Anonym bruker Skrevet 23. februar 2013 #1 Skrevet 23. februar 2013 Navnet skjemmer ingen, sies det. Men en masteroppgave viser at hva du heter kan ha stor betydning for hvor gode karakterer du får. Silje Kvalbein hadde jobbet på videregående skole og var veldig oppmerksom på utfordringene rundt karaktersetting. Da hun og Iselin Fardal skulle skrive masteroppgave i økonomi og ledelse, valgte de å undersøke om navnet påvirker hvor gode karakterer man får på videregående skole. Etter å ha lest seg opp på navneforskning, konstruerte de høystatusnavnene Alexander og Alexandra Greve Bjelland. I motsatt ende av statusskalaen, fikk de fiktive kandidatene navnene Ronny og Jenny Olsen. Med ulike navnekombinasjoner sendte de to studentene ut 400 identiske eksamensbesvarelser fra videregående for en vurdering på en skala fra 1 til 15. Resultatet ble at Alexander gjennomgående scoret to poeng høyere enn Ronny, mellom Alexandra og Jenny skilt det mindre enn et halvt poeng, men jentene gjorde det uansett bedre enn gutta. Hvis Ronny i tillegg merket oppgaven med at han var dyslektisk, fikk han bedre karakter, mens Alexander ikke fikk et like tydelig «sympatipåslag». http://e24.no/jobb/studie-alexander-faar-bedre-karakterer-enn-ronny/20324484 Anonym poster: 9fe578fa6d673f74b735fa300d64f710
Anonym bruker Skrevet 23. februar 2013 #2 Skrevet 23. februar 2013 Gammelt nytt Anonym poster: 9ca064fa0086f62ed4bc872a31ce92ee
Anonym bruker Skrevet 23. februar 2013 #3 Skrevet 23. februar 2013 Hvis de hadde valgt Belinda eller Ramona i stedet for Jenny ville de kanskje få like store avvik der - Jenny er da ikke et utpreget lavstatusnavn? De to Jennyene jeg kjenner er henholdsvis advokat og journalist. Ronny derimot, er sosialklient, kriminell eller bilmekaniker (kjenner tre, fra min ungdom). Anonym poster: b36145fae6da590affa1805f4b0c4ff0
Anonym bruker Skrevet 23. februar 2013 #4 Skrevet 23. februar 2013 Navnet skjemmer ingen, sies det. Men en masteroppgave viser at hva du heter kan ha stor betydning for hvor gode karakterer du får. Silje Kvalbein hadde jobbet på videregående skole og var veldig oppmerksom på utfordringene rundt karaktersetting. Da hun og Iselin Fardal skulle skrive masteroppgave i økonomi og ledelse, valgte de å undersøke om navnet påvirker hvor gode karakterer man får på videregående skole. Etter å ha lest seg opp på navneforskning, konstruerte de høystatusnavnene Alexander og Alexandra Greve Bjelland. I motsatt ende av statusskalaen, fikk de fiktive kandidatene navnene Ronny og Jenny Olsen. Med ulike navnekombinasjoner sendte de to studentene ut 400 identiske eksamensbesvarelser fra videregående for en vurdering på en skala fra 1 til 15. Resultatet ble at Alexander gjennomgående scoret to poeng høyere enn Ronny, mellom Alexandra og Jenny skilt det mindre enn et halvt poeng, men jentene gjorde det uansett bedre enn gutta. Hvis Ronny i tillegg merket oppgaven med at han var dyslektisk, fikk han bedre karakter, mens Alexander ikke fikk et like tydelig «sympatipåslag». http://e24.no/jobb/s...-ronny/20324484 Anonym poster: 9fe578fa6d673f74b735fa300d64f710 Alexander er ikke akkurat noe høystatusnavn. Heller et hyllemeternavn/poppisnavn som var populært på 90-tallet (før Crissander-Leander-Dullekrusseander overtok). Bjelland er et ordinært etternavn og ikke noe høystatus ved det. Anonym poster: 9f4bd358b1baabc62db20b3df9a92b81
Anbefalte innlegg
Opprett en konto eller logg inn for å kommentere
Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar
Opprett konto
Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!
Start en kontoLogg inn
Har du allerede en konto? Logg inn her.
Logg inn nå