Anonym bruker Skrevet 5. mars 2013 #1 Skrevet 5. mars 2013 Dette har jeg ikke fått med meg. Har noen noen forklaring på hvorfor? Evt noen linker til forskningen som er gjort? Anonym poster: 749e7d28d978e635b1eb765a56c42ffe
Poteta Skrevet 5. mars 2013 #2 Skrevet 5. mars 2013 http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/Hvor-mye-TV-bor-egentlig-barna-se-7012578.html http://www.nrk.no/helse-forbruk-og-livsstil/1.7838012 Her har du et par linker
Anonym bruker Skrevet 5. mars 2013 #3 Skrevet 5. mars 2013 Takk HI Anonym poster: 749e7d28d978e635b1eb765a56c42ffe
Anonym bruker Skrevet 5. mars 2013 #4 Skrevet 5. mars 2013 Skjønner ikke helt problemet. Det er vel de færreste toåringer som sitter passivt foran tv-skjermen hele dagen? Faren blir vel større når de tipper 10-12 og sitter fem-seks timer foran skjermen hver dag. Her løper lillegutt til og fra, leker med lekene sine, synger, leker med meg eller pappa i sofaen og på gulvet, og er i det hele tatt veldig aktiv mens barne-tv står på. Likevel vil han gjerne ha det på, og får lov til å se det hver dag. Det har han gjort siden han var ett. Hvis han er sliten etter barnehagen er fantorangen og barne-tv en god måte å koble av litt på, mens vi sitter sammen og koser i sofaen og snakker om det vi ser på. Nrk Super har flere lærerike programmer, blant annet lesekorpset og tellekorpset, og gutten har begynt å stave bokstaver allerede. Han kan også telle til ti enda han fylte to år for bare et par måneder siden. Han lærer om dyr, lærer sanger og danser til musikken sammen med oss. Hvor er negativiteten i dette? HI Anonym poster: 749e7d28d978e635b1eb765a56c42ffe
Anbefalte innlegg
Opprett en konto eller logg inn for å kommentere
Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar
Opprett konto
Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!
Start en kontoLogg inn
Har du allerede en konto? Logg inn her.
Logg inn nå