mange ledige stillinger. De andre fagene jeg har kompetanse i er ikke så etterspurt i lærerstillinger.

 

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

 

Kjenner jeg blir litt skremt. Først skriver du et innlegg fullt av skrivefeil, og når du blir gjort oppmerksom på det, så avfeier du det med "Mulig det ble noen skrivefeil". Og det du er opptatt av, er om du trenger digital kompetanse?

 

Hm... Deg vil jeg helst slippe å få som kollega, kjenner jeg. Hva med litt dedikasjon til faget? Har du det? Du må like språk, du må like litteratur, og da holder det ikke med et år med nordisk. Derfor ber jeg deg innstendig; hold deg til det du kan! 

 

Anonymous poster hash: 8e070...e84

[Anonym bruker]

 

 

HI her. Mulig det er noen skrivefeill.

Men jeg er ikke bestandig så nøye med innlegg her inne.

 

Hvordan er det med digitale verktøy, er dette noe det stilles store krav til som norsklærer.

Grunnen til at jeg vurderer dette, er at det er lyst ut mange ledige stillinger. De andre fagene jeg har kompetanse i er ikke så etterspurt i lærerstillinger.

 

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

 

Kjenner jeg blir litt skremt. Først skriver du et innlegg fullt av skrivefeil, og når du blir gjort oppmerksom på det, så avfeier du det med "Mulig det ble noen skrivefeil". Og det du er opptatt av, er om du trenger digital kompetanse?

 

Hm... Deg vil jeg helst slippe å få som kollega, kjenner jeg. Hva med litt dedikasjon til faget? Har du det? Du må like språk, du må like litteratur, og da holder det ikke med et år med nordisk. Derfor ber jeg deg innstendig; hold deg til det du kan! 

 

Anonymous poster hash: 8e070...e84

 

 

Jo, det kan fint holde med et år med nordisk for å undervise i norsk på videregående. Men da bør man selvsagt være på hugget og sørge for å oppdatere seg selv faglig hele tiden - men det gjelder egentlig uansett hvilken utdannelse man har i bunnen. Jeg tror heller jeg ville hatt HI som kollega enn du som skrev dette svaret, for du gir virkelig inntrykk av å lete etter feil og misforstå der det er mulig.

 

Anonymous poster hash: f8538...05d

[Anonym bruker]

 

 

 

HI her. Mulig det er noen skrivefeill.

Men jeg er ikke bestandig så nøye med innlegg her inne.

 

Hvordan er det med digitale verktøy, er dette noe det stilles store krav til som norsklærer.

Grunnen til at jeg vurderer dette, er at det er lyst ut mange ledige stillinger. De andre fagene jeg har kompetanse i er ikke så etterspurt i lærerstillinger.

 

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

 

Kjenner jeg blir litt skremt. Først skriver du et innlegg fullt av skrivefeil, og når du blir gjort oppmerksom på det, så avfeier du det med "Mulig det ble noen skrivefeil". Og det du er opptatt av, er om du trenger digital kompetanse?

 

Hm... Deg vil jeg helst slippe å få som kollega, kjenner jeg. Hva med litt dedikasjon til faget? Har du det? Du må like språk, du må like litteratur, og da holder det ikke med et år med nordisk. Derfor ber jeg deg innstendig; hold deg til det du kan! 

 

Anonymous poster hash: 8e070...e84

 

 

Jo, det kan fint holde med et år med nordisk for å undervise i norsk på videregående. Men da bør man selvsagt være på hugget og sørge for å oppdatere seg selv faglig hele tiden - men det gjelder egentlig uansett hvilken utdannelse man har i bunnen. Jeg tror heller jeg ville hatt HI som kollega enn du som skrev dette svaret, for du gir virkelig inntrykk av å lete etter feil og misforstå der det er mulig.

 

Anonymous poster hash: f8538...05d

 

Oi! Takk for den, liksom! Så du mener faktisk at et års utdanning i et fag man ikke er dedikert til, ikke er spesielt opptatt av, er en bedre kvalifikasjon enn å kunne selve det grunnleggende håndverket?

 

Jeg skjønner ikke helt hvordan du kan mistenke meg for å lete etter feil, ei heller for å misforstå der det er mulig. Min intensjon var å gjøre HI oppmerksom på at hun behersker håndverket dårlig, og at det er en stor fordel, veldig stor fordel, om man er interessert i faget man skal jobbe med. I det HI skriver, så virker det ikke, ikke for meg, i alle fall, som hun er særlig opptatt av norskfaget som fag. 

 

Jammen er jeg glad for at norsklærerne der jeg jobber er glad i faget sitt, og ikke underviser i norsk bare fordi de "må". 

 

Anonymous poster hash: 8e070...e84

[Anonym bruker]

 

 

 

 

HI her. Mulig det er noen skrivefeill.

Men jeg er ikke bestandig så nøye med innlegg her inne.

 

Hvordan er det med digitale verktøy, er dette noe det stilles store krav til som norsklærer.

Grunnen til at jeg vurderer dette, er at det er lyst ut mange ledige stillinger. De andre fagene jeg har kompetanse i er ikke så etterspurt i lærerstillinger.

 

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

 

Kjenner jeg blir litt skremt. Først skriver du et innlegg fullt av skrivefeil, og når du blir gjort oppmerksom på det, så avfeier du det med "Mulig det ble noen skrivefeil". Og det du er opptatt av, er om du trenger digital kompetanse?

 

Hm... Deg vil jeg helst slippe å få som kollega, kjenner jeg. Hva med litt dedikasjon til faget? Har du det? Du må like språk, du må like litteratur, og da holder det ikke med et år med nordisk. Derfor ber jeg deg innstendig; hold deg til det du kan! 

 

Anonymous poster hash: 8e070...e84

 

 

Jo, det kan fint holde med et år med nordisk for å undervise i norsk på videregående. Men da bør man selvsagt være på hugget og sørge for å oppdatere seg selv faglig hele tiden - men det gjelder egentlig uansett hvilken utdannelse man har i bunnen. Jeg tror heller jeg ville hatt HI som kollega enn du som skrev dette svaret, for du gir virkelig inntrykk av å lete etter feil og misforstå der det er mulig.

 

Anonymous poster hash: f8538...05d

 

Oi! Takk for den, liksom! Så du mener faktisk at et års utdanning i et fag man ikke er dedikert til, ikke er spesielt opptatt av, er en bedre kvalifikasjon enn å kunne selve det grunnleggende håndverket?

 

Jeg skjønner ikke helt hvordan du kan mistenke meg for å lete etter feil, ei heller for å misforstå der det er mulig. Min intensjon var å gjøre HI oppmerksom på at hun behersker håndverket dårlig, og at det er en stor fordel, veldig stor fordel, om man er interessert i faget man skal jobbe med. I det HI skriver, så virker det ikke, ikke for meg, i alle fall, som hun er særlig opptatt av norskfaget som fag. 

 

Jammen er jeg glad for at norsklærerne der jeg jobber er glad i faget sitt, og ikke underviser i norsk bare fordi de "må". 

 

Anonymous poster hash: 8e070...e84

 

 

Den aller første du skriver er så tullete at jeg ikke orker å kommentere det en gang, det faller på sin egen urimelighet. Deretter må jeg få si at jeg synes det er helt utrolig å tro at du er kvalifisert til å mene noe om hvorvidt HI er dedikert eller ikke, ut i fra det hun skriver her! Ja, hun skrev mye feil i hovedinnlegget, og jeg er blant dem som har rådet henne til å gå kunnskapene sine om skriftlig norsk etter i sømmene dersom hun teker på å bli norsklærer. Men å mene at hun ikke kan bli en god norsklærer fordi hun nå gjør formelle feil? Gud bedre, og du er lærer? 

 

 

 

Anonymous poster hash: f8538...05d

[Anonym bruker]

 

 

 

 

HI her. Mulig det er noen skrivefeill.

Men jeg er ikke bestandig så nøye med innlegg her inne.

 

Hvordan er det med digitale verktøy, er dette noe det stilles store krav til som norsklærer.

Grunnen til at jeg vurderer dette, er at det er lyst ut mange ledige stillinger. De andre fagene jeg har kompetanse i er ikke så etterspurt i lærerstillinger.

 

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

 

Kjenner jeg blir litt skremt. Først skriver du et innlegg fullt av skrivefeil, og når du blir gjort oppmerksom på det, så avfeier du det med "Mulig det ble noen skrivefeil". Og det du er opptatt av, er om du trenger digital kompetanse?

 

Hm... Deg vil jeg helst slippe å få som kollega, kjenner jeg. Hva med litt dedikasjon til faget? Har du det? Du må like språk, du må like litteratur, og da holder det ikke med et år med nordisk. Derfor ber jeg deg innstendig; hold deg til det du kan! 

 

Anonymous poster hash: 8e070...e84

 

 

Jo, det kan fint holde med et år med nordisk for å undervise i norsk på videregående. Men da bør man selvsagt være på hugget og sørge for å oppdatere seg selv faglig hele tiden - men det gjelder egentlig uansett hvilken utdannelse man har i bunnen. Jeg tror heller jeg ville hatt HI som kollega enn du som skrev dette svaret, for du gir virkelig inntrykk av å lete etter feil og misforstå der det er mulig.

 

Anonymous poster hash: f8538...05d

 

Oi! Takk for den, liksom! Så du mener faktisk at et års utdanning i et fag man ikke er dedikert til, ikke er spesielt opptatt av, er en bedre kvalifikasjon enn å kunne selve det grunnleggende håndverket?

 

Jeg skjønner ikke helt hvordan du kan mistenke meg for å lete etter feil, ei heller for å misforstå der det er mulig. Min intensjon var å gjøre HI oppmerksom på at hun behersker håndverket dårlig, og at det er en stor fordel, veldig stor fordel, om man er interessert i faget man skal jobbe med. I det HI skriver, så virker det ikke, ikke for meg, i alle fall, som hun er særlig opptatt av norskfaget som fag. 

 

Jammen er jeg glad for at norsklærerne der jeg jobber er glad i faget sitt, og ikke underviser i norsk bare fordi de "må". 

 

Anonymous poster hash: 8e070...e84

 

 

Hvis jeg nå skal legge meg på samme linje som deg, så kan jeg jo si at du må være en lite dedikert norsklærer fordi du åpenbart ikke kan forskjellen på et og ett. Men jeg tror ikke det er tilfellet. Deriomot gjør jeg meg mine tanker om en lærer som er så lite åpen for at et menneske kan utvikle seg gjennom læring.

 

Anonymous poster hash: f8538...05d

[Anonym bruker]

 

 

 

 

 

HI her. Mulig det er noen skrivefeill.

Men jeg er ikke bestandig så nøye med innlegg her inne.

 

Hvordan er det med digitale verktøy, er dette noe det stilles store krav til som norsklærer.

Grunnen til at jeg vurderer dette, er at det er lyst ut mange ledige stillinger. De andre fagene jeg har kompetanse i er ikke så etterspurt i lærerstillinger.

 

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

 

Kjenner jeg blir litt skremt. Først skriver du et innlegg fullt av skrivefeil, og når du blir gjort oppmerksom på det, så avfeier du det med "Mulig det ble noen skrivefeil". Og det du er opptatt av, er om du trenger digital kompetanse?

 

Hm... Deg vil jeg helst slippe å få som kollega, kjenner jeg. Hva med litt dedikasjon til faget? Har du det? Du må like språk, du må like litteratur, og da holder det ikke med et år med nordisk. Derfor ber jeg deg innstendig; hold deg til det du kan! 

 

Anonymous poster hash: 8e070...e84

 

 

Jo, det kan fint holde med et år med nordisk for å undervise i norsk på videregående. Men da bør man selvsagt være på hugget og sørge for å oppdatere seg selv faglig hele tiden - men det gjelder egentlig uansett hvilken utdannelse man har i bunnen. Jeg tror heller jeg ville hatt HI som kollega enn du som skrev dette svaret, for du gir virkelig inntrykk av å lete etter feil og misforstå der det er mulig.

 

Anonymous poster hash: f8538...05d

 

Oi! Takk for den, liksom! Så du mener faktisk at et års utdanning i et fag man ikke er dedikert til, ikke er spesielt opptatt av, er en bedre kvalifikasjon enn å kunne selve det grunnleggende håndverket?

 

Jeg skjønner ikke helt hvordan du kan mistenke meg for å lete etter feil, ei heller for å misforstå der det er mulig. Min intensjon var å gjøre HI oppmerksom på at hun behersker håndverket dårlig, og at det er en stor fordel, veldig stor fordel, om man er interessert i faget man skal jobbe med. I det HI skriver, så virker det ikke, ikke for meg, i alle fall, som hun er særlig opptatt av norskfaget som fag. 

 

Jammen er jeg glad for at norsklærerne der jeg jobber er glad i faget sitt, og ikke underviser i norsk bare fordi de "må". 

 

Anonymous poster hash: 8e070...e84

 

 

Hvis jeg nå skal legge meg på samme linje som deg, så kan jeg jo si at du må være en lite dedikert norsklærer fordi du åpenbart ikke kan forskjellen på et og ett. Men jeg tror ikke det er tilfellet. Deriomot gjør jeg meg mine tanker om en lærer som er så lite åpen for at et menneske kan utvikle seg gjennom læring.

 

Anonymous poster hash: f8538...05d

 

Jeg kan utmerket godt forskjell på et og ett, og jeg har ikke brukt et og ett feil i mitt innlegg. Jeg regner med at du henviser til at jeg har skrevet "et års utdanning", og det er akkurat like korrekt som "ett års utdanning". Et års utdanning i nordisk; som i et studium i nordisk ved en eller annen høyskole, og ett års utdanning i nordisk, som i 1 års utdanning i nordisk, fremdeles ved en eller annen høyskole. Forklar meg hva som er feil med dette!

 

Selvfølgelig er det å håpe at HI kan utvikle seg gjennom læring, men slik jeg leser hovedinnlegget i denne tråden, så ser ikke jeg at HI er spesielt interessert i norskfaget. Jeg kan lese det som står mellom linjene feil, selvsagt, men mitt inntrykk er nå engang at hun føler hun trenger flere fag enn sitt smale fag, og ser på norsk som denne muligheten, siden det er norsklærere som etterspørres. Jeg leser det altså som at hun vil velge et fag der etterspørselen er stor, ikke et fag hun vil velge fordi hun er spesielt interessert. Selvsagt kan hun i løpet av, eller etter endt studium bli oppriktig glad i og interessert i faget, og det håper jeg inderlig hun blir, fordi det å undervise i et fag i videregående krever dedikasjon, ellers orker man ikke å stå i det over tid. 

 

Nå gidder jeg ikke å drive mer flisespikkeri, jeg håper jeg nå har forklart min oppfatning av HI og min egen rettskriving såpass tydelig at jeg ikke trenger å bryte dette ned i enda mindre fragmenter. Ferdig snakka herfra. 

 

Anonymous poster hash: 8e070...e84

[Anonym bruker]

HI her.

 

Min intensjon med spørsmålet var å få greie på hva som kreves for å kunne undervise i norsk, altså om et årsstudium er nok. Men også dette med digitale verktøy.

 

Jeg må si jeg er litt sjokkert over noen av de slutningene som har kommet frem her. Jeg er ikke alltid så nøye med det skriftlige her inne men er en veldig belest og oppegående person. Mener jeg selv da

Det er klart at rettskriving er viktig, men vel så viktig er det vel med evnen til å kunne formidle gleden over språk og litteratur.

Og til de som sier at de leser mellom linjene at jeg er ute etter å få en jobb, vel er det så galt? Har lest endel stillingsannonser og norsklærere er vel nesten garantert en jobb og det betyr mye for meg.

 

 

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

[Anonym bruker]

 

HI her.

 

Min intensjon med spørsmålet var å få greie på hva som kreves for å kunne undervise i norsk, altså om et årsstudium er nok. Men også dette med digitale verktøy.

 

Jeg må si jeg er litt sjokkert over noen av de slutningene som har kommet frem her. Jeg er ikke alltid så nøye med det skriftlige her inne men er en veldig belest og oppegående person. Mener jeg selv da

Det er klart at rettskriving er viktig, men vel så viktig er det vel med evnen til å kunne formidle gleden over språk og litteratur.

Og til de som sier at de leser mellom linjene at jeg er ute etter å få en jobb, vel er det så galt? Har lest endel stillingsannonser og norsklærere er vel nesten garantert en jobb og det betyr mye for meg.

 

 

 

Anonymous poster hash: 11f45...3fe

 

Ja, det er veldig viktig å være entusiastisk og engasjert. Jeg synes også at det er en ærlig sak at man vil ha jobb. Derimot er jeg fortsatt litt foruroliget over at du tar så lett på rettskrivingen, og at du fortsatt poster innlegg med mange skrivefeil.

 

Rettskrivingen er faktisk en viktig del av faget selv om det bare er en del av faget. At du f.eks. ikke har komma foran "men", noe som er helt grunnleggende, er litt skremmende. Selv om en ikke er nøye her inne, burde noen ting komme helt naturlig og uten at en må tenke seg om dersom man ønsker å undervise i norsk.

 

Anonymous poster hash: de038...c43