Inspirert av annerledes dager på skolen. Mer aktivitet i skolen

[Anonym bruker]

NotNaomi skrev (4 timer siden):

Du har jo poengtert at dette ikke handler om dine barn. 

Jeg syns oppriktig talt at mange foreldre først og fremst bør forstå og akseptere uten så mye klaging det skolen allerede gjør. Istedefor å tenke at de må gjøre enda mer. 

Ikke mer. Noe annet. Stor forskjell. Skolen kan gjøre MINDRE dersom det de gjør er mer treffsikkert og hensiktsmessig. Det ble belyst i en artikkel allerede på side 1 i denne tråden. Leste du den? 

Anonymkode: 51111...7a6

[Anonym bruker]

Luksusdyret skrev (5 timer siden):

Ikke jeg heller. De fleste på kontoret klager på at de fryser på fingrene når innetemperaturen er lav. 

Sikkert fordi de sitter stille, det 🙄🙄🙄🙄🙄

Anonymkode: 51111...7a6

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (17 timer siden):

Bor tydeligvis ikke et sted med vær du

Anonymkode: 7549c...77f

Man kan bevege seg inne også… 🙄Du bor visst ikke et sted med gulv, du!

Anonymkode: 51111...7a6

[Anonym bruker]

Luksusdyret skrev (17 timer siden):

Men her var det ikke snakk om avbrekk, men om å ha undervisningen i teoretiske fag ute i all slags vær. Jeg lærer ikke så godt når jeg jogger eller fryser, men alle er forskjellige.

Ingen sa dette. Det kalles en stråmann når du dikter opp din egen forvrengte liksomversjon av andres argument. Og det regnes som usaklig. 

Anonymkode: 51111...7a6

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (15 timer siden):

Men om barna lærer like mye av begge deler, så er det vel ikke noen forskjell? De fleste skoler har mye fysisk aktivitet for barna, minst 30 min hver dag. Ønsker man mer aktive barn, så kan man ta de med ut på fritiden. Lite tips..

Anonymkode: adf30...3a8

De lærer MER i bevegelse, var vel poenget. 
 

 

Anonym bruker skrev (16 timer siden):

Nå var det ikke det jeg skrev da. Jeg skrev at vi diller for mye med barn og at det ikke er skadelig for dem å sitte stille og følge med på undervisningen. 

Hvis de lærer like godt inne og ute, hvorfor skal de da absolutt være ute?

Anonymkode: adf30...3a8

Dette er DIN påstand. Fasiten er en annen. 

Anonymkode: 51111...7a6

[Anonym bruker]

NotNaomi skrev (20 timer siden):

Når var det vanlig med uteskole i Norge, slik at de fikk undersøkt det? 

Noen skoler har prøvd det ut. De kan f eks ha hatt et prosjekt på en måned, og da sammenligne resultatene med måneden før og etter. En skole 10 km fra her jeg bor, gjorde det. 

Anonymkode: 51111...7a6

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (1 time siden):

Det er umulig å få alt likt på alle skoler i Norge så lenge de styres av kommunen

Anonymkode: adf30...3a8

Hva er det med begrepet styresmaktene du ikke skjønner? Tror du hver kommune legger alle reglene for skolene selv?

Anonym bruker skrev (59 minutter siden):

Si meg: har du noen sine ringt en lærer eller rektor og KREVD at mer av undervisningen skal legges utendørs? Tror du helt oppriktig at du er i en posisjon der du kan instruere andre i hvordan de skal gjøre jobben sin? Har du hørt om metodefrihet for lærene? Eller skal DU bestemme hvordan og hvor læreren skal undervise? Tar du også ansvar for elevenes læringsoppnåelse da?

Og ikke minst: Hva skal skolen/læreren gjøre når mammaen til Ole KREVER at undervisningen foregår utendørs under fysisk aktivitet, mens mammaen til Frida KREVER at undervisningen skal foregå i et stille klasserom? Slik du kjenner norske kommuner, tror du de hoster opp penger til ekstra lærere for at noen elever skal være inne og andre ute?

Anonymkode: 7ccf2...b51

Man ringer da verken lærer eller rektor, i alle dager! Man tar det opp på riktig hold, brukermedvirkning er et viktig maktmiddel. FAU og skoleleder er et godt sted å begynne.
Forstår du så lite av hvordan systemet virker som du gir uttrykk for her? 

Anonymkode: ba2b7...b00

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (7 minutter siden):

Hva er det med begrepet styresmaktene du ikke skjønner? Tror du hver kommune legger alle reglene for skolene selv?

Man ringer da verken lærer eller rektor, i alle dager! Man tar det opp på riktig hold, brukermedvirkning er et viktig maktmiddel. FAU og skoleleder er et godt sted å begynne.
Forstår du så lite av hvordan systemet virker som du gir uttrykk for her? 

Anonymkode: ba2b7...b00

Man «tar det opp» ja. Det er noe helt annet enn å KREVE.

For å synke ned på ditt nivå: forstår du ikke forskjellen mellom å ta opp ting og å kreve ting?

Anonymkode: 7ccf2...b51

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (9 minutter siden):

Si meg: har du noen sine ringt en lærer eller rektor og KREVD at mer av undervisningen skal legges utendørs? Tror du helt oppriktig at du er i en posisjon der du kan instruere andre i hvordan de skal gjøre jobben sin? Har du hørt om metodefrihet for lærene? Eller skal DU bestemme hvordan og hvor læreren skal undervise? Tar du også ansvar for elevenes læringsoppnåelse da?

Og ikke minst: Hva skal skolen/læreren gjøre når mammaen til Ole KREVER at undervisningen foregår utendørs under fysisk aktivitet, mens mammaen til Frida KREVER at

 

Anonym bruker skrev (1 minutt siden):

Man «tar det opp» ja. Det er noe helt annet enn å KREVE.

For å synke ned på ditt nivå: forstår du ikke forskjellen mellom å ta opp ting og å kreve ting?

Anonymkode: 7ccf2...b51

Øøøhhh…

Anonymkode: 51111...7a6

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (1 minutt siden):

Man «tar det opp» ja. Det er noe helt annet enn å KREVE.

For å synke ned på ditt nivå: forstår du ikke forskjellen mellom å ta opp ting og å kreve ting?

Anonymkode: 7ccf2...b51

Det var vel du selv som introduserte KREVE her, altså.

Anonymkode: 51111...7a6

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (1 minutt siden):

Det var vel du selv som introduserte KREVE her, altså.

Anonymkode: 51111...7a6

«Du har nok rett i at det ofte er de privilegerte, eller ressurssterke, foreldrene som stiller krav til skolen»

Øøøøøøhøøøøøøhøøøøøøøø…(igjen, ditt enormt høye nivå).

Nei det var det ikke.

Anonymkode: 7ccf2...b51

[mamma til adhd gutt<3]

Anonym bruker skrev (1 minutt siden):

«Du har nok rett i at det ofte er de privilegerte, eller ressurssterke, foreldrene som stiller krav til skolen»

Øøøøøøhøøøøøøhøøøøøøøø…(igjen, ditt enormt høye nivå).

Nei det var det ikke.

Anonymkode: 7ccf2...b51

Kunne vi forsøke å holde tråden saklig her? Vær gjerne uenig, men vi klarer vel det uten å gå til det usaklige? 

[Anonym bruker]

mamma til adhd gutt&lt;3 skrev (11 minutter siden):

Kunne vi forsøke å holde tråden saklig her? Vær gjerne uenig, men vi klarer vel det uten å gå til det usaklige? 

Og det velger du å si til MEG?

Anonymkode: 7ccf2...b51

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (19 minutter siden):

Man «tar det opp» ja. Det er noe helt annet enn å KREVE.

For å synke ned på ditt nivå: forstår du ikke forskjellen mellom å ta opp ting og å kreve ting?

Anonymkode: 7ccf2...b51

Har jeg skrevet at jeg krever noe? Du må ikke begynne med stråmenn. 

Anonymkode: ba2b7...b00

[mamma til adhd gutt<3]

Anonym bruker skrev (2 minutter siden):

Og det velger du å si til MEG?

Anonymkode: 7ccf2...b51

Velger å si det der jeg ser det. Nå så jeg din kommentar ang høye nivå. Sånn trenger vi ikke diskutere. Ingen av oss. Selv om vi er enige og uenige. 

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (3 minutter siden):

Har jeg skrevet at jeg krever noe? Du må ikke begynne med stråmenn. 

Anonymkode: ba2b7...b00

Jeg har heller ikke skrevet at du har krevd noe som helst. 

Anonymkode: 7ccf2...b51

[Anonym bruker]

mamma til adhd gutt&lt;3 skrev (1 minutt siden):

Velger å si det der jeg ser det. Nå så jeg din kommentar ang høye nivå. Sånn trenger vi ikke diskutere. Ingen av oss. Selv om vi er enige og uenige. 

Ok, så når noen svarer meg med ting som «Forstår du så lite av hvordan systemet virker som du gir uttrykk for her? » og «Øøøhhh…», og jeg svarer tilbake med samme mynt EKSPLISITT for å vise hva jeg synes om den måten å diskutere på, så er det MEG du velger å irettesette? Beklager altså, men da har du sp dårlig vurderingsevne at jeg ikke tar til meg det du sier.

Anonymkode: 7ccf2...b51

[mamma til adhd gutt<3]

Anonym bruker skrev (Akkurat nå):

Ok, så når noen svarer meg med ting som «Forstår du så lite av hvordan systemet virker som du gir uttrykk for her? » og «Øøøhhh…», og jeg svarer tilbake med samme mynt EKSPLISITT for å vise hva jeg synes om den måten å diskutere på, så er det MEG du velger å irettesette? Beklager altså, men da har du sp dårlig vurderingsevne at jeg ikke tar til meg det du sier.

Anonymkode: 7ccf2...b51

Jeg kunne lett ha skrevet det samme til alle som svarer usaklig . Jeg skrev det som sagt til deg nå når jeg så det. Uansett; det samme gjelder alle andre som ikke holder diskusjonen saklig. Det er unødvendig å bryte reglene når man diskuterer noe viktig.

[Anonym bruker]

mamma til adhd gutt&lt;3 skrev (Akkurat nå):

Jeg kunne lett ha skrevet det samme til alle som svarer usaklig . Jeg skrev det som sagt til deg nå når jeg så det. Uansett; det samme gjelder alle andre som ikke holder diskusjonen saklig. Det er unødvendig å bryte reglene når man diskuterer noe viktig.

Ok, jeg forbeholder meg likevel retten til å svare tilbake med samme mynt for å understreke hvor lavmål jeg synes en sånn tone er, uavhengig av hva du mener om det.

Anonymkode: 7ccf2...b51

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (4 minutter siden):

Ok, jeg forbeholder meg likevel retten til å svare tilbake med samme mynt for å understreke hvor lavmål jeg synes en sånn tone er, uavhengig av hva du mener om det.

Anonymkode: 7ccf2...b51

Men det er ikke slik det fungerer, du bidrar til dette nivået mer enn å understreke at det er lavmål.

Anonymkode: 82509...a3f

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (1 minutt siden):

Men det er ikke slik det fungerer, du bidrar til dette nivået mer enn å understreke at det er lavmål.

Anonymkode: 82509...a3f

Som sagt, forbeholder meg retten.

Anonymkode: 7ccf2...b51

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (6 minutter siden):

Som sagt, forbeholder meg retten.

Anonymkode: 7ccf2...b51

😂

Anonymkode: ba2b7...b00

[Anonym bruker]

Anonym bruker skrev (1 time siden):

De lærer MER i bevegelse, var vel poenget. 
 

 

Dette er DIN påstand. Fasiten er en annen. 

Anonymkode: 51111...7a6

Det jeg svarte på var «de lærer like bra…..» så da stilte jeg et spørsmål til det

Anonymkode: adf30...3a8

[Anonym bruker]

NotNaomi skrev (7 timer siden):

Jeg vet også at veldig mange nettopp har kontorarbeid 🙂 nei det er mye vi nok ikke er skapt for. Vi må jo bare innrette oss og så går utviklingen sin gang. Ingen nekter jo noen å være hverken utendørs eller trene. Jeg skjønner ikke hvorfor skolen må pålegges mer. 

Skoler bør pålegges mer aktivitet og utetid fordi...

- barns fysiske utvikling er avhengig av mer aktivitet enn barn får i dag

- barns psykiske og mentale utvikling er avhengig mer aktivitet for å utvikle seg til å kunne fungere best mulig

- barns konsentrasjon, hukommelse, evne til å lære bedres når de får mer fysisk aktivitet

- barn lærer bedre realfag når de også er mer fysisk aktive

Barns nervesystem er i utvikling, og det vi tilbyr dem som barn og unge påvirker hvilke ressurser de som personer vil ha som voksne, fysisk helse, psykisk helse, livsmestring, læringsevne og tilpasningsdyktighet m.m.

At barn får best mulig forutsetninger på disse områdene er med på å bestemme hvilket liv de får etter barne- og ungdomsårene. Det finnes også mye forskning på hvor viktig nok fysisk aktivitet i barndom og ungdomsår har å si for helsen senere i livet, risikoreduksjon for flere sykdommer senere. Men ikke bare er dette viktig for det enkelte barn, det er minst like viktig for oss som samfunn, for at alle kan få mulighet til å utvikle og nytte sine evner på best mulig måte, uten unødvendige hindringer. Det er viktig for å få best mulig fungerende voksne (som igjen skal oppdra neste generasjoner). Og det er avgjørende for samfunnsøkonomien, for å hindre at mange unødvendig blir syke, unødvendig faller ut av arbeidsliv, det er avgjørende for å minske belastningen på helsevesenet, for å bedre folkehelsen med alle de uendelige fordelene det har for landet og økonomien og kulturen.

Anonymkode: bc583...ba2

[Anonym bruker]

NotNaomi skrev (7 timer siden):

Voksne kan tilrettelegge så mye de bare vil. Det tråden handler om er vel at foreldre vil at skolen tar den jobben ( også )?

 

Det er ikke nok for barn og unge i utvikling å kun være aktiv utenom skolen. De er skapt for og trenger aktivitet fortløpende i løpet av dagen. Når de istedenfor blir altvor stillesittende i skolen får det langvarige fysiske og psykiske følger og barna får ikke utviklet nervesystemet sitt som de normalt skal.

Altså, dette er ikke vanskelig å forstå!

Anonymkode: bc583...ba2