Karakterpress!

[Anonym bruker]

Hvor mye press legger dere på 16 åringene deres når det kommer til karakterer?

Sønnen min sa nettop at stemor har sagt at han må fortelle henne om når han har prøver og at hun forventer 4,5 eller 6 i karakterer. Hun sier at 3 er dårlig. Han gikk ut av ungdomskolen med 3 i snitt.

Jeg legger ingen press på sønnen min. Jeg ber han om å gjøre sitt beste og at det er godt nok. 

Anonymkode: d1ac5...fa8

[mamma til adhd gutt<3]

Anonym bruker skrev (1 minutt siden):

Hvor mye press legger dere på 16 åringene deres når det kommer til karakterer?

Sønnen min sa nettop at stemor har sagt at han må fortelle henne om når han har prøver og at hun forventer 4,5 eller 6 i karakterer. Hun sier at 3 er dårlig. Han gikk ut av ungdomskolen med 3 i snitt.

Jeg legger ingen press på sønnen min. Jeg ber han om å gjøre sitt beste og at det er godt nok. 

Anonymkode: d1ac5...fa8

Hvis hans aller beste er 3 i snitt så er det selvsagt godt nok. I perioder har jeg måttet «presse» den ene. Ikke for karakterene, men nettopp på det å gjøre sitt aller beste. Jeg tror ikke at ungdom i den alderen alltid yter til beste og det er ofte grunner til det. Lest for lite, vært uforberedt osv. Da forventer jeg at de endrer på det , men blir det fortsatt 3 så er det godt nok. 3 er ikke bra for en som bør kunne klare 5. 

[Anonym bruker]

Jeg legger ikke noe press på dem.

Men jeg forventer jo at de legger ned en viss innsats i skolen. 

Har fire barn hvor yngste nå er 15 år, og karakterene har variert fra 2 til 6. 

Jeg tenker at 3 er "middels måloppnåelse" og ikke en god karakter, men en helt grei karakter i et fag man finner litt vanskelig. Jeg forventer altså ikke toppresultater, men når de har kommet hjem med karakteren 2 så har de ikke fått skryt for det akkurat. Da må det jobbes litt mer så man forhåpentligvis kommer opp på 3.

Det er likevel ikke sånn at noen kvier seg for å komme med en dårlig karakter, ingen "får kjeft" eller noe sånt. Jeg aksepterer det like godt som jeg aksepterer en 6'er.

Vi har et ganske avslappet forhold til skole og utdannelse her i huset. Det viktigste er å finne sin vei, og ha det bra både med valgene man tar og ikke minst sosialt. Tenårene er så sårbare år, og det å ha det bra er viktigere enn bare gode karakterer. Snubler man litt, tar noen gale valg, tar en sving eller til og med en U-sving så ordner det seg. De får en utdannelse og en jobb til slutt uansett, men de har bare en barndom og den får de aldri tatt på nytt, så det viktigste er faktisk å gi dem trygghet, stabilitet, kjærlighet og aksept, og litt press og hjelp for å nå målene sine.

Anonymkode: e9eaa...4cf

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (27 minutter siden):

Hvor mye press legger dere på 16 åringene deres når det kommer til karakterer?

Sønnen min sa nettop at stemor har sagt at han må fortelle henne om når han har prøver og at hun forventer 4,5 eller 6 i karakterer. Hun sier at 3 er dårlig. Han gikk ut av ungdomskolen med 3 i snitt.

Jeg legger ingen press på sønnen min. Jeg ber han om å gjøre sitt beste og at det er godt nok. 

Anonymkode: d1ac5...fa8

Sånne foreldre som deg er  en av  grunnene til at det er siste året mitt som lærer. "Mamma sier det ikke  er viktig å gjøre det  godt på skolen, så da gidder jeg ikke å øve  til prøven". 

 

Dere lager unger som ikke lærer å presse seg selv litt utenfor komfortsonen, og de ungene gjør ofte livet surt i klasserommet fordi de forstyrrer  de som VIL. 

Anonymkode: a48cc...a4b

[Anonym bruker]

Jeg tenker at mam må ha forventninger, noe annet er å gjøre barna bjørnetjenester. Utfordningen er å legge lista riktig sted. 

Anonymkode: 5eb04...21d

[Anonym bruker]

Jeg " presset ' min gutt litt i 10 trinn. Han ville inn på en skole og der var snittet ca 4.5. Han hadde da 4,2. Så jeg motiverte han, ikke presset,  til å jobbe litt hardere. Det gjorde han og fikk snittet opp og kom inn der han ville 

Anonymkode: a06e4...16e

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (43 minutter siden):

Sånne foreldre som deg er  en av  grunnene til at det er siste året mitt som lærer. "Mamma sier det ikke  er viktig å gjøre det  godt på skolen, så da gidder jeg ikke å øve  til prøven". 

 

Dere lager unger som ikke lærer å presse seg selv litt utenfor komfortsonen, og de ungene gjør ofte livet surt i klasserommet fordi de forstyrrer  de som VIL. 

Anonymkode: a48cc...a4b

Det er godt at du skal slutte som lærer når du har så elendig leseforståelse! 

Anonymkode: 23821...cbc

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (1 time siden):

Hvor mye press legger dere på 16 åringene deres når det kommer til karakterer?

Sønnen min sa nettop at stemor har sagt at han må fortelle henne om når han har prøver og at hun forventer 4,5 eller 6 i karakterer. Hun sier at 3 er dårlig. Han gikk ut av ungdomskolen med 3 i snitt.

Jeg legger ingen press på sønnen min. Jeg ber han om å gjøre sitt beste og at det er godt nok. 

Anonymkode: d1ac5...fa8

Og resultatet av en holdning «3 i snitt er bra nok» at 30% av unge folk er på uføretrygd ..

3 er ikke bra nok for noen ting 🤦‍♀️ i og rundt Oslo kommer ingen på en videregående med 3 i snitt..

hva er egentlig planen for resten av livet med kun grunnskoleutdanning med 3 i snitt? 

Anonymkode: 19698...f00

[Anonym bruker]

Her må vi jobbe litt motsatt. Har en jente med skyhøye forventninger til seg selv. Alt som ikke er 6’er er dårlig i følge henne.

Hun er skoleflink og jobber godt. Så her prøver vi å lære at det ikke er en katastrofe å få en 3’er. 

Anonymkode: aa50c...ef7

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (11 minutter siden):

Her må vi jobbe litt motsatt. Har en jente med skyhøye forventninger til seg selv. Alt som ikke er 6’er er dårlig i følge henne.

Hun er skoleflink og jobber godt. Så her prøver vi å lære at det ikke er en katastrofe å få en 3’er. 

Anonymkode: aa50c...ef7

Hvorfor? Hennes ambisjoner er like reelle som dine. Hvis hun ønsker 6 og har klare mål for hvorfor hun trenger den,  så vil din «læring» at 3 ikke er en katastrofe være meningsløs - det ER en katastrofe i hennes verden, fordi en 3er raserer hennes drømmer og ambisjoner. 

Anonymkode: 19698...f00

[Anonym bruker]

Jeg har hatt forventninger til mine. De skulle være forberedt og skulle gjøre sitt aller beste. Skole skulle tas på alvor, samtidig som skole ikke skulle ta knekken på dem. I realiteten handla det om trening, skole og fritid, i den rekkefølgen. Begge gkk ut vgs med snitt høyt på 5-tallet. 

Anonymkode: f4b14...e0d

[Anonym bruker]

Jeg forventer at de gjør så godt de kan og de vet at dersom de ønsker å komme inn på ønsket studie, og ha valgmuligheter, må de jobbe godt. Ellers må de ta til takke med restplasser og det de får tilbud om. 
Nå jobber heldigvis mine godt og får 5 og 6 i alle fag. Det er bra😊

Anonymkode: 1e346...555

[Anonym bruker]

Jeg presset sønnen min litt ja. Men det er fordi jeg vet at han får 6 med litt innsats. 3 er jo elendig

Anonymkode: d3e8b...7db

[Anonym bruker]

Mine, hat måttet lære at det ikke er nødvendig å gjøre sitt aller beste hver gang. Noen ting er det greit å ta lett på. Særlig for den ene er dette veldig vanskelig. For henne er det naturlig å gjøre sitt aller beste., ikke bare på skolen men alle steder. Det begynte egentlig da hun bestemte seg for en vgs-linje med veldig høyt opptakskrav. For å være sikker på å komme inn trengte hun 6 i de fleste fagene.

 

Hun har for eksempel brukt over en time hver dag i praksisperioden på å skrive logg og vært på skolen både før og etter begravelsen til en god venninne. Hun har måttet lære at det er greit å ikke være sjef i både elevbedrift, elevråd, fadderne og revy på en gang, selv om hun blir bedt om det og at det kan være lurt og ikke bruke for mye tid på å lese til prøver i det som ikke er avgangsfag for heller å legge ned arbeid i avgangsfagene.

Å virkelig gjøre sitt aller beste er enormt krevende. Det er en fin ballanse mellom det og å bli utbrent og å ryke på en kraftig psykisk smell. Da er det bedre å lære seg hva som er godt nok og å være litt strategisk i hvor man legger ned innsatsen.

Anonymkode: 401d7...7d5

[Anonym bruker]

Jeg har smarte og skoleflinke barn, som med et minimum av innsats får 5 og 6 i alle fag. Jeg mener derfor, på deres vegne, at 3 ikke er bra nok. Det synes de selv også. Jeg trenger ikke pushe dem. 
 

Hadde de jobbet hardt, gjort sitt beste, og fått 3 eller 4 hadde det selvsagt vært bra nok. 

Anonymkode: bd6b1...78a

[Anonym bruker]

En stemor er jo uansett en ikkeperson.

Anonymkode: 72088...b34

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (9 timer siden):

Hvorfor? Hennes ambisjoner er like reelle som dine. Hvis hun ønsker 6 og har klare mål for hvorfor hun trenger den,  så vil din «læring» at 3 ikke er en katastrofe være meningsløs - det ER en katastrofe i hennes verden, fordi en 3er raserer hennes drømmer og ambisjoner. 

Anonymkode: 19698...f00

Nei - en 3’er på en prøve er ingen katastrofe (hun kommer heller ikke til å få det - hun jobber godt og har anlegg for skole). Hun går på ungdomsskolen og har for øyeblikket et karaktersnitt på 5,8. Hun kommer inn på akkurat den skolen hun vil.

Hva vet du om mine ambisjoner? Jeg gikk ut av vgs med beste snitt på skolen og kom inn på et studium det er svært vanskelig å komme inn på.

Jeg ønsker at min datter skal få gode karakterer og jobbe godt, MEN hun tenger å lære at verden ikke går under av en dårlig prøve. Man får en ny sjanse. Hun trenger og å lære seg å ikke måle seg selv utelukkende på skoleprestasjoner. Hun er mye mer enn sine 6’ere. Det skulle jeg lært meg mye mye før enn jeg gjorde.

 

 

 

 

Anonymkode: aa50c...ef7

[Anonym bruker]

Presser ikke barna vår, vi ønsker bare at de gjør sitt beste. 
Mellomste forstod plutselig hvor viktig karakterer er , da han endelig fant ut hva han ville søke på vg2, og kom inn med god jobbing!

Anonymkode: 7f5db...24d

[Anonym bruker]

Presser ingen, men leser gjerne sammen med dem for at de skal prestere bedre. Er interessert i hva de driver med, og hva de tenker. Det er en del forelskede som overlater det med skole til barna selv så snart de begynner på vgs og har ansvar for egen læring, og jeg synes det blir feil. De har ikke vondt av en liten forelder på skulderen som oppmuntrer og hjelper til der de kan

Anonymkode: 62e4f...dfb