Kan hun ha adhd?

[Anonym bruker]

Læreren ymtet forsiktig frem om jeg har tenkt på det, men det har jeg altså ikke. Dette er en ny lærer som ikke har kjent henne lenge, men jeg ble jo selvsagt bekymret og «leter» nå etter symptom. Ville dere ha tenkt adhd slik jeg nå beskriver henne?

Jente 13 år. Ukonsentrert på skolen. Blir opptatt av alt rundt seg. Får 3-ere og 4-rere i teoretiske fag. Null innsats. Syns skolearbeid er «dritkjedelig» og har alltid vært vanskelig å motivere til å gjøre lekser. Mye bevegelse og uro. Veldig god i alt av idrett. Da konsentrerer hun seg godt for å utvikle seg.

Veldig sosial, men kan også slappe av hjemme. Rotete (rommet er slagmark). Hun sier hun ikke «kan å rydde», men får det fint til de gangene hun gjør det.

Veldig punktlig og glemmer aldri noe. Full kontroll på alle tingene sine og pakker alltid adekvat.

Høflig og grei ovenfor de aller fleste, men mye raseri hjemme. På skolen er hun «tøff i trynet» og utfordrer lærere ved å være litt spydig/«morsom». Veldig populær blant medelever. Mange venner, og noen få veldig nære som hun har hatt i mange år. 

 

Anonymkode: da88a...eb9

[Anonym bruker]

Hun høres ut som en helt normal, litt opprørsk 13åring...

Anonymkode: 13dcc...6c5

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (2 minutter siden):

Læreren ymtet forsiktig frem om jeg har tenkt på det, men det har jeg altså ikke. Dette er en ny lærer som ikke har kjent henne lenge, men jeg ble jo selvsagt bekymret og «leter» nå etter symptom. Ville dere ha tenkt adhd slik jeg nå beskriver henne?

Jente 13 år. Ukonsentrert på skolen. Blir opptatt av alt rundt seg. Får 3-ere og 4-rere i teoretiske fag. Null innsats. Syns skolearbeid er «dritkjedelig» og har alltid vært vanskelig å motivere til å gjøre lekser. Mye bevegelse og uro. Veldig god i alt av idrett. Da konsentrerer hun seg godt for å utvikle seg.

Veldig sosial, men kan også slappe av hjemme. Rotete (rommet er slagmark). Hun sier hun ikke «kan å rydde», men får det fint til de gangene hun gjør det.

Veldig punktlig og glemmer aldri noe. Full kontroll på alle tingene sine og pakker alltid adekvat.

Høflig og grei ovenfor de aller fleste, men mye raseri hjemme. På skolen er hun «tøff i trynet» og utfordrer lærere ved å være litt spydig/«morsom». Veldig populær blant medelever. Mange venner, og noen få veldig nære som hun har hatt i mange år. 

 

Anonymkode: da88a...eb9

Nei, er min første tanke. Hun er tydeligvis godt organisert og har god tidsforståelse, og hvis hun alltid har vært slik og ikke må bruke vesentlig mer krefter enn andre på å få det til- så tenker jeg at hun heller er av den mer praktiske typen og ikke har så stor teoretisk interesse. 

Anonymkode: bb006...e8c

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (10 minutter siden):

Læreren ymtet forsiktig frem om jeg har tenkt på det, men det har jeg altså ikke. Dette er en ny lærer som ikke har kjent henne lenge, men jeg ble jo selvsagt bekymret og «leter» nå etter symptom. Ville dere ha tenkt adhd slik jeg nå beskriver henne?

Jente 13 år. Ukonsentrert på skolen. Blir opptatt av alt rundt seg. Får 3-ere og 4-rere i teoretiske fag. Null innsats. Syns skolearbeid er «dritkjedelig» og har alltid vært vanskelig å motivere til å gjøre lekser. Mye bevegelse og uro. Veldig god i alt av idrett. Da konsentrerer hun seg godt for å utvikle seg.

Veldig sosial, men kan også slappe av hjemme. Rotete (rommet er slagmark). Hun sier hun ikke «kan å rydde», men får det fint til de gangene hun gjør det.

Veldig punktlig og glemmer aldri noe. Full kontroll på alle tingene sine og pakker alltid adekvat.

Høflig og grei ovenfor de aller fleste, men mye raseri hjemme. På skolen er hun «tøff i trynet» og utfordrer lærere ved å være litt spydig/«morsom». Veldig populær blant medelever. Mange venner, og noen få veldig nære som hun har hatt i mange år. 

 

Anonymkode: da88a...eb9

Ja. Jenter med Adhd har ofte mer kaos på innsiden enn utsiden. 

Anonymkode: d0175...a31

[ReneRene]

Utfra det du skriver så høres hun ut som en sterk person. Tror ikke akkurat at det er noen diagnose i bildet her. Hun kjeder seg med teoretiske fag,og hun ligger jo sånn midt på treet, så med mer innsats ville hun sikkert  oppnådd bedre karakterer også. 

Hvorfor stilte læreren det spørsmålet egentlig? 

[Anonym bruker]

På beskrivelsen din høres hun ut som en slags mal for vanlig tenåring. 

Anonymkode: af2eb...44b

[Anonym bruker]

Jeg tenker at det i hvert fall er grunnlag for en utredning! For uten utredning vet ingen uansett. Og lærere kan ofte observere ting som man ikke selv ser (og omvendt, selvsagt!)

Utredning er ikke farlig.

 

Anonymkode: 521c0...342

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (20 minutter siden):

På beskrivelsen din høres hun ut som en slags mal for vanlig tenåring. 

Anonymkode: af2eb...44b

Jeg har to eldre barn, og hun har et mye vanskeligere temperament. Det merket vi fra hun var baby. Men vi har ikke tenkt å hun feiler noe.

Anonymkode: da88a...eb9

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (11 minutter siden):

Jeg tenker at det i hvert fall er grunnlag for en utredning! For uten utredning vet ingen uansett. Og lærere kan ofte observere ting som man ikke selv ser (og omvendt, selvsagt!)

Utredning er ikke farlig.

 

Anonymkode: 521c0...342

Utredning er ikke farlig, men det er unødvendig å bruke ressurser på det der det ikke er nødvendig. For å utredes må barnet ha nedsatt funksjonsevne på minst to arenaer, og da må jo foreldrene vurdere om det stemmer. 

Jeg har selv ADHD og to barn med dette, så jeg er svært godt kjent med både diagnosen og utredningsprosessen. Det er ingen tvil om at det er viktig og nyttig å utrede dersom det er en reell mistanke og man har utfordringer, så her tenker jeg at det kanskje er lurt at HI leser seg litt opp på diagnosen på f.eks. NHI sine sider, og/eller tar en time hos fastlegen og lufter det der. Ulempen med sistnevnte er at mange fastleger har skremmende lav kompetanse på ADHD, og spesielt da hos jenter/kvinner. 

HI: Noen ting høres ut som det kan være ADHD, og det at hun er velorganisert kan i så fall være et utslag av kompensering.  Ellers er nettopp det med å være uorganisert et veldig typisk trekk ved ADHD. Ta en kikk på de 18 punktene som er typiske trekk ved ADHD og se om du synes det virker kjent. Ellers har svært mange med ADHD tilleggsvansker som søvnvansker, angst/uro osv. 

Anonymkode: 00cda...ea2

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (11 minutter siden):

Utredning er ikke farlig, men det er unødvendig å bruke ressurser på det der det ikke er nødvendig. For å utredes må barnet ha nedsatt funksjonsevne på minst to arenaer, og da må jo foreldrene vurdere om det stemmer. 

Jeg har selv ADHD og to barn med dette, så jeg er svært godt kjent med både diagnosen og utredningsprosessen. Det er ingen tvil om at det er viktig og nyttig å utrede dersom det er en reell mistanke og man har utfordringer, så her tenker jeg at det kanskje er lurt at HI leser seg litt opp på diagnosen på f.eks. NHI sine sider, og/eller tar en time hos fastlegen og lufter det der. Ulempen med sistnevnte er at mange fastleger har skremmende lav kompetanse på ADHD, og spesielt da hos jenter/kvinner. 

HI: Noen ting høres ut som det kan være ADHD, og det at hun er velorganisert kan i så fall være et utslag av kompensering.  Ellers er nettopp det med å være uorganisert et veldig typisk trekk ved ADHD. Ta en kikk på de 18 punktene som er typiske trekk ved ADHD og se om du synes det virker kjent. Ellers har svært mange med ADHD tilleggsvansker som søvnvansker, angst/uro osv. 

Anonymkode: 00cda...ea2

Takk for svar! Jeg har lest mye, og det som stemmer er konsentrasjonsvansker, lav utholdenhet når hun kjeder seg, noe svake ferdigheter på skolen (vi foreldre er teoretisk sterke), voldsomt temperament og vanskeligheter med å regulere seg når hun blir sint. Samt rot.

Det jeg ikke får til å stemme er at hun tar ut sinne/frustrasjon bare i noen sammenhenger, og aldri der hun føler hun har noe å tape (er kalkulerende). Og at hun har så god kontroll på tid og ting. Føler heller ikke at hun kompenserer, hun har alltid vært sånn og det faller henne helt naturlig. Kommer aldri for sent noe sted og har aldri glemt noe. Veldig oppmerksom og får med seg alt fra hvordan folk har det til om det har kommet noe nytt i hus (om det så bare er en kopp).

Anonymkode: da88a...eb9

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (Akkurat nå):

Takk for svar! Jeg har lest mye, og det som stemmer er konsentrasjonsvansker, lav utholdenhet når hun kjeder seg, noe svake ferdigheter på skolen (vi foreldre er teoretisk sterke), voldsomt temperament og vanskeligheter med å regulere seg når hun blir sint. Samt rot.

Det jeg ikke får til å stemme er at hun tar ut sinne/frustrasjon bare i noen sammenhenger, og aldri der hun føler hun har noe å tape (er kalkulerende). Og at hun har så god kontroll på tid og ting. Føler heller ikke at hun kompenserer, hun har alltid vært sånn og det faller henne helt naturlig. Kommer aldri for sent noe sted og har aldri glemt noe. Veldig oppmerksom og får med seg alt fra hvordan folk har det til om det har kommet noe nytt i hus (om det så bare er en kopp).

Anonymkode: da88a...eb9

Ingen søvnvansker, angst eller urolighet. Veldig modig. Kan grue seg til ting, men gjennomfører alltid, selv om det koster. Et vanvittig konkurranseinstinkt og vinnerskalle- på de områdene som er viktige for henne (turn, fotball og løping).

Anonymkode: da88a...eb9

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (17 minutter siden):

Takk for svar! Jeg har lest mye, og det som stemmer er konsentrasjonsvansker, lav utholdenhet når hun kjeder seg, noe svake ferdigheter på skolen (vi foreldre er teoretisk sterke), voldsomt temperament og vanskeligheter med å regulere seg når hun blir sint. Samt rot.

Det jeg ikke får til å stemme er at hun tar ut sinne/frustrasjon bare i noen sammenhenger, og aldri der hun føler hun har noe å tape (er kalkulerende). Og at hun har så god kontroll på tid og ting. Føler heller ikke at hun kompenserer, hun har alltid vært sånn og det faller henne helt naturlig. Kommer aldri for sent noe sted og har aldri glemt noe. Veldig oppmerksom og får med seg alt fra hvordan folk har det til om det har kommet noe nytt i hus (om det så bare er en kopp).

Anonymkode: da88a...eb9

 

Anonym bruker skrev (15 minutter siden):

Ingen søvnvansker, angst eller urolighet. Veldig modig. Kan grue seg til ting, men gjennomfører alltid, selv om det koster. Et vanvittig konkurranseinstinkt og vinnerskalle- på de områdene som er viktige for henne (turn, fotball og løping).

Anonymkode: da88a...eb9

Da tror jeg kanskje jeg ville sett an litt. Hvordan er hun på å ta beskjeder, spesielt hvis de har flere ledd, eller å komme i gang med oppgaver? Hva med nye situasjoner eller der det er mange mennesker, blir hun overveldet og trekker seg unna? Eller hvis det plutselig blir endringer i rutiner eller planer? Er hun impulsiv, altså utover det vanlige?

Når det gjelder tid så har f.eks. jeg for min del veldig god kontroll på tid i den forstand at jeg aldri er sen osv., men jeg sliter med å f.eks. skille på om noe skjedde for 2 eller 5 uker siden, eller år siden, det sklir helt over i hverandre.  

Anonymkode: 00cda...ea2

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (5 minutter siden):

 

Da tror jeg kanskje jeg ville sett an litt. Hvordan er hun på å ta beskjeder, spesielt hvis de har flere ledd, eller å komme i gang med oppgaver? Hva med nye situasjoner eller der det er mange mennesker, blir hun overveldet og trekker seg unna? Eller hvis det plutselig blir endringer i rutiner eller planer? Er hun impulsiv, altså utover det vanlige?

Når det gjelder tid så har f.eks. jeg for min del veldig god kontroll på tid i den forstand at jeg aldri er sen osv., men jeg sliter med å f.eks. skille på om noe skjedde for 2 eller 5 uker siden, eller år siden, det sklir helt over i hverandre.  

Anonymkode: 00cda...ea2

Opplever henne selektiv på å ta beskjeder. Handler det om noe hun har lyst til er det ingen problem. På skolen er det vanskelig. Og med lekser hjemme er det vanskelig. Hun mestrer sosiale situasjoner glimrende. Er ikke for frempå, og heller ikke for sjenert. Kommer lett i kontakt og blir godt likt av voksne og barn. Empati med andre. Inkluderende. 
 

Det er lett å få henne til å kaste seg rundt om det skjer noe lystbetont, men om det er noe hun ikke har lyst til går det bedre (uten raserianfall) dersom hun er foreberedt.

Har ikke merket at hun ikke skiller på tid, men reagerer på hvor dårlig tallforståelse hun har.

Anonymkode: da88a...eb9

[Anonym bruker]

Hun høres ut som en helt vanlig tenåring. 

Anonymkode: e4bc0...9e7

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (50 minutter siden):

Opplever henne selektiv på å ta beskjeder. Handler det om noe hun har lyst til er det ingen problem. På skolen er det vanskelig. Og med lekser hjemme er det vanskelig. Hun mestrer sosiale situasjoner glimrende. Er ikke for frempå, og heller ikke for sjenert. Kommer lett i kontakt og blir godt likt av voksne og barn. Empati med andre. Inkluderende. 
 

Det er lett å få henne til å kaste seg rundt om det skjer noe lystbetont, men om det er noe hun ikke har lyst til går det bedre (uten raserianfall) dersom hun er foreberedt.

Har ikke merket at hun ikke skiller på tid, men reagerer på hvor dårlig tallforståelse hun har.

Anonymkode: da88a...eb9

For meg høres det ut som om dere bør følge litt ekstra med på henne i noen måneder framover nå. Dette kan godt bare være en vanlig tenåring med litt ekstra temperament og mye ekstra hormoner som tar knekken på konsentrasjon osv., men det er mulig læreren har rett. Og selv om mange med ADHD sliter sosialt, gjelder det slett ikke alle. Datteren min på 13 år er veldig sterk sosialt. Hun har mange venner, er godt likt og veldig empatisk og inkluderende, men trekker seg også litt unna hvis det blir typiske "jentekonflikter", det orker hun ikke. 

Anonymkode: 00cda...ea2

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (23 minutter siden):

For meg høres det ut som om dere bør følge litt ekstra med på henne i noen måneder framover nå. Dette kan godt bare være en vanlig tenåring med litt ekstra temperament og mye ekstra hormoner som tar knekken på konsentrasjon osv., men det er mulig læreren har rett. Og selv om mange med ADHD sliter sosialt, gjelder det slett ikke alle. Datteren min på 13 år er veldig sterk sosialt. Hun har mange venner, er godt likt og veldig empatisk og inkluderende, men trekker seg også litt unna hvis det blir typiske "jentekonflikter", det orker hun ikke. 

Anonymkode: 00cda...ea2

Min trekker seg ikke unna noe. Hun er gjerne den som ordner opp mellom andre.  
 

Det er «bare» konsentrasjon og temperament som er utfordrende.

Anonymkode: da88a...eb9

[Anonym bruker]

At hun ikke er tidsblind betyr ikke nødvendigvis at hun ikke har ADHD. Har en av hver. Gutten med adhd er tidsblind. Jenta som etter all sannsynlighet også har ADHD er motsatt. Men hun blir derimot stresset av følelsen av å ha dårlig tid. Det er ofte så ille at hun ikke kommer seg avgårde og får raserianfall. 

Anonymkode: 140a8...434

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (1 time siden):

For meg høres det ut som om dere bør følge litt ekstra med på henne i noen måneder framover nå. Dette kan godt bare være en vanlig tenåring med litt ekstra temperament og mye ekstra hormoner som tar knekken på konsentrasjon osv., men det er mulig læreren har rett. Og selv om mange med ADHD sliter sosialt, gjelder det slett ikke alle. Datteren min på 13 år er veldig sterk sosialt. Hun har mange venner, er godt likt og veldig empatisk og inkluderende, men trekker seg også litt unna hvis det blir typiske "jentekonflikter", det orker hun ikke. 

Anonymkode: 00cda...ea2

Sånn er min datter også. Hun tar inn alt av dramaet inn på seg. Og dette er for henne så slitsomt at hun trekker seg unna. 

Anonymkode: 140a8...434

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (1 time siden):

Sånn er min datter også. Hun tar inn alt av dramaet inn på seg. Og dette er for henne så slitsomt at hun trekker seg unna. 

Anonymkode: 140a8...434

Min blir ikke sliten, hun får heller næring av det. Trekker seg aldri unna. Men hun er ofte sliten når hun kommer hjem, og da tar hun ut alt på oss. Men hun vil ikke roe ned. Hun trener nesten hver dag, og er med venner hele tiden. 

Anonymkode: da88a...eb9

[Anonym bruker]

Ser at mange sier det høres ut som en vanlig tenåring. Men læreren hennes forholder seg til vanlige tenåringer hver dag, så regner med at hun har registrert noe som var mer enn å være en vanlig tenåring 

Anonymkode: 53409...b82

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (Akkurat nå):

Ser at mange sier det høres ut som en vanlig tenåring. Men læreren hennes forholder seg til vanlige tenåringer hver dag, så regner med at hun har registrert noe som var mer enn å være en vanlig tenåring 

Anonymkode: 53409...b82

Det hun reagerer på er at hun er ukonsentrert og uinteressert i skolearbeid. Hun får da ikke tak i om det er bare vilje, eller også evne. Jeg har alltid tenkt vilje siden hun stort sett får til det hun vil få til.

Anonymkode: da88a...eb9

[ReneRene]

Anonym bruker skrev (5 timer siden):

På beskrivelsen din høres hun ut som en slags mal for vanlig tenåring. 

Anonymkode: af2eb...44b

Jeg skjønner ikke hvorfor du og flere skriver dette? De fleste tenåringer er ikke typisk ledertyper og de fleste følger med på skolen og jobber med lekser. Datteren her har også stort konkurranseinstinkt og jobbet målbevisst for å bli bedre på idrett. Hun utfordrer også lærere.

Dette er ikke " typisk tenåring" uten at hun er unormal eller enestående. Hun er som jeg skrev først en sterk person, og det viser også beskjedene hun forholder seg veldig selektivt til.

Jeg tror ingenting på at det er noen diagnose her, men en viljesterk og smart jente. 

Og jeg tror at hun er typen som vil gjøre alt best. Å slite med tallforståelse gjør henne nok umotivert og dermed " blåser" hun i teorien på skolen også. Gjør hun det ikke best så kan det være, på en måte.

Mennesker er ulike og har forskjellige personligheter. Det trenger ikke å bety noen diagnose. Men det hadde jo vært fint om hun ble mer motivert til skolearbeid, men mulig hun blir det etterhvert. 

 

Endret 5. mai 2023 av ReneRene

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (15 timer siden):

Min blir ikke sliten, hun får heller næring av det. Trekker seg aldri unna. Men hun er ofte sliten når hun kommer hjem, og da tar hun ut alt på oss. Men hun vil ikke roe ned. Hun trener nesten hver dag, og er med venner hele tiden. 

Anonymkode: da88a...eb9

Ja vanlig at man tar det ut hjemme. Det gjør også min datter. Ute maskerer hun. 

Min datter er også mye i en fritidsaktivitet som tar mye tid. Går fint der.  Når hun er hjemme så kommer alt ut. Voldsomt temperament. Ordentlig meltdowns. 

Anonymkode: 140a8...434