Vil noen skrive metatekst for meg?

[Lektor Doppler med tillegg]

Vi skal skrive en metatekst om arbeidet bak mappa vi skal levere inn. På 1 -2 sider. Hva skriver jeg i denne da?

[Gjest sug lut fet ballade]

Har du aldri spilt floskelbingo? Sett deg ned og lag bingokort over all svada fra faget, konstruer ett avsnitt rundt hver floskel, og vips.

[Jodasåneidaså]

Hva er egentlig forskjellen på metatekst og refleksjonsnotat?

 

Jeg klarer ingen av delene, bare så det er sagt. Men jeg må snart.

[Lektor Doppler med tillegg]

Så formuleringer som

 

i starten på studiet leste jeg mye om hvordan man kunne bruke prosjektarbeid som metode i skolen. Dette fordi jeg selv hadde noen dårlige erfaringer i fra tidligere. Som oppgave 2 viser har dette endret seg med min forståelse av temaet, og jeg kan nå si at jeg har hatt enkelte svært vellykkede prosjektarbeider.

 

Kan brukes?

[Gjest sug lut fet ballade]

ER det noen forskjell? Takk gud for at jeg aldri skal gjøre sånt. Takk også for at jeg aldri skal ta ped.

[Jodasåneidaså]

Ha fucking ha, jeg må begge.

[Gjest sug lut fet ballade]

Rompa mi ler av deg.

[Jodasåneidaså]

Kan jeg levende forestille meg.

 

(Kom litt nærmere, så får du muggedask, din slubbert.)

[piano♫]

Definitivt.

 

De liker spesielt godt tekster der du formidler at du har opplevd en forandring i ditt indre, du har fått en økt forståelse av....etc.

 

Læreren min på vgs kalte det GPP, men jeg fikk virkelig bruk for det på høyskolen. Forstå det den som kan.

 

 

[ape]

reflekter over det du har lært, reflekter over prosessen, reflektere over refleksjonene du har skrevet tidligere osv osv...

[Gjest -<<-]

Floskler, som luten sier. Skriv at du har lært masse av å gjøre ting akkurat som de ville du skulle gjøre det. Først var det utfordrende og vanskelig for du forsøkte å gjøre ting på din egen måte, men så innså du at deres måte var bedre akkurat som de hadde sagt, og så lærte du masse.

 

Gi dem hva de vil ha.

[Darth Vader]

Er det bare jeg som ikke vet hva en metatekst er?

[piano♫]

Fra sensorkommentar om en god metatekst: Studenten reflekterer mye omkring egen læring og erfaringer underveis. Studenten sier hvilke valg hun har stått ovenfor, og begrunner sine valg. Tidligere erfaringer trekkes inn, hun forteller om tankeprosesser underveis, hva hun har prøvd, feilet og lykkest med. Hun trekker konklusjoner av erfaringer. Hun trekker inn pensumrelatert faglitteratur, og viser at hun har overført teori til praktisk jobbing med oppgavene. Hun setter til slutt arbeidet sitt inn i en større sammenheng mtp planverk mm.

 

Her er kanskje noen lure spm:

 

http://www.hagelia.no/master/mapper/huskeliste_metatekst.htm

 

Metatekst er vel en refleksjonstekst om egen læring - se seg selv utenfra og ovenfra, på et vis...

 

 

[Jodasåneidaså]

Jepp. Det er deprimerende når man knekker den koden og innser av svaret er god, gammeldags rævsleiking kombinert med kvalmende mengder reinspikka svada, forkledd som "refleksjon".

 

Det byr meg så jævlig i mot å stappe så mye pisspreik inn i én tekst, det er derfor JEG ikke klarer det. (Mye enklere å stappe inn banneord, diftonger og a-endinger overalt og svare over evne på debatter i stedet.) Men pæng blir det nå engang lite av på den måten, så jeg tar gjerne i mot tips om det fins egne kurs for effektiv svadatakling, og hvorvidt reisesyketabletter bør inntas før man drar på dem.