Anonym bruker Skrevet 27. juli 2013 #1 Skrevet 27. juli 2013 Løper, hopper, hoier og synger, spør hundre spørsmål i timen, gjentar regler og dikt han har lært, opp og ned fra stolen når han spiser, "skal bare" hele tiden osv osv.. Så mye lyd hele tiden! Blir gal! Når vi prøver å snakke med ham er han helt i sin egen verden og alt er glemt 5 min senere. Han har ingen diagnose, men er utrolig energisk. Hvordan sette regler? Hjelp Anonymous poster hash: 84074...89e
Blafrende Hengejur♥♂08♂13? Skrevet 27. juli 2013 #2 Skrevet 27. juli 2013 Si det du, har en på 5 som er lik, men han er i "slutt å mas a mamma, jeg gjør som jeg vil" fasen -.- Håpe det går over,og gjenta regler og holde konsekvenser? Eneste jeg får gjort ihvertfall....
Anonym bruker Skrevet 27. juli 2013 #3 Skrevet 27. juli 2013 Minimum to lufteturer pr dag på 1-3 timer hver! Anonymous poster hash: e53be...af9
Anonym bruker Skrevet 27. juli 2013 #4 Skrevet 27. juli 2013 Løper, hopper, hoier og synger, spør hundre spørsmål i timen, gjentar regler og dikt han har lært, opp og ned fra stolen når han spiser, "skal bare" hele tiden osv osv.. Så mye lyd hele tiden! Blir gal! Når vi prøver å snakke med ham er han helt i sin egen verden og alt er glemt 5 min senere. Han har ingen diagnose, men er utrolig energisk. Hvordan sette regler? Hjelp Anonymous poster hash: 84074...89e Skulle tro det var min 4 åring du snakket om. Han er helt som din om dagen. Starter gjerne med høylytt sang i 7 tiden på morgenen. Og ikke minst alle spørsmålene som kommer. Og da alle de spørsmålene som mor ikke klarer å svare på. Hvorfor er det ikke farge på vannet? Hvor var jeg før jeg var i magen din? Hvorfor er himmelen blå? Og er det ikke spørsmål , så synges det. Både ordentlige sanger, men også mange tullesanger han finner på der og da. Og de inneholder gjerne ordene fis, promp og bæsje. Noe som iflg. han selv er rasende festlig. Tror det snart er på tide at ferien er slutt og det er barnehage igjen..... I ferien har vi vært ute hele tiden og funnet på noe/vært mye aktive. Men likevel denne energien. Prøver innimellom å få han til å sitte å pusle litt, lese sammen med han, tegne o.l. Da kan han roe seg en stund. Har desverre ingen andre råd å komme med selv. Vi får vel bare trøste oss med at det er alderen. Gudskjelov så slokner han med en gang når han legger seg for kvelden, så jeg får noen timer med ro og stillhet Anonymous poster hash: 34a9a...d99
Anonym bruker Skrevet 28. juli 2013 #5 Skrevet 28. juli 2013 Bhg her igjen på mandag, og GUD det blir godt;) Han har to yngre søsken også, så her er det sjelden ro. Heldigvis sovner de fint på kvelden alle tre, 4 åringen må bare løpe/rope seg i seng først... Men seriøst, hvordan sette grenser? Anonymous poster hash: 84074...89e
Kliko Skrevet 28. juli 2013 #6 Skrevet 28. juli 2013 Min er også sånn og det kan være fryktelig slitsom noen ganger. Men vi har brukt de siste mnd på å lære å være stille :-) og det har hjulpet asså :-) Det viktigste for meg var ro under måltidene. Han fikk jo ha samtaler, men måtte også være litt stille og slippe andre til også :-) fikk skryt etter et minutt stillhet i begynnelsen :-)
Anonym bruker Skrevet 28. juli 2013 #7 Skrevet 28. juli 2013 Det er for så vidt meningen at de skal bevege seg mye, men som mor til en 4,5 år gammel gutt skjønner jeg at det er slitsomt. Ute går det vel greit, men inne er det en utfordring for inventaret, HMS og mors trommehinner. Her har vi satt noen absolutte grenser for hva som er tillatt innendørs, og ellers får han gjør som han vil. F.eks. forventer jeg at han sitter i ro ved bordet, går han fra bordet får han ikke komme tilbake. han får løpe og bråke på rommet sitt (skikkelig stort), men ikke i stuen? Når han utfordrer grensene henviser jeg til hensyn til andre i familien og bygget. Vi sliter litt med at sofaen brukes som trampoline mens han ser på tv, men om han ikke hører etter når jeg ber han slutte tar jeg det som et tegn på at han har mer behov for å bevege seg enn for å se på tv og slår den av. Han begynner p skjønne tegningen. Anonymous poster hash: 77a05...dd3
Ikkesåallerværst Skrevet 28. juli 2013 #8 Skrevet 28. juli 2013 Jeg har også en sånn fireåring (blir snart 4).. Det eneste han sitter rolig med er iPad, men da tar han det igjen med fult mon etterpå. Dette litt bedre når vi voksne har energi og overskudd, og kan gi han 2015 minutters med full oppmerksomhet og rollespillek. Men med lillebror som våkner hundre ganger om natten og tar morgen 5, så er jo ikke detså ofte. Hvis han fra før er litt roligere, tar han grenser og beskjeder bedre, og kan slutte å base feks, men er han i 100, så gårder inn ene øret og ut andre... Jeg mener å ha lest i webster stratton sin bok, at normale aktive småbarn må høre en beskjed minst 200 ganger før de husker på den... Vi er mye ute. Vi er den familien som mange rynker på nesa av her inne, som lusker oss ut i senest 9, og håper at vi ikke vekker noen.. Trasker ut til nærmeste klatrestativ som ikke er kloss innpå andres hus.
Anonym bruker Skrevet 28. juli 2013 #9 Skrevet 28. juli 2013 Har også en aktiv 4 åring, men det er blitt bedre etter at vi har innført noen enkle regler. Han får ikke bråke i stuen, han kan leke i stuen med det blir rolig lek, skal han bråke osv må han leke på rommet sitt, han har ett stort rom, og liker og leke der. Vi er ogå mye ute, og der får han løpe og herje som han vil :-) Anonymous poster hash: f64ca...c15
Anonym bruker Skrevet 28. juli 2013 #10 Skrevet 28. juli 2013 Takk for mange svar. Vi er også mye ute. Er på tur eller strand hver dag nå i ferien, pluss at han løpet rundt i hagen hjemme. Orker ikke være hjemme med tre små en hel dag;)) Prøver med regler hva gjelder måltider og stue, men lite går inn.. Må bare prøve å si det 200 ganger;) Godt å høre vi ikke er alene om p ha det sånn.. Anonymous poster hash: 84074...89e
Anonym bruker Skrevet 28. juli 2013 #11 Skrevet 28. juli 2013 Cluet er gjentagelser og det å ikke gi seg. Hvis det er lov å løpe i stuen noen ganger men ikke alltid, blir det vanskelig for barnet å skjønne. Vi er veldig konsekvente, og gjør vi først et unntak (ingen regel uten unntak?), gjør vi det klart at det er et unntak. Gutten skjønner faktisk. Også har vi ikke flere regler enn absolutt nødvendig, og ift bråk kan vi forklare de med hensyn til andre; lettere når regelen kan rettferdiggjøres enn hvis den er (tilsynelatende for barnet i hvert fall) helt arbitrær som i noen situasjoner. Anonymous poster hash: 77a05...dd3
Anbefalte innlegg
Opprett en konto eller logg inn for å kommentere
Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar
Opprett konto
Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!
Start en kontoLogg inn
Har du allerede en konto? Logg inn her.
Logg inn nå