Gå til innhold

Skolepolitikk, kom med dine argumenter.


Anbefalte innlegg

Skrevet

Hvordan bør framtidens skole se ut? Synes det er vanskelig å danne meg en mening.

Heldagsskole? Klasser inndelt etter nivå? Mindre eller mer "lek og gøy"? Mer kroppsøving? Flere kvalifiserte lærere?

Videoannonse
Annonse
Skrevet

Det er viktig å ha en mellomting mellom å skulle presse alle inn i en felles a4 form, samt å dyrke individet. Det ender med alt for mange tapere på den ene siden, og alt for mange late elever som forventer å bli servert enn å jobbe selv.

 

Når det gjelder å dele etter nivåer er det jo fallgruver der også, hvor man settes i bås, faller utenfor. Hadde samfunnet vært bygd opp som tidligere, hvor de svake kom inn i yrkesgrupper hvor de ble i varetatt så kunne slik vært gjennomført. Nå er alternativet verna bedrift eller nav.

 

Helt klart mer fysisk fostring i skolen! Barn sitter for mye.

 

Kvalifisering er jo klart en selvfølge, nyvinning innen skolen skader ingen, men er også lurt å se på hva som har fungert, og ikke. Det er veldig mye reform og utprøving, og når man først har kommet inn i en måte å tenke på, så skal man starte med noe nytt.

 

 

Skrevet

Skolen bør ikke bli heldagsskole. De som går på skole sliter nok med å komme seg gjennom en vanlig skoledag om de ikke skal slite med enda lengre skoletid.

Det som bør skje i skolen, og det er samtlige av alle andre lærerkollegaer jeg har enig i, er at de gamle valgfagene før komme tilbake til skolen.

Dette har de visst startet fra i år av, men saken er at vi har mye mindre ressurser å rutte med enn vi har hatt før, så det er ikke praktisk, eller teoretisk gjennomførbart når vi har flere elever og færre lærerressurser til rådighet.

I år har min skole 30 flere elever enn vi hadde i fjor. Vi har lærerressurser til en hel lærerstilling mindre.

Dette vil i praksis si, at alt vi får tilby elevene er skolekor, der vi samler flest mulig elever på en time - med en lærer til rådighet.

 

Hvor blir det av det praktiske?

Det er mange elever som har et reellt utbytte av å få holde på med hendene, å være kreative - og gjøre noe annet enn å lære teori.

 

Noe annet som er feil med skolenorge i dag, er at alle elever på død og liv skal gå på vanlig skole.

Jeg har hatt elever som ødelegger for 27 andre medelever, fordi de ikke klarer å fungere i en sosial setting, kanskje er voldelige mot andre elever (og lærere) og er urolige og bråkete stort sett hver time.

Kommunen vår har i alle fall ikke hatt andre tilbud og har ikke andre steder å plassere de. (Jeg vet at noen kommuner har det, men det hjelper ikke oss;)

 

Jeg synes de som skal bestemme over skolepolitikken kunne ha visst litt mer om hvordan ting faktisk fungerer "nede på golvet."

Skrevet

* 1 time fysisk aktivitet HVER dag. Og jeg mener aktivitet som ungene blir svett og får i gang hjertepumpa av, ikke slåball med to klasser slått sammen der man er heldig om man er borte i ballen 1 gang på 1 time..

 

* Styrking av basisfagene norsk, matte og engelsk.

 

* Styrking av språkfagene. Fatter ikke at ikke engelsk og spansk blir dratt inn tidligere og i langt større grad. Unger lærer språk kjempefort.

 

* Jeg har tro på flere skoletimer, mer lekser og en litt tøffere linje

 

* Langt mer disiplin. Knallhard linje. Ungene vil jo egentlig ha arbeidsro, men overkjører læreren totalt hvis denne ikke greier å legge lista med en gang.

 

* Storsatsing på digital læring, samt at man må dra inn nettikette, personvern osv. tidlig

 

* Hvorfor lærer ikke alle elever førstehjelp, brannvern, enkel husholdningsøkonomi/budsjett fra tidlig av? Nyttig kunnskap alle trenger.

 

*Satsing på svømmeopplæring. Den er tragisk i Norge.

 

 

Skrevet

Jeg vikarierte på en Montesorriskole i fjor, og ble imponert. Mange av disse pedagogiske kvalitetene skulle vi etter mitt syn hatt mer av.

Skrevet

Ja, også er jeg for innføring av de gode gamle spesialskolene igjen. Jeg vet det er kontroversielt, men jeg tror det hadde vært det beste for alle parter i veldig mange tilfeller.

 

Hvorfor i helv.. skal 1 elev få ødelegge for 27 andre? Hva er logikken i det?

Skrevet

Logikken er vel ikke at 1 person skal ødelegge for 27 andre, men at de 27 andre friske og sterke skal lære å leve i et samfunn med den svake. Likeverd, osv.

Skrevet

Jada, det er fine og flotte ord, det, anonym 23.42, men alle skjønner at det ikke er sånn i praksis..

Opprett en konto eller logg inn for å kommentere

Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar

Opprett konto

Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!

Start en konto

Logg inn

Har du allerede en konto? Logg inn her.

Logg inn nå
×
×
  • Opprett ny...