Bytte av norsk hovedmål ?

[Anonym bruker]

Har et barn som sliter på skolen, og lurer på om jeg gjør rett i å bytte til bokmål til ungdomsskolen ?

Trenger egentlig å konsentrere seg i fag, ikke å stresse med nynorsk skriving . Snakker dialekt .

kommer nok ikke til å komme i klasse med de barnet vil uansett pga stor skole, MEN bindes til det hovedmålet som blir valgt. Barnet tenker egentlig ikke så mye over dette selv. 

Tanker her?

Anonymkode: d677a...86f

[Anonym bruker]

Skjønner ikke hva de skal med nynorsken uansett så bare å bytte over.  

Anonymkode: cdb7f...6fb

[Anonym bruker]

Det spørs jo. Har barnet vakse opp med nynorsk, og hatt nynorsk heile vegen, kva får deg til å tenke at det blir lettare å plutselig skifte til bokmål? 

Tru det eller ei, så er det folk som veks opp med nynorsk som like naturleg som du skriv bokmål 6fb, kvifor meiner du vi ikkje skal få behalde vårt skriftspråk? Enn om eg hadde sagt at du kan berre skifte over til nynorsk, for bokmålen er det ingen som treng. Så ufatteleg naivt og diskriminerande.

 

Anonymkode: 24a87...812

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (1 time siden):

Snakker dialekt .

 

Anonymkode: d677a...86f

Ja, alle snakker jo dialekt.

Hvorfor tror du bytte av målform vil gjøre skolen enklere for barnet ditt?

Anonymkode: cb10b...ef7

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (22 minutter siden):

Det spørs jo. Har barnet vakse opp med nynorsk, og hatt nynorsk heile vegen, kva får deg til å tenke at det blir lettare å plutselig skifte til bokmål? 

Tru det eller ei, så er det folk som veks opp med nynorsk som like naturleg som du skriv bokmål 6fb, kvifor meiner du vi ikkje skal få behalde vårt skriftspråk? Enn om eg hadde sagt at du kan berre skifte over til nynorsk, for bokmålen er det ingen som treng. Så ufatteleg naivt og diskriminerande.

 

Anonymkode: 24a87...812

Barnet har hatt nynorsk nå på barneskulen, men som egentlig bare har snakka engelsk( utenom i klasserommet da lærer heldigvis har sagt at då er det norsk som gjelder). Begynte å snakke engelsk i 3 årsalder flytende, og snakker dårligere norsk pga dette.

Og vi har siden barnehagen tatt tak i dette og har vært innom mange forskjellige som synser sitt.(bup, ppt, logoped osv)

Har i tillegg flere utfordringer, derfor tenker jeg at bytte til bokmål kan bli bedre. Barnet leser mye bøker og de er på bokmål. Har selv hatt nynorsk i 12 år, men sliter ennå med mange av ordene .

Derfor tenker jeg i desse baner. 
 

Anonymkode: d677a...86f

[Anonym bruker]

Hvis barnet helt greit behersker nynorsk, og hvis det er en mulighet at hun/han vil gå studieforberedende på videregående, så bytt for all del ikke! De fleste som kan å skrive nynorsk, plukker opp bokmålet på veien, uten særlige anstrengelser. Barnet ditt kan heller bytte hovedmål etter ungdomsskolen, og dermed få en enklere vei til godt skriftspråk og karakterer i begge målformer. 

Anonymkode: e3e06...6e6

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (1 time siden):

Hvis barnet helt greit behersker nynorsk, og hvis det er en mulighet at hun/han vil gå studieforberedende på videregående, så bytt for all del ikke! De fleste som kan å skrive nynorsk, plukker opp bokmålet på veien, uten særlige anstrengelser. Barnet ditt kan heller bytte hovedmål etter ungdomsskolen, og dermed få en enklere vei til godt skriftspråk og karakterer i begge målformer. 

Anonymkode: e3e06...6e6

Barnet kommer ikke til å gå på studie på videregående . Har et annet barn som har gått der, så dette kjenner jeg til. Det barnet har sagt at uten nynorsk som hovedmål, hadde skolen blitt mye tøffere.

Men igjen, dette barnet har såpass utfordringer, at det blir ikke aktuelt med studie. Så dette er med i for eller mot til å bytte til bokmål.

Synes det er vanskelig. Til og med lærer kom med dette forslaget…

Anonymkode: d677a...86f

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (1 time siden):

Barnet har hatt nynorsk nå på barneskulen, men som egentlig bare har snakka engelsk( utenom i klasserommet da lærer heldigvis har sagt at då er det norsk som gjelder). Begynte å snakke engelsk i 3 årsalder flytende, og snakker dårligere norsk pga dette.

Og vi har siden barnehagen tatt tak i dette og har vært innom mange forskjellige som synser sitt.(bup, ppt, logoped osv)

Har i tillegg flere utfordringer, derfor tenker jeg at bytte til bokmål kan bli bedre. Barnet leser mye bøker og de er på bokmål. Har selv hatt nynorsk i 12 år, men sliter ennå med mange av ordene .

Derfor tenker jeg i desse baner. 
 

Anonymkode: d677a...86f

Skjønner! Men kva skjer visst barnet byttar, går barnet på ein skule som har både bokmål og nynorskklassar, eller vil hen bli den einaste eller ein av få i klassen som har bokmål? Korleis vil skulen evt då gjere det i praksis med undervisnings?

Anonymkode: 24a87...812

[Anonym bruker]

Barnet vil uansett havne på samme skole som det skulle. Men før hadde ungdomsskulen blandingsklasser, nå må de ha reine klasser. Det er en stor skule med 5-6 klasser og barna kommer fra 3 skuler til denne.

Anonymkode: d677a...86f

[Anonym bruker]

I ungdomsskolen har det liten praktisk betydning hvilken målform de har som hovedmål. Dersom det er enklere for ham å skrive bokmål enn nynorsk, så bytt dersom det kan hjelpe ham. En del med utfordringer, spesielt knyttet til rettskriving, klarer seg bedre på bokmål enn nynorsk, delvis fordi det i større grad luker ut risikoen for å bruke dialektord og dialektbaserte bøyningsformer skriftlig, og dels fordi de oftere ser og leser bokmål over alt ellers i samfunnet. I VGS har målform litt større betydning. Dersom man går yrkesfag, har man kun vurdering i hovedmålet sitt, og om man tar studiespesialiserende må man ha obligatorisk skriftlig eksamen i norsk hovedmål på VG3. Altså er det en stor fordel å ha den målformen man behersker best som sitt hovedmål i VGS, mens det har liten praktisk betydning i ungdomsskolen der et eventuelt trekk til norsk skriftlig uansett betyr at man får eksamen i begge målformene. 

Anonymkode: 1e2ef...3f3