Anonym bruker Skrevet 24. mars 2011 #2 Skrevet 24. mars 2011 Ved mine barns skole (barneskole i utkant av by, ca 400 elever) har vi stort sett en representant fra hver klasse, helst ikke klassekontakten. Noen klasser klarer selvfølgelig ikke å mobilisere, men sånn er det nå. FAU har møter en gang i mnd, stort sett, tar en drøy time. Vi har delt oss i grupper for at leder ikke skal bli sittende på all jobben alene. Det er jo tross alt ingen som akkurat har bøttevis med tid, så terskelen for å være med er lavere om man deler likt. Det funker veldig bra hos oss, iallefall. Jeg har sittet i 2 år for 2 klasser. FAU har prosjekter ift trafikksikkerhet, kulturskole(bla kurs i sfo-tiden i dans og drama), de styrer økonomi ift 17.mai arrangement, de har discokveld for 6.klasse, jobber med antimobbeprosjekter, salg av kaker til jul og 17.mai(kransekaker, veldig grei måte å tjene penger til FAU) etc etc. I og med at vi jobber gruppevis er det ganske overkommelig, det går noen få timer i mnd, bare. Vi har også laget oss klare føringer ift at vi ikke tar saker på vegne av enkeltelever eller klasser, men jobber samlet for skolens beste. Dette for å unngå interessekonflikter av ymse slag, har vist seg å være veldig lurt.
Anonym bruker Skrevet 24. mars 2011 #3 Skrevet 24. mars 2011 Takk for svar. Får en skolegutt i 2012 så greit å sette seg litt inn i ting.
Anonym bruker Skrevet 24. mars 2011 #4 Skrevet 24. mars 2011 Erfaringsmessig er det greit å hoppe i det med en gang, det er stort sett klassekontakt i 4. eller 5. klasse som er ansvarlig for 17.mai arrangement, og det kan være mye jobb. Taktisk å gjøre god jobb i begynnelsen av skoletiden, da kan du lene deg tilbake med god samvittighet senere..
Anbefalte innlegg
Opprett en konto eller logg inn for å kommentere
Du må være et medlem for å kunne skrive en kommentar
Opprett konto
Det er enkelt å melde seg inn for å starte en ny konto!
Start en kontoLogg inn
Har du allerede en konto? Logg inn her.
Logg inn nå