Uff, disse kveldene tar snart knekken på meg!

[Polyxena]

Det blir en scene med hyl og grin nesten hver eneste gang datteren min på snart åtte skal gjøre lekser. Hun liksom gir opp før hun i det hele tatt har forsøkt, og griner fordi hun TROR det er vanskelig. Jeg har snakket med henne om dette en haug med ganger, forklart at man ikke kan lære noe som man ikke vil lære, men det hjelper ikke. Nesten hver eneste kveld avsluttes med hyl og grin. De gangene jeg er ekstra sliten klarer jeg ikke å holde meg så rolig som jeg burde, og blir sint. Situasjonen blir ikke akkurat noe bedre av det!

Jeg er helt fortvilet, for hun får det til når hun faktisk prøver- og hun gjør aldri sånt på skolen!

[Gjest]

Snakk med læreren hennes om problemet!

 

Tilbys det f.eks. SFO med leksehjelp på skolen? Forsøkt å ta leksene tidlig på ettermiddagen, like etter middag? Vet det der kan være vanskelig, og jeg ville i alle fall aller først snakket med læreren. Dette er helt sikkert ikke ukjent problematikk for læreren.

[sauefot]

Ikke gjør leksene for sent.

Kvelder er dårlig tidspunkt for små barn og konsentrere seg.

[Tante_Sofie]

Hei,

 

Min bror og hans familie har satt av litt tid hver søndag til lekser i tillegg til eller i uken. Da er alle mindre slitne og det blir mindre lekser på kveldene.

 

Mvh

 

[Polyxena]

Jeg har snakket med læreren, men han sier bare at jeg får sette foten ned hvis det blir for mye for henne. Det gjør jeg også, hvis jeg mener det er riktig, men kan jo ikke frita henne for alt av lekser!

 

Det er ikke ideelt å gjøre lekser om kvelden, men det er dessverre den eneste muligheten hvis jeg skal sitte sammen med henne. Jeg bor alene med henne og lillebror på halvannet år, og så lenge han er våken, vil han bare sitte midt oppi det hun gjør. Vi har prøvd, det går ikke. Har foreslått at hun kan sitte på rommet sitt og spørre om det er noe hun lurer på, men da konsentrerer hun seg dårlig, og gjør mange feil som vi uansett må gjennomgå og rette opp på kvelden.

Jeg har søkt sfo-plass, men ikke fått svar enda.